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职业生涯规划结课作业

 

工商学院大学生职业生涯规划与就业指导课程

职业生涯规划课程结课考评

文章类型:

生涯人物访谈

 

访谈人物基本情况:

受访人物:

王瑞杰

受访人所在单位:

松鼠国际健身俱乐部

受访人担任职务:

瑜伽教练

受访人联系方式:

结课学生基本情况:

姓名:

崔晓倩

性别:

学部班级:

人文学部级艺术设计专业一班

联系电话:

任课教师:

王丽文

生涯人物访谈

一、访谈方式:

面谈

二、访谈准备

、收集和熟悉生涯人物资料。

在访谈前先用网络在松鼠国际健身俱乐部的网站中搜索生涯人物的名称、性别、职位、联系方式和至今在事业中荣获的荣誉、创造的业绩,以便于在访问中准确的说出对方的称呼和信息,在适当的情况下也可以以对方成功的荣誉或业绩展开话题,打造访谈中愉快的访谈气氛,也可以从中收获丰富的经验。

、了解国家对该事业的相关规定和政策。

国家政策的扶持与否对事业的发展也起到一定的影响作用,严格遵守法律,不与法律背道而驰。

、对该专业知识的了解。

具体了解瑜伽的起源、由来、历史、和在当代的地位,以及相关的有权威的、做出巨大贡献的人物,还应该大致了解瑜伽的分类,有哪些派别,瑜伽适合什么人群练习,哪种派别适合现代人练习,现代哪种人群占主流,这样才能在访问中不会变得尴尬或者不知从何说起。

、对该职业的了解。

访谈之前了解瑜伽教练的具体职责是什么,对瑜伽会员应该具备的责任;瑜伽教练的级别划分是怎么样的;当今国内外瑜伽教练都在哪些部门授课,就业几率大小;瑜伽教练应该具备的专业知识和技能;瑜伽教练应接受哪些培训才能就业;瑜伽教练最佳授课年龄应该是什么阶段。

、与生涯人物联络。

在访谈之前除了获得大量关于该职位的信息之外,还应该及时与受访人物取得联系,根据受访人的时间请求面谈的机会,如果受访人接受面谈,继而向其说明访问的地点与具体时间,如果受访人不方便面谈,可以礼貌的说明用其他方式访谈,但应该尊重受访人的意见。

、与受访人物的联络过程。

网络搜集资料时,在松鼠国际健身俱乐部网站中找到该企业人力部杨经理,向他说明我采访李教练的具体情况后,杨经理作为中间人把我和李教练的联系方式互换,取得李教练的联系方式之后,与李教练取得联络,得知我的用意和目的,她很热情的答应我的访谈也为我将来会从事这个行业而高兴,并且留了她的其他联系方式,和,以更方便的与其交流。

、途经分析。

安排预见的时间是月号中午,地点是在松鼠国际健身俱乐部人力办公室会见,在月号当天,我提前准备了有关访谈的资料和笔记,以及录音设备,精心安排的服装和发型,都与瑜伽教练的气质相吻合,以表示我对这个行业的兴趣和钟爱,出于礼貌也适当的化了淡妆,提前四十分钟出发,到达会见的地点是,到达健身俱乐部,在前台说明身份和目的,登记客人来访之后,在会客厅里等待受访者,受访者:

到达俱乐部,与受访者相互问好之后一起进入人力办公室,我重新对受访者讲解了一下我的采访目的和流程之后,我们开始正式访问。

访谈问题选择:

问题:

您是如何找到这份工作的?

问题:

目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

问题:

您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

问题:

在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

问题:

据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

问题:

男女工作者在这份工作上机会均等吗?

问题:

平常,在工作方面,您每天都做些什么?

问题:

就您的工作而言,您最喜欢什么?

最不喜欢什么?

问题:

从事这份工作实现了您的人生价值吗?

家庭对您现在的工作满意吗?

问题:

在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

三、访谈记录:

问题一:

您是如何找到这份工作的?

