和平镇四完小春季学期学校工作计划.docx
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和平镇四完小春季学期学校工作计划
和平镇四完小
2014年春季学期教育教学工作计划
正值举国上下深入贯彻落实“十八大”精神，践行中国梦和贵州教育精神、贵州教师誓词、贵州教师自律歌、沿河教师誓词，深入落实教育“9+3”之际，我们迎来了新的学年、新的学期。
在新的学年里，我们将全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》，坚持以“构建和谐校园，平安校园，安全文明校园，禁毒示范校园，法制教育示范校，消防安全，绿色校园，促进教师专业发展，学生综合发展”为目标。
以课改为重点，以教学科研为突破口，深钻教法，实抓教改，全面提高教育质量，全面推进素质教育，不断提高办学水平，提高教学质量为最终办学目标。
特制定工作计划如下：
一、指导思想
继续坚持以党的“十八大”精神，邓小平理论和三个代表重要思想和贵州教育精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局。
按上级主管部门要求，加强教育教学管理，全面推进素质教育，全面提高师生学习、工作的幸福指数。
牢固树立“一切为了学生发展、一切为了教师专业化成长、一切为了学校和谐健康发展”的办学理念，求真务实，与时俱进，开拓创新。
内强素质，外树形象，不断提高教师的师德师风水平和教育教学能力，不断完善学校的办学条件，办好人民满意的教育。
二、工作重点
1．学校发展：
巩固成果，深挖内涵，抓好常规，整体发展
2．队伍建设：
优化资源，竞争激励，抓好培训，专业发展
3．常规管理：
超前预见，精细操作，突出过程，重视质量
4、安全管理：
上下联动齐抓共管安全警钟长鸣抓好“六灾、一渗透”防控工作
5、党风廉政建设和精神文明建设：
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，认真抓好“八个严禁八个坚决查处八个一律免职”学习教育工作和“四风”工作
6、校本教研和课题研究工作：
立足校本，服务教育；以教研促教改，课题促教法，提升质量
7、继续教育工作：
师徒帮教，提高业务素质
8、法制教育工作：
法制教育渗透在学科，法制意识提高师生
9、教育“9+3”育教学质量为中心，“4+2”特色教育为抓手，控辍保学工作为重点。
10．德育工作：
以德育研究推动德育创新，以养成教育促进行为规范做好问题学生留守儿童女生的教育开展“科技之春”、“运动之夏”活动
11．教学工作：
深化教学改革，提高课堂实效；突出过程管理，推进质量提高
12．校园环境：
平安和谐，适合师生发展；文化育人，打牢人文底色
13、加强“三生、四爱、五心、五好”教育。
三、具体工作
1、德育工作
⑴、坚持育人为本，德育为先。
努力构建学校、社会、家庭和谐发展的学校德育体系。
切实做好学校在加强和改进学生思想建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。
充分利用国旗下讲话和红领巾广播站加强对师生进行爱国主义教育。
聘请公安、消防、司法人员到校上法制安全教育课。
抓好班主任工作，强化班级管理，每期不得少于三次的班主任工作会议，期初、期中、期末各一次。
⑵、各班要认真组织学生学习《规范》、《守则》、法律法规等内容、规范学生言行，注重养成教育。
（3）、进一步加强教师政治学习，不断提高教师的政治思想水平，使他们具有乐于敬业、乐于奉献、咬定青山不放松，不达目的不罢休贵州教育精神，使学校的学风、教风、班风、校风根本改变。
2、加强党风廉政和精神文明工作
⑴、建立领导机构，明确职责，严格管理。
学校与教职工鉴定党风廉政和精神文明责任书。
认真落实上级纪检警察部门文件精神，严禁违规操办各种酒席。
⑵、认真抓好“八个严禁八个坚决查处八个一律免职”“贵州教师自律歌”学习教育活动。
⑶、抓好廉政文化进校园活动，实行收费公示制度。
严禁教师以任何形式的乱收费和推销辅导资料。
加强精神文明建设和师德师风建设，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师补课收费，严禁教师打牌赌钱，严禁违规操办酒席和违反计划生育政策。
