五年级语文复习试题上学期2.docx
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五年级语文复习试题上学期2
语文复习资料
一、字词练习
1.看拼音写词。
hǎijiāngbǎolǎnxiétiáoduànliànfèngxìtiánjìngxiūcánmíngmèi
()()()()
bàozhàfènɡxìchénzuìyìlìcìxiùbàozhàyàoshimiǎnlìróngqiàzànshílǐcǎi()()()()()()()()()()()
zhènfènfùgàilājīmíngjìguīlìxuànyàomiǎnlìxié
()()()()()()互相()()()手同行
xǐnɡyǐnxiànduànliànzāozāibódézūnmào
()睡按时()食()制()()身体不()病()知识广()值()()敬礼()待人
jiēchǎnɡbìzhǎnfēnbīndéshànɡyìbiāncè
()道宽()□墙()()新花草()芳热情迎()品()高()友()长存()()自己
2.用“√”选择正确的答案。
(1)下列字作为姓氏时的读音是:
华(huáhuà)应(yīngyìng)皇甫(huángpǔhuángfǔ)盖(gàigě)
选出正确的读音:
押解(jiějiè) 暂(zhanzàn)时 差(chāichà)人禁(jīnjìn)不住滋润(ruìrùn)漂(piāopiào)流 水淋淋(līnlín)抡起(lúnlūn)给予(ɡěijǐ)钥匙(chíshi)正(zhèngzhēng)月绿油油(yóuyōu)炊(chuīcuī)烟艄(shāoxiāo)公扫兴(xìngxīng)即(jíjì)兴无垠(yinying)栖息(qīxī)教诲(huǐhuì)云锦(jǐnjǐng)古刹(shàchà)肖像(xiāoxiào)卧剥(bōbāo)
(2)用“√”选择正确的汉字。
(暮幕)春云(绵锦)(振震)惊迫不(急及级)待
(3)用“√”选择加点字正确的字义。
奋笔疾书(病快)凶相毕露(完结完全)不足为奇(值得充足)
(4)、写一写同音字。
jiàn—宝()射()关()huì—智()教()()
聚mù—()色银()羡()chǔ—()国存()()理
(5)照样子填空。
学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。
学到生字“纺”时,你会想到的字是()、()、()等;学习生字“暮”时,你想到的生字是()、()、()等。
3.按要求写成语或四字词语。
(1)寓言故事:
自相矛盾、、
(2)神话故事:
嫦娥奔月、、(3)“滴水穿石”的近义词:
、
(4)每当看到莫高窟的彩塑和壁画,我想到的成语有:
___________、____________、___________、___________、
(5)学了《诺贝尔》一文后,我想可以用这些成语来赞美诺贝尔_______________、_______________、_______________、_______________。
(6)表现人物坚持到底精神的成语:
____________、_______________、_______________
(7)许多人因为___________、___________上梁山,他们上了梁山能___________、___________
(8)写出带有“看”的意思的成语:
______________、______________、________________
(9)写出来自寓言故事的成语:
______________、______________、________________
(10)过春节时,你会想到哪些成语:
______________、______________、________________
(11)街头()尾()不及待持之以()()水穿石自相()盾 烟雾迷()精()绝伦()竽充数
4.先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。
(1)()过海——各显神通
(2)千里送鹅毛——()(3)三个臭皮匠-——顶个()(4)台上三分钟,()(5)师傅领进门,()(6)姜太公钓鱼——_____________(7)铁杵磨成针——__________________(8),小小胡琴拉断腰。
2、试着按语境填写歇后语。
(1)“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。
(2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。
这真是________________________________________。
(3)元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?
几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是。
领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道的道理。
元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是。
为了新年联欢会的成功,每个同学都在精心准备,想到演出时拿出自己的绝招。
这真是()啊!