记录一:

我在年时在这个城市上体育大学,因为我的专业老师在这个俱乐部担任兼职教练,年由于这个俱乐部教师资源短缺,经我的专业老师的介绍我进入这个健身俱乐部做兼职瑜伽教练工作,一直到年我才成为俱乐部全职的瑜伽教练。

问题二:

目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

记录二:

当今瑜伽教练这个职业没有全国性统一的考核,都是在一些具有权威的教练培训机构进行学习,并考核得到这些培训机构的证书,但是这些证书都是注明为本培训机构颁发的。

现在大多健身俱乐部和专业的瑜伽馆他们招聘的瑜伽教练大部分是比较重视教学经验,而并非证书,如果经验和证书俱全,那么在招聘中会优先考虑。

问题三:

您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

记录三:

从瑜伽的特性来看,一个优秀的瑜伽教练需要有较强的耐心、亲和力,形象和气质也是比较重要的,一个热爱瑜伽工作的教师应该具备一个良好的生活习惯,不应该有不良的嗜好,如吸烟、酗酒、熬夜,也应该注意自己在公共场合的公众形象。

能力方面主要是教授经验和与学员沟通的能力,与学员产生互动,营造愉悦的上课气氛。

问题四:

在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

记录四:

刚进入这个行业,一般不会安排太多的课时,应该先有一个月到两个月的观察期,调查学员对教练的意见和反馈如何,如果反应不错,自然会一点一点的提拔。

这也是对一个教练能力的锻炼。

问题五:

据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

记录五:

从事这个行业最主要的取决于你对企业所创造的业绩,如果有能力,会给予有更多的机会,比如私人教练,企业教练,这在教练中属于中高薪层次,对前途的发展是很有帮助的。

问题六:

男女工作者在这份工作上机会均等吗?

记录六:

基本均等,但是现在大部分从事瑜伽教练大多是女性,这也是现代对瑜伽的误区造成的,很多人认为瑜伽只有女性可以练习,所以有很少的男士选择这个职业。

问题七:

平常,在工作方面,您每天都做些什么?

记录七:

除了在课堂锻炼之外,还应该把瑜伽带入生活中,每天花费一些时间从中感受,也是积累经验的过程,这样才能更好地传授给他人,除此之外,多学习瑜伽理论知识也是非常有必要的。

问题八:

就您的工作而言,您最喜欢什么?

最不喜欢什么?

记录八:

我最喜欢的时把瑜伽当做是自己的爱好,最不喜欢的是把瑜伽当做是赚钱的工具,因为这样会很累,也不会从中得到快乐。

问题九:

从事这份工作实现了您的人生价值吗?

家庭对您现在的工作满意吗?

记录九:

实现了,我一直向往的生活是健康的,充满活力与生机的,而瑜伽正符合。

家里对我的职业也是支持的,因为除了自己得到健康和快乐之外,还可以把快乐传递给别人。

问题十:

在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

初级职员一般是按课时支付,一个课时是一小时,费用是元,私人教练和其他高级薪水一般是在元—元提成奖金

四、访谈心得

、现实访谈结果同个人预期目标的匹配情况分析(相同\不同)

答:

相同,在访谈生涯人物之前一直对这个工作非常感兴趣,并且平时也会注意相关的信息,对这个工作有了一定的了解,在这次访谈中除了对该工作有了进一步了解之外,基本上和我预期的目标是一致的。

、现实访谈结果与个人当前能力结构的匹配情况分析(已具备\不具备)

答:

已具备,这个工作对能力以及经验的要求我已经具备,并且在大三这一年中有过教课的经验,对证书的要求不是太高,但是毕业后争取进行证书的考核。

、现实访谈结果与课程讲授内容的差异性分析(实用知识\未印证理论)

答:

未印证理论,现在学习的专业是视觉传达、广告设计方向的,但是我对瑜伽教练这个职业有特殊的喜爱,所以以后毕业工作有可能会考虑从事这个职业。

、个人经历生涯人物访谈活动与职业生涯规划课程教学活动的感受与收获

答:

经历这次生涯人物访谈,让我对感兴趣的职业有了更进一步的了解,让我在大三这关键的一年里收获了职业上的知识,为我清楚指明了以后的方向和目标,为毕业找工作做了很大的铺垫,我还可以在剩下的大学时间里重点放在自己喜欢的和打算从事的职业上,增加自己相关的专业知识和技能,为自己的目标而奋斗。

在学校地生活和学习中,虽然学到了不少理论知识,但由于缺乏实际工作经验,使我在临近毕业之际,感到十分的迷茫与惶恐。

这种迷茫,是因为没有找准自己的方向,对自己的人生价值观没有看清楚,它还因为大学生对外界社会以及职场的了解不够,没有接触过这种经历,没有参与社会和真实的生活。

通过这次访谈让我零距离的与社会与生涯人物接触,了解了职业以前都是在课本上或者书上才能得到的信息,而现在亲自访谈生涯人物,更加直接和可靠。

我感觉与自己追随的职业又靠近了一步,与我的目标又靠近一步,与我的人生价值又靠近了一步!