3、教学工作
⑴、教学工作是学校的核心工作。
严格执行上级课程计划，开齐课程，开足课时，将民族体育项、土家山歌、环保知识、劳技知识作为课程，安排课时。
在课堂上下功夫，向四十分钟要质量。
进一步更新观念，抓好课堂教学改革，注重学生实践能力和创新能力的培养。
⑵、做重教学研究，切实提高教师驾于教材、驾于课堂、驾于学生、整合和开发教材的水平和能力。
行政班子成员要深入课堂第一线听课或指导工作，校长、副校长每期要听课20节，教导主任、教科室主任要听课30节，教师听课15节，中青年教师不得少于20节。
认真抓好教学常规管理，严格实行教研组周查、教导处月查和行政人员不定期督查相结合的办法检查教学常规工作，发现问题及时解决。
⑶、学校每月对班主任、辅导员以及教师的备、教、批、辅、考、思等（包括学校领导班子成员）各项工作严格考核，作为发放班辅津贴和绩效工资的重要依据。
认真做好单元检测工作和月考工作，继续拿出一定的经费激励教师搞好教学工作。
兑现的原则是对所有的班级实行月考，根据月考成绩进行绩效奖励。
杜绝学生考试作弊，对每个单元检测结果及时进行质量分析和知识回授，并搞好查漏补缺工作，严格进行兑现奖惩。
4、教学科研工作
⑴、认真开展教师在备、教、批、辅、考、总、思等方面上的研究工作，在备、教、批、辅、考、总、思等方面下功夫。
不断提高自己的业务能力。
进一步搞好教师的继续教育工作，采取请进、派出、校本培训等办法彻底改变教师转变旧的教学观念，学习掌握新理念，新方法，适应时代的需要，各教研组要保证每组每期开展3次以上竞赛活动。
语文、数学、综合三组必须根据学科特点认真拟好课题研究计划，确定好研究课题，写好开题报告，严格按计划分步实施。
把好“三关”，即：
备课关、练习设计关、环节管理关。
备课要求：
单元备课、教学学情分析、练习设计、随笔反思等;作业要求：
书写、层次、评价、特色等；上课要求：
达成率、学生参与率;教师的课堂管理，三项综合评价等级。
定期检查，及时反馈教学常规检查，教导处一月一次，教研组一周查一次，课堂教学一学期两次大型研讨活动。
教导处做好检查记录，及时把检查中发现的问题、改进意见反馈给任课教师，并做好等级、分数量化的汇总，结果进行公示，做好检查的总结工作。
⑵、认真开展教学研究活动，教科室根据学校工作计划围绕专业引领、同伴互助、教学反思拟订教科室工作计划。
每个教研组根据学校工作计划，教科室工作计划认真拟订好教研组工作计划，保证上好5节以上公开课（观摩课、示范课，汇报课、研讨课），一周一次集体备课。
开展一次将法制教育渗透在学科教学之中的学科竞赛活动。
⑶、两个课题要进一步注意过程资料的收集和整理，确保课题的顺利结题。
5、学科教学渗透法制教育工作。
⑴、任务和目的：
①、学科教学渗透法制教育工作必须达到三个100%：
即100%的开展学科渗透法制教育工作；100%的学科渗透法制教育；100%的教师参与学科教学渗透法制教育培训。
②、通过学科教学渗透法制教育，拓宽学生法制教育渠道，使法制教育工作在工作理念上与时俱进，在工作方式上实现创新，形成鲜明的法制教育工作地方特色。
③、通过学科教学渗透法制教育，完善在校学生的相关法制知识和法治理念，确保学生在校期间完成基本法制知识的普及任务。
④、通过学科教学渗透法制教育，增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力，构建学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络，切实预防和减少青少年学生违法犯罪。
⑵、实施学科教学渗透法制教育原则：
目的性原则：
教学始终是一项带有明确方向性和目的性的活动，中小学法制教育在学科中渗透是一项有目的、有计划的教学活动，它要求教师将法制教育列入教学目标之列，在备课和教学实施中要善于开发教材所包含的法制教育因素，并在开展学科教研活动时列为研
究内容。
整合性原则：
将法制教育与学科教学有机结合。
尊重教材，尊重教学活动，因势利导，科学、巧妙地导入法制内容，使法制内容适中地在教学中顺势而出、合情合理、贴切自然。
针对性原则：