3、“我读书,我快乐。
”我读过的课外寓言故事是、等。
4、选择合适的成语填一填。
画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛
(1)、他的计划(),漏洞百出,大家都反对。
(2)、长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们积极锻炼,没有人敢()。
(3)、平时他说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。
(4)、这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。
5、照样子填空。
学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。
学到生字“纺”时,你会想到的字是()、()、()等;学习生字“暮”时,你想到的生字是()、()、()等。
6、下列词语中没有错别字的一个是____
⑴情有独忠⑵风雨雷爆⑶画龙点晴⑷凶相毕露
7、.加点字解释不恰当的是____
⑴锲而不舍(丢开,放弃)⑵徒有虚名(仅仅,空)
⑶依草附木(靠近)⑷奋笔疾书(疾病)
8.加点字用得不准确的一个是____
⑴瀑布泻下⑵春雨散落⑶水花四溅⑷冒出水泡
9、把词语补充完整并解释画线的字。
()经风霜()风凛凛()山筑路一()破衫________
情有独()怒发冲()日雕月()家()四壁________
10、用恰当的关联词语填空。
(1)()太阳离我们很远,()和我们的关系非常密切。
(2)()小明()学习好,()喜欢帮助学困生。
(3)()认真、积极地面对生活,我们()可获得快乐的心情。
11、先把下列词语补充完整,再把两个句子中画横线的部分换成一个词语。
锲而不()慷()激昂惊()骇浪
(1)《清平乐.村居》是一首人人都赞美、传诵的文学作品。
()
(2)这篇游记写得很生动,我们读后仿佛亲自到了作者游览的那个地方。
()
12、在括号内填写合适的词语,使句子完整。
元旦前一天,我通过电子信箱给远在美国的叔叔寄去一张.、的电子贺卡。
贺卡上面画着一组.、的风景图,让人足不出户就能.、祖国风光。
用鼠标点击它,还能发出.、、、的音乐。
这张贺卡寄托了我对叔叔.、的思念和.、的祝福。
13、在横线上填写合适的关联词语,使句子前后连贯。
我这学期看了许多课外书,没有做到眼到、口到、心到,收获不大。
14、在横线上填写形容说话时动作、神情、语气的词语,使句子更具体。
陈强,告诉我:
“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,我们的球队输了!
”
15、仿照例句改写句子,使句子更生动。
例句:
秋天到了,大豆成熟了。
秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。
下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。
二、根据课文内容填空(16分)
1.迎客松,枝干遒劲,虽然,却仍然郁郁苍苍,。
2.富兰克林坚持做“风筝实验”,终于揭开了;谈迁面对
的打击,毫不气馁,写出了《国榷》;李时珍经过二十几年的不懈努力,写出了药学巨著《》,这些事例都给予我们启示:
目标专一而不,持之以恒而不,就一定能够实现我们美好的理想。
3.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。
李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。
”这几句话用诗句来表示是,。
表达友情的诗句你知道的还有:
,。
4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。
由这部小说你还想到的故事有、,联想到的成语有、。
(4分)
5、默写《寻隐着不遇》_________________________________________________________________________________________________
6、这些彩塑( ),( )。
有( )的菩萨,有( )的天王,还有( )的力士。
(《莫高窟》)
7、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。
______________________________________________________
8、本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发。
请你就下面三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。
(1)《厄运打不垮的信念》____________________________________________
(2)《装满昆虫的衣袋》___________________________________________
(3)《 》____________________________________________
9.让明亮的眼睛,去______________,______________。
用绚丽的色彩,去______________,_____________。
10.黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“______________”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“______________”、“______________”、“______________”三大名松。
黄山被誉为“______________”。
11.壁画上的飞天,有的______________,______________;有的______________,______________;有的______________,______________;有的______________,______________;有的______________,______________……我还梦想象出有的飞天______________,______________。
12.学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,我得到的启示是:
___________________________________________________________________。
13.本学期,我读了许多课外书,有《》、《》、《》……其中给我印象最深的是《》因为
14.根据提示填写课文中的诗句。
(3分)
“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,。
用绚丽的色彩去描绘,沃野的耕耘”表现了自然的美好;“意欲捕鸣蝉,”,“最喜小儿无赖,”表现的是童真童趣;“海内存知己,”,“,唯见长江天际流”表现了朋友间的深厚情意。
15.分别用两个4字词语形容下列事物。
(4分)
黄山迎客松:
莫高窟彩塑:
16.根据课文内容填写合适的词语。
(3分)
人生短暂,但精神长存。
的嫦娥奔月了,乡亲们依然遥遥地为她;邓小平爷爷骨灰撒进了大海,但人民永远怀念他,他,他的崇高品格必将在大海中;法布尔等科学家早已辞世,但他们“目标专一而不,而不半途而废”的精神,永远值得我们学习。
17、分别用两个四字词语介绍下列人物身份和品质。
法布尔:
谈迁:
18、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有_________、_________;寓言故事有__________、________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了__________________________。
19、嫦娥一号10月24日18时发射成功,这是中国人的一件大事。
我想说:
。
其实,自古以来,月亮就是诗人歌咏的对象,我知道的诗句是:
,。
20、学了《师恩难忘》,我想用这句诗来赞美老师:
________________________。
2、《陶校长的演讲》一文告诉我们:
如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在()、()、()、()各方面有长足的进步。
我想起陶行知的一句名言_________________________。
21、本学期我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让我想到了____(作者)的名言,________________________。
4、《所见》是___代诗人____写的。
诗的后两句是:
______________,___________。
22、把大自然说成“绿色的课本”是因为
。
23、《推敲》一文中的贾岛是个善于推敲之人。
他推敲的诗句是:
,。
你认为用“推”,还是用“敲”好?
理由是______________
24、富兰克林能解开雷电的秘密,靠的是_____________________________________________;谈迁能编写出500多万字的《国榷》,