小学五年级语文下册期末练习卷及答案2套.docx

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小学五年级语文下册期末练习卷及答案2套

小学五年级语文下册期末练习卷及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

bēngtāxiànmùlǎnduòtuīcíhàohàn

chóuxièxiāohuǐfánzhíjiǎojiànchàndòng

二、比一比，再组词。

（10分）

榆（_______）幕（_______）旷（_______）桨（_______）塔（_______）

愉（_______）慕（_______）扩（_______）奖（_______）搭（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）

（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论…..都…..      只要……就……即使…..也……     不是…….而是…… 

1.飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。

2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。

3.放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。

4.明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。

五、按要求写句子。

（15分）

儿子骄傲地宣布：

“我已经学会了看病。

”（改为第三人称转述句）

________________________________________

2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

（不改变句意，换一种说法）

__________________________________________

3.当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）

_________________________________________

4.我没有权利用那钱再买任何别的东西。

（改为反问句）

__________________________________________

5.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为疑问句）

_______________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。

今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。

它那精美的造型使我赞叹不已。

①九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。

在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。

它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。

②你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球，就像两个威武的将士，瞪圆了双眼，怒目相视。

黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说：

“你有什么了不起！

敢和我较量吗？

”

这对巨龙正在挑战，你看，那对巨龙已经开仗了。

只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。

这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

再看其他几条龙，也各有特色。

③有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！

面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。

我们的祖先，真是心灵手巧，勤劳智慧啊！

九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

1．给短文加个题目_____________

2．联系上下文理解下列词语。

赞叹不已：

_________________________

妙不可言：

_________________________

3．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词

精美——（__________）（__________）

傲慢——（__________）（__________）

4．文中的句子分别运用了哪种说明方法？

①（_____________）②（______________）③（______________）

5．找出文中的一个过渡句。

________________________________________

6．找出文中前后照应的句子写下来。

________________________________________

7．面对这刻画精致的九龙壁，你会有什么感慨？

________________________________________

七、习作。

（20分）

提示：

你最喜爱的文学作品是什么？

倘若让你走进书中，你想成为哪个角色？

你会改变故事的结局吗？

展开想象，在横线上填写一个文学作品中的人物，再写一篇作文，注意构思要新颖，写出真情实感。

400字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

崩塌羡慕懒惰推辞浩瀚

酬谢销毁繁殖矫健颤动

二

榆树开幕旷课船桨宝塔愉快爱慕扩大奖状搭配

三

泰安年丰居业生灵人亡遍野

四

即使也无论都不是而是只要就

五

儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。

诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。

当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。

难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？

在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？

六

1．九龙壁

2．连声赞赏不止好得难以用文字、语言来表达

3．精致简陋骄傲谦虚

4．列数字打比方举例子

5．再看其他几条龙，也各有特色。

6．面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。

7．九龙壁上形态各异妙不可言的九龙太令人震撼了，我们的祖先心灵手巧、是多么聪明才智啊！

小学五年级语文下册期末练习及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐ

miǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì

二、比一比，再组词。

（10分）

岭（_____）常（_____）福（_____）组（_____）往（_____）

领（_____）赏（_____）富（_____）祖（_____）住（_____）

古（_____）谷（_____）醉（_____）截（_____）遭（_____）

姑（_____）谷（_____）碎（_____）戴（_____）糟（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解

⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）

_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______

2.从以上词语中选择一个写一句话。

______________________

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……即使……也……

既然……就…………无论……还是……都……

1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。

2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。

3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。

4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。

五、按要求写句子。

（15分）

1．终于，走廊上响起了熟悉的脚步声。

（变换词序不改变句子原意）

____________________

2．几年后我不得不承认父亲是对的。

（改为肯定句）

____________________

3．我没有权利用那钱再买任何别的东西。

（改为反问句）

____________________

4．我们在父母的爱中长大。

父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是_____，是_____。

（续写句子）

5．我昨天看了电影“流浪地球”。

（修改病句）

____________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

海

阳光下，大海闪闪烁烁，似一片水晶，如一块琉璃瓦。

不，不。

大海多像蓝色的梦，一碧万顷，激荡着多少希冀，蕴涵着多少秘密……

海的梦，曾出现在我梦幻般的童年里。

长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了：

海富有、广阔、美丽。

后来，我真的见到了海。

在那“东临碣石有遗篇”的地方。

我已无法具体描绘当时的情景，只记得，大海彻底地把我征服了……一幅波澜壮阔的画面在我的眼前展开，“涛山浪谷，雷击霆碎，有吞天沃日之势”。

整个世界仿佛都在翻腾，仿佛都是蓝色的！

这时候，我才懂得了：

什么叫雄浑，什么叫浩大，什么叫力量，什么叫生机！

水珠溅湿了我的面颊，我从海滩上捡回了一只彩贝。

啊，这是海的见面礼！

我把它藏在我的心里。

有一天，我讲一篇关于海的课文，忘情间，拿出了那只海贝。

孩子们传递着，目转神移，如同海面上轻风习习……海很大很大、很美很美……我要用我的梦，去播种一片蓝色的希冀。

“老师，海是怎样形成的？

它会不会消失呢？

”

多可爱的孩子啊，爱梦，更爱寻根究底。

我取来了地图。

从黄河、长江、尼罗河、密西西比河、伏尔加河，讲到了校旁边的滠水河、山间的小溪、岩缝的泉滴……

“她们是海的母亲。

这是海永远年轻、永不消失的奥秘。

”

是的，海的存在就在于汇集。

聚涓滴、纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！

于是，才有这广阔的胸怀，澎湃的气势，激扬的活力！

自然，朋友，孩子们不一定懂得这么深。

然而，这难道仅仅是孩子们应该懂得的？

我年轻的朋友啊，你的内心不也是一片广阔的海洋吗？

那里，蕴藏着无穷无尽的潜力。

充实自己吧，用知识、用理想、用信念、用志气，趁风华正茂，要自强不息！

这样，你智慧的航标就会闪亮，你的奋进的风帆就会扬起，你就会像大海一样，有献出奇珍异宝的慷慨，有托起万吨巨轮的伟力！

1．我要用我的梦，去播种一片蓝色的希冀。

这句话中“我的梦”指________，“蓝色的希冀”指________，“播种”的含义是__________________。

2．大海给人类的启迪是什么？

请在文中用横线划出。

3．文中写了哪两种海？

他们的共同之处在哪里？

_____________________________________

4．“我”为什么喜欢大海？

__________________________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

我家的______

要求：

把题目补充完整，补充的内容必须是家里的一种电器。

2．适当地运用对比、列数字等说明方法来介绍事物的特点。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

一

恩惠懒惰遮蔽销毁

勉励谨慎教诲嫌弃

二

山岭常常福气组长往来领袖赏赐富豪祖先住处古代谷子喝醉截断遭遇姑姑谷子碎片戴帽糟糕

三

确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。

四

1无论还是都2.既然就3.因为所以4.即使也

五

走廊上终于响起了熟悉的脚步声。

几年后我只得承认父亲是对的。

我哪有权利用那钱再买任何别的东西？

亲柔的抚摸严格的要求我昨天看了电影《流浪地球》。

六

1．培育人才学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望培养，教育

2．聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！

3．文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海。

它们共同的特点就是：

广博、无边无际、雄浑、大气、活力；它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。

4．海的存在就在于汇集。

聚涓滴、纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！