根据学生的知识经验和理解能力来选择渗透的内容和程度，既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式。
情景性原则：
采用通俗鲜活的语言和生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的实效性。
⑶、工作要求：
①、提高认识，加强领导。
校长要深刻认识工开展学科教学渗透法制教育工作的必要性和重要性，将学科渗透法制教育作为学校法制教育的一项常规性、基础性的工作，制定切实可行的实施方案，加强领导，强化措施，完善督查落实机制，确保形成长效渗透机制。
②、认真做好计划、课时、教材、师资四落实。
学校要将法制教育纳入教学大纲，抓好教师用书配置工作，并充分发挥教研组的作用，根据教学内容将法制教育纳入教学计划，认真抓好落实。
③、建立有效的考核督导评估机制。
逐步建立、完善学科教学渗透法制教育的考核评估机制，将工作纳入教学常规检查内容、纳入小继教内容，与年终考核、绩效工资挂钩。
将作为对学校“六五”普法考核的重要内容。
④、加强督查，确保学科教学渗透法制教育工作实效。
教科室将建立定期或不定期督查制度，对各学科开展工作情况进行督查。
学校对教师学科渗透法制教育教学计划进行定期检查，并时常深入课堂，以利于掌握教师在学科教学中渗透法制教育的情况，确保工作实效。
6、体育卫生工作
⑴、加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，增强体质，掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐阳光体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。
深入开展“阳光体育运动”。
严格落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。
以义务教育学校标准化建设为契机，加快学校体育设施设备配套建设，改善学生体育活动条件。
⑵、加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。
继续完善和推动民族特色大课间（打金钱杆、摆手舞）活动，努力办出学校特色。
⑶、加强体育教育教学科研工作，确立课题，搞好阶段研究。
⑷、加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，安全工作，确保健康第一。
⑸、加强《国防教育法》教育，起到示范校的带头作用。
⑹、加强体育课考核工作。
⑺、认真做好“4+2”特色教育，以人文、体育、科技、艺术为切入口，以乌江文化、土家艺术、民族体育、土家山歌为载体挖掘学生的潜能，张扬学生的个性。
（8）、认真做好体质健康测试工作，做到按时、按要求、实事求是、公正客观反应学生的身体状况，所填写数据真实、清楚，上传及时。
7、大队部工作
（1）、大队部要做好红领巾广播站宣传工作，建立好文明卫生监督岗，抓好养成教育，主持好升降旗仪式和各种集会，开展好有利于学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观和其他教育活动，按时做好班级的评比工作，按月检查班主任和辅导员工作情况，确保班级工作的开展和管理。
（2）、做好问题学生、留守儿童、在外租房学生和困难学生的教育工作。
做好女生安全教育，提高她们自我保护能力。
8、综治工作
⑴、学校将维稳、消队、禁毒等综合治理工作纳入学校工作重要日程，以法制安全教育为主线，以活动为载体，提高全体师生的普法面，各学科应渗透法制教育，增强法制意识，提高全体师生安全防范意识能力。
加强监督指导，加大全面落实综合治理力度，落实社会治安领导责任制，逐级落实责任，责任书签订率要达100%。
一年至少组织两次大型法制宣传教育活动，教师普法面达100%，学生普法面达70%以上。
加强学生思想教育和学生思想品德教育，把学生培养成“四有新人”。
⑵、坚持矛盾排查制度，认真做好民事纠纷的调解工作，各类矛盾的调解率达100%，调解成功率达95%以上。
保证学校公用经费的5%用于综合治理工作。
9、安全工作