当我们入校的那一天成为一名大学生,当我们离开校园走向社会后,便成了一个职业人,就广义而言,世间所有的大学生,古今中外,无一例外,都走着一条职业人的道路。

无论是本科、专科、硕士、博士,乃至博士后,他们毕业以后走向社会时,都要寻得一个岗位,从事某个职业,都成为一个社会的职业人,通过两年半的学习,将如何从一名大学生向求职人转换,是非常重要的,而《大学生就业指导》这门课程就是讲解如何从大学生过渡到一个求职者,为我们在求职道路上给予帮助。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。

心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。

那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。

我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

    理解了知识的有限性,就可以把握大学生迷茫的一个重要原因,究其实,大学生的迷茫和对于社会的不适应,是由于知识对经验的凌越和片面优先导致的,大学生要真正理解这些书本上的“真理”并建构起“意义”,还取决于自己的生活经验和实际阅历,而社会实践能够引导学生从书本世界走向生活世界,促使两个世界交汇,不但能够促进学生生动活泼地全面发展,增进学生对社会、对自我的实际认识和理解,还有利于培养他们解决实际问题的能力和综合实践能力。

  行动力是在参与社会、做事情的过程中被激发、被挖掘出来的,参与社会的广度和深度也会决定行动能力的强弱。

很多想法,只有去做,才会澄清;只有简单地去做了,才发现很多事情并不复杂;也只有在行动中,才能感觉到生命的力量和活力,才能感觉到我能做到的与我想要做的。

因此,行动是一种积极的人生态度和生活状态。

某种程度而言,行动比知识更重要,高行动力是更重要的人才素质。

我们习惯去外部寻找答案,去别人那里寻求力量和帮助,却忘记了力量就在自己身上,就在自己的行动中。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。

我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。

众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。

脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。

经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

上完老师您的《大学生就业指导》,很有感触。

在大三这一年安排这个课程,对我的择业观产生巨大的影响。

在大一大二这两年只是一味的追求高学分,增强自己的专业知识,认为只要学习好就可以找到好的工作,自从大三上了这门课程,我渐渐的发现就业没有想象中那样简单,除了具备良好的专业知识,还应该增强自己的实践能力,现在许多企业看中的不仅仅是学历、知识的多少,还重视工作经验。

老师除了让我们认识到这一点,还用许多有趣的小测试不仅打造轻松的上课气氛,还可以来激发我们对就业知识的兴趣,真是影响深刻,在以后工作中也是很好的参照。

老师讲的知识大部分都是实用性的,除了有关科目知识的学习之外,还学到很多实用的知识,比如对四、六级英语考试、公务员考试、村官考试等等都有很清楚的分析,让我受益匪浅,这些知识是在别的课程上学不到的,让我在实际实施中能够游刃有余。

不经意间,周的课已经结束。

感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,还有不同的心里小测试,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如,心想那个人是自己会怎么办,我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?

《大学生就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。

我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。

社会竞争是异常残酷的,要好好准备,努力进一步更新观念,努力提升个人能力。

因为我国的就业结构性难题是突出的,不可能提供足够的就业岗位,而另一方面,随着高等教育由过去的精英型向大众化转变,大学生数量却呈几何倍数增长。

两者相加就决定了我国现阶段的大学生需适当了解调整自己的就业期望除此之外,还应该提高自身的能力。

注重专业学习和专业实习,专业强,基础厚,理论深,技能精,是每个用人单位渴望的人才标准。

而专业实习则通过社会实践能力和适应工作岗位能力的培养,为大学生顺利走向工作岗位做书面知识付出时间方面的准备。

重视校内活动和校外社会活动,在不影响专业学习和专业实习的基础上,大胆的走向社会,参与包括简直在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。

使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。

要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

我们要通过大学的勤奋学习刻苦钻研,使自己塑造成以为掌握专业,能说会写,品德高尚,善于社会沟通的应用型人才切实认识到学校人,单位人,社会人,职业人的角色转变,把社会的职业需要和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。

就业并不是一道迈不过去的坎儿,作为大学生的我们只要充分利用自身优势并不断完善自己,充满自信的在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天。

就业,是一种人生转折的的抉择,我们不应该永远躲在温室里,而应该去走向外面,迎接大风大浪,风吹日晒,这样,我们才会更坚强地活着,适应这个社会。

就业,是我们迎接新的挑战,只要我们够坚强、自信、坚持,我们一定会成功!

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