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职业生涯规划书张钊

职业生涯规划书

 

 

姓名:

张钊

班级:

10装潢3班

学号:

 

目录

一、客观认识自我

1自我评价

2他人评价

3朋友盘点

二、科学分析

三、职业机会评估

1家庭环境分析

2学校环境分析

3社会环境分析

4职业环境分析

四、职业定位

1内部因素

2外部因素

五、确立目标

1确立目标

2分期目标

六、结束语

 

第一章客观认识自我

 

1自我评价

(1)兴趣爱好:

读书、听音乐、画画、看电影、上网

(2)自己优势:

喜欢学习、担任班长、系学生会社团部干事,院社团联合会评议部干事有较多的锻炼机会、考虑事情详尽周全、有责任感、诚实守信、有一定的洞察能力、能体贴对方心理、善于与人沟通、有团队合作精神、做事有条理、遇事比较镇静从容、虚心好学、善于吸收别人的优点、积极主动、心态乐观。

(3)自己劣势:

感性化、稍微欠缺理性思考、很执白、心直口快、好强的性格同时也常常导致我急功近利、做事情太过要求完美、不够坚强、时间观念不够强、做事三分钟热度、意志不够坚强、不够果断、魄力方面有待加强、,积极主动性不够、惰性较大

个人盘点:

我是一个专科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,害怕别人在背后评论自己。

2、他人评价

 

优点

缺点

家人评价

心思细腻,有责任感,诚实守信;

做事三分钟热度、意志不够坚强、

老师、部长评价

做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。

顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。

发小评价

有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;有时静若处子,有时动若脱兔。

乐观向上、比较仗义讲义气

心直口快、比较直、不计较小节

同学评价

积极主动,心态乐观。

乐于助人,有爱心。

做事情三分钟热度,意志力有待加强。

社联部长、会长评价

勤奋好学,作风正派,能积极主动的完成领导交给的任务,综合素质比较高。

好强的性格同时也常常导致我急功近利

 

3、朋友盘点:

在我目前所认识的朋友当中,其中小学的朋友大部分集中在滨州;大学的朋友则大部分在烟台。

(一)小学朋友由于小时候我们都生活在农村,一起玩着长大,所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。

平日里彼此都保持联系,通讯,逢年过节大家都会一起相聚,畅谈。

遇到谁有困难,危机彼此都能够倾力相助。

这一点是我非常骄傲自豪的。

(二)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。

我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。

(三)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学,小学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。

但这些朋友中,大家都是学的艺术设计有共同的爱好。

因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。

这些朋友,在我过去的20个春秋中,已经给了我无尽的帮助和支持。

在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。

 

上是我职业兴趣的测评结果,此图的理论依据来源于美国职业指导专家霍兰德(JohnL.Holland)。

它反映的是:

个人风格

职业个性特征

适合的职业特征

分析结果:

助人:

为人热情,乐于助人

易于合作:

具有合作精神,人际关系较好

社交的:

喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强

有洞察力:

对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强

责任感强:

较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心

重友谊:

重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络

有说服力:

说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

总结:

因为我现在所学的是装潢艺术专业,将来也会从时装环设计行业,根据霍兰德职业理论测验得出我的企业型得分是90艺术型和社会型得分都为80分,而我未来的理想是创业,拥有自己的装潢公司而根据霍兰德职业兴趣测试的结果基本符合。

1.家庭环境分析:

家庭经济能力不是很富裕,只是一般而已,父亲是商人从事饲料加工、母亲是一名教师 。

父亲是退伍军人,母亲是教师,家里最大的希望——成为有用之才。

这样的家庭环境使我养成了严谨、负责、守信的性格

2.学校环境分析:

   我就读的学校是山东省的普通大专科学校,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的艺术设计系装潢设计专业也不是全院最好的仅是08年刚开设的专业,,教学质量一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大专院校之上的。

3.社会环境分析:

   我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,但对装潢设计专业人才需求较高,总体来说就业环境还是不错的,但专科学生就业竞争力可能会打折扣。

4.职业环境分析:

    装潢设计是朝阳产业,有很大的发展空间,对于高级技术人员非常短缺,社会需求量大。

装潢设计是越老越值钱,越老时间和艺术积淀就越深。

 

综合前面的自我分析、职业分析和环境分析这三部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

1、内部因素:

优势因素(S)             弱势因素(W)

考虑事情详尽周全、有责任感性化、稍微欠缺理性思考、很执白、心直口快、好强的性格同时也常常导致我急功近利、做事情太过要求完美、不够坚强、时间观念不够强、做事三分钟热度、意志不够坚强、不够果断、魄力方面有待加强、,积极主动性不够、惰性较大

诚实守信、有一定的洞

察能力、能体贴对方心理、

善于与人沟通、有团队合作

精神、做事有条理、遇事比

较镇静从容、虚心好学、善于

吸收别人的优点、积极主动、

心态乐观。

2、外部因素:

机会因素(O)               威胁因素(T)

        在沿海地区工作岗位相对     社会环境不断变化,

        多些,经济方面仍然有发     竞争激烈,就业形势

        展前景。

                              日益严峻。

结论:

职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名出色的室内设计师。

 

1确立目标

我的目标可以分解成两个大的目标——一个是大学顺利的毕业,另一个是成为一个有一家自己的装潢设计公司

(1)对于第一个目标,我的大学三年规划如下:

第一年:

为试探期和定向期:

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。

大一学习任务不算太重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目的参加,在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

第二年:

为准备期:

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。

因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。

参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研,要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造行,加入校友网络,了解往年的求职情况。

第三年:

为分化期(冲刺就业):

目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时可先对前两年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能的做出充分准备。

在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的简介,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(2)对于第二目标,多了解市场,熟悉公司运营。

我的计划是在毕业后去北京或者上海等大城市,虽然就业难度和生存难度较大,但是在大城市可以接触到最先进最前卫的艺术理念,有助于自己的艺术和技术沉淀。

不怕吃苦从最底层做起,再向设计是前辈学习的同时还要注意公司的运作和运营,为自己之后的创业积累经验。

2分期目标

(1)短期目标:

努力学习,首先把文化知识学好,把专业基础打好,在大二时拿到奖学金;其次是做好班级以及学生会的各项工作,认真负责,为大家的生活学习方面服务,处理好人际关系;最后是在学习和工作的过程中,多锻炼自己的处事能力,为将来的就业作准备。

(2)中期目标:

首先是顺利结束大学学习,拿到毕业证书,努力拿到英语四级的证书、计算机二级证书,熟练掌握有关于计算机方面的各项技能;其次是通过三年的大学生活,锻炼自己的交流能力;最后是利用大学的一些课余时间去参加一些活动或者业余时间的工作,获取一定的报酬;也可以通过在网络上帮别人做一些电脑制作获取一定的报酬;还可以利用暑假时间去寻找一些短期工作,锻炼自我。

(3)长期目标:

首先是通过大学生活累计一定的生活经验,锻炼自主生活能力,提高沟通和学习管理能力;其次是在社会磨砺中提高自己的适应能力;最后是在毕业后的两年内找到一份最适合自己的工作,赚取人生中的第一桶金;后三年渐渐稳定,并通过此区间不断学习,拿到固定的收入;通过5年的工作,存有一定的积蓄,为以后的生活投资做好准备。

最重要的是早三十岁之前要拥有自己的装潢公司

 

 

水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

一本书中这样写到:

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!

实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,既然选择了,就要一直走下去。

既然我们的目标建立了,就让我们的计划行动起来吧!

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