⑴、建立和完善安全工作领导机构，不断完善安全设施和安全制度，安全办定期对校园进行安全隐患排查，建立隐患排查整治台帐，及时排除各种安全隐患。
保证每月24日以前上报安全月报表。
保证生均公用经费的5%用于安全工作。
学校校长是学校安全工作的第一责任人，学校分管安全工作的副校长直接责任人，当天行政值周人员是当天学校安全的具体责任人，其他人员实行一岗双责，层层签订学校安全责任书。
⑵、各班班主任要与学生家长签定安全责任书。
不断完善安全工作网络，形成安全工作齐抓共管的新格局。
⑶、及时传达上级下发的安全文件，让全体教师能领会上级文件精神，懂得安全工作责任重于泰山。
学校要定期给师生上安全教育课，提高师生的自我保护能力。
班主任每月给学生上两节安全教育主题课，要有详细教案。
⑷、加强对学生的人生安全教育，特别是女生教育，通过专题教育、心里辅导、案例讲解、法律知识培训，提高她们自我保护能力。
⑸、做好留守儿童、在外租房学生和困难学生的教育工作。
建立留守儿童、在外租房学生和困难学生的成长档案，通过家长会、班队会、坐谈会、家访等形式切实关心留守儿童、在外租房学生和困难学生的学习和生活。
⑹、加强安全宣传和演练工作，定期开展防灾减灾演练。
⑺、积极开展整治校园周边治安工作，充分发挥警务室、护校队的作用，定期对校园周边高危人员进行排查，严厉打击侵害师生违法犯罪活动。
⑻、积极做好安全事故上报工作，出现安全事故要第一时间赶到现场，第一时间研究处理方案，第一时间稳控事态的发展，第一时间上报上级主管部门，把事故的危害性减少到最低限度。
（9）、将安全、禁毒、交通、消防纳入教学内容，各班教师要有安全教育工作教育，定期开展安全教育，要有安全教育教案。
教导处要配备好师资，安排好课时，搭配好教材，安全办定期开展安全教育活动。
10、反恐防暴工作
（1）、统一指挥，快速反应原则。
，一旦发生涉校安全或恐怖暴力事件，各部门要在15分钟内逐级上报。
（2）、主动抢险、迅速处理原则。
事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
（3）、生命第一原则。
事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。
（4）、科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。
在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
（5）、保护现场，收集证据原则。
在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。
11、“六灾”、一渗透、一防邪
做好“六灾、一渗透”防控工作：
火灾主要抓消防安全，抓消防知识培训，抓设施安全检查；水灾主要抓溺水事故预防工作，教育学生不下河、沟、库、塘洗澡；路灾主要抓道路交通安全，教育学生走人行道，过马路时走斑马线，不在公路上追逐打闹、嘻戏、玩耍，不追逐车辆，不坐病车、病船及三无车辆，不驾乘摩托车、单车；人灾切实抓好校园安全，抓好人防、物防、技防三防工作。
坚持一天一次危险物品、管制刀具的收缴工作。
坚持上课首查制，课时交班制，责任倒查制，每天上下午第三节课实行路队放学，具体由最后节课教师负责；山灾主要抓好山体滑坡、泥石流、地震、暴风雨的防控工作以及学生上、放学危险路段的排查工作，做好极端天气预报工作；食灾主要教育学生不买过期、变质、腐烂食品以及三无食品，不买野生菌吃和乱摘野果吃。
防渗透教育主要是防范邪教的渗透，引导学生正确区别宗教和邪教的区别，从小树立正确的人生观的价值观。
12、创平安文明校园
⑴切实加强学校综合治理创“平安和谐校园”工作的领导。
学校校长对此项工作负责，分管领导具体负责，落实领导工作责任制，班级责任制。
⑵层层签订综治安全工作责任书，建立健全综治工作管理细则，并落实到位。
⑶加大创“平安和谐校园”工作力度，在校园内醒目的地方书写永久性的“平安和谐”方面的标语。
依法执教、依法治校，全面推进学校依法治理工作进程，是创平安和谐校园工作能步入规范化、制度化轨道。
⑷、切实加强法制教育、道德教育，每学期不能少于2次。
教师要写读书笔记和心得体会。
每位教师的法律意识和思想意识不断提高。
