级师生谈话记录文本.docx
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级师生谈话记录文本
师 生 谈 话 记 录
教师：
黄隽任教科目：
英语任教年级：
2015级
学生
梁文翊
性别
女
谈话时间
2014年9月3日
谈话
事由
了解学生暑假的生活和新学期的打算
谈话过
程记录
师：
你暑假过得怎么样啊？
有没有去哪里玩啊？
生:
暑假我去了玩，爸爸妈妈带我去的，很开心。
师:
恩，挺好的，可以大城市啊，以后好好学习，考到去
你这学期有什么打算啊？
生:
我觉得我的听力方面比较弱，这学期我会多练习听力。
师:
很好，你很清楚自己的薄弱环节，这学期继续努力。
生:
好的，老师我会的，。
谈话
效果
吴晓是一个很优秀的学生，学习很自觉，只要继续加强学习，还会有一定的提高。
师 生 谈 话 记 录
教师：
黄隽任教科目：
英语任教年级：
2015级
学生
复萱
性别
男
谈话时间
2014年9月5日
谈话
事由
作业书写不工整，字迹潦草
谈话过
程记录
师：
你昨天很忙吗？
生：
不忙。
师：
不忙你的作业怎么做的这么乱？
你自己看看这个作业，写的像什么？
字迹如此潦草。
生：
……………
师;把作业拿去，重新写，以后不要再这样了。
谈话
效果
效果不错，作业比以前工整很多。
师 生 谈 话 记 录
教师：
黄振任教科目：
英语任教年级：
2015级
学生
黄红瑞
性别
男
谈话时间
2014年9月8日
谈话
事由
Whatareyougoingtodo掌握的不好
谈话过
程记录
生：
老师，那个现在进行时的地方我没弄懂
师：
来，你看看，首先你要知道，所以的现在进行时都是这样的句式sbdoingsth.某人正在做某事，你只要记住，在表示某人正在做某件事的时候动词后面就要加ing比如，正在吃饭，就变成了eating正在跳舞就是dancing，明白了吗？
生：
老师我懂了，老师。
谈话
效果
很好
师 生 谈 话 记 录
教师：
黄小平任教科目：
数学任教年级：
2015
学生
黄俊霖
性别
女
谈话时间
2014年9月12日
谈话
事由
作业完成的不好
谈话过
程记录
师：
你的作业是怎么回事，怎么连单词都会抄写错误了？
生：
我没有看清楚。
师：
这只能说明你在抄写单词的时候没有用心，写作业注意力没集中，老师让你们抄写单词，真的是想让你们抄写很多很多遍么？
不是的，老师是想让你们通过抄写记住单词，你懂了没有？
把抄写错误的重新写一遍。
谈话
效果
还不错，没有再发生抄写错误的情况。
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
男
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
男
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
男
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
。
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
师 生 谈 话 记 录
教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
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教师：
汤琳任教科目：
英语任教年级：
五年级
学生
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
谈话
效果
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