⑸、每期举行一次全校性的安全事故演练，让全体师生能自觉提高安全意识以及自我避险的能力。
⑹、班、辅教师要利用班队会课时间组织学生学习有关法律法规知识，使学校预防青少年违法犯罪工作全面开展，并能取得实际效果。
⑺、治安防范工作切实加强，学校扯皮、打架等违纪违规现象逐渐减少，坚决杜绝“赌、黄、毒”等社会丑恶现象在校园内发生，切实加强学校精神文明建设工作，使学校的三风又上新台阶。
⑻、认真搞好学校经费预算工作，确保综合治理工作经费的落实，使创和谐平安校园工作能正常有序地开展。
（9）、学校主要领导和分管领导必须加大综合治理工作的检查、督促力度。
把安全工作放在首位，保障学校的财产安全和师生的人生安全。
（10）、认真搞好创“平安和谐、安全校园”的资料和归档工作，按时填交上级规定的相关表册和材料，认真总计经验，以便做好下一步工作。
13、“禁毒”工作
⑴、加大禁毒工作的宣传力度，学校书写永久性的禁毒标语，利用大型集会对全体师生进行毒品知识的教育。
每月四至六年级每个班级出一期禁毒专刊，每周各班利用班（队）会课时对本班学生进行毒品预防教育，少先大队部利用广播时间进行宣传毒品的危害性，要求全体师生珍惜生命，远离毒品。
⑵、层层签订《禁毒责任书》，即教师与学校签订《禁毒工作责任书》，学生（家长）与班级教师相应签订《学生禁毒责任书》签订率应达100%，实行层层分解、职责分明、各负其责。
⑶、学校按照《中小学毒品预防教育专题教育大纲》认真学习，按教材制订课时、计划、专人授课，对师生进行宣传教育。
⑷、学校专门请司法部门的同志到学校上法制教育课，重点强调中小学吸毒的严重性和危害性，具体举出一些人吸毒导致的恶果。
⑸、六月二十六日举行“禁毒预防教育”专题集会。
学校主管领导、分管领导讲解鸦片、冰毒、海洛因、摇头丸、K粉等毒品的危害性。
要求学生现在不能去吸毒，将来也不能去吸毒，看到亲人或朋友吸毒的，要主动去讲解毒品的危害性。
学校将吸食毒子女纳入资助范畴，大队部定期举行关爱吸食毒子女的活动。
⑹、学校分管领导收集禁毒教育方面的资料，进行归档，以便上级部门的检查。
14、“均衡办”工作
⑴、按照主管部门要求，认真拟定好义务教育均衡发展规划，切实做到摸清底数，确保辖区适龄儿童入学率达100%，三类残疾适龄儿童入学率达100%，在校学生辍学率为0。
⑵、做好各种资料数据收集、上报、归档工作，规范各种表册，做好学生的控辍保学工作，全面提高教育教学质量，确保我校教育工作均衡发展。
15、实验室工作
认真做好实验教学工作规划和部署。
做好实验教师的培训工作，按上级要求完成各类实验任务，做到资料齐全，按时归档。
确保学生分组实验，教师演示实验，开出率、合格率达100%。
16、远程教育工程
⑴、远程教育负责人员，要定期下载各种资料，培训好各学科教师，充分利用远程教育这个空中课堂，让我们的学生享受优质教育资源，不断缩小与发达地区教育的差距。
青年教师要求人人会制作课件，能采用多媒体手段进行教学，规范远程教育各种资料的收集整理和归档工作。
⑵、开展好农村党员干部群众的培训工作，做到一校帮一村，一师帮一户，小手牵大手工作格局，真正使远程教育成为群众发家致富的好帮手。
17、小继教工作
加强教师基本功的训练，一德四新的培训，骨干教师培训，学科带头人的培训和教师学历提升培训，进一步提高教师政治思想素质和业务能力，尽快让教师成长起来。
18、图书管理工作
充分发挥图书教育教学工作中的桥梁纽带作用，图书管理人员要按时上下班，按时对学生开放，完成图书借阅登记，使学生生均借阅率均达15册以上，并认真做好相关资料的收集整理和归档工作。
19、文体卫生工作
严格按照课程计划安排课时，认真组织学生做好两课两操，保证学生每天在校1小时的体育活动时间。
体育课教师要严格按国家规定的体育锻炼标准对学生进行达标训练。
卫生坚持每周一、四的卫生大扫除和平时的卫生保洁，保洁时间必须在上午、下午的第一节课前完成，每天的行政值日要进行检查登记。
少先大队部要每周进行评比将结果公布，每月进行一次文明班级评比。
20、工会工作
（1）、加强学习，提高广大教工的思想素质。
组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。
有针对性地学习《十八大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。
结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展争创“文明家庭”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。
（2）、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。
充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。
定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。
认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。
继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
（3）、开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。
配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。
（4）、做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。
继续做好走防慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。
继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。
21、关心下一代工作
⑴、加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
向学生宣讲改革开放以来取得的辉煌成就；着力开展“祖国，我爱您”读书征文、演讲活动，弘扬爱国主义精神。
以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题，开展形式多样、生动活泼的教育。
一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育，讲究教育的针对性和实效性。
⑵、发挥“五老”作用，增强教育合力。
近年来，以老干部、老战士、老专家、老教师、老模范为主体的校外辅导员，他们以对党的教育事业和对祖国未来高度负责的责任感和使命感，尽自己的力量，为培养下一代付出了心血，在加强和改进未成年人的思想道德建设中发挥了不可替代的作用。
因此，在加强未成年人思想道德教育时，把“五老”同志组织起来，更好地发挥他们的作用，显得尤其重要和迫切。
本年度，学校将充分发挥“五老”的作用，请“五老”代表来校作讲座，使他们努力为未成年人的健康成长办实事、做好事，共同担负起对未成年人教育和培养的光荣任务。
⑶、进一步加强诚信教育、法制教育。
诚实守信是人类最古老的道德准则，是中华民族的优良传统。
为此以创建“诚信校园”，培养“诚信师生”为目标，以“诚信行为、诚信文化”为着眼点，学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使学生学有榜样，赶有目标，学法、知法、守法，争当明礼诚信守法的人。
22、后勤工作
严格按上级财经管理文件执行，大额支出提交校委会通过，然后上报到教育管理中心、教育局审批，上级审批同意后再进行实施。
加强财经管理，学校的每一分钱都要进入学校帐户严禁私设小金库，账务要日清月结，搞好每期的预、决算工作，严禁白条子入帐，严格学校财产管理，建立学校资产台帐，对班级财产实行承包制。
要保证生均公用经费的20%用于学校“维修、添置工程”，搞好校园“五化”工作。
要定期排查校园内的安全隐患，如有发生要及时上报学校分管安全的领导。
23、档案工作
认真做好资料的收集和整理工作，各口要注意平时资料的收集和在每学期工作结束后，对各口的资料要收集和整理。
和平镇四完小
2013年2月28日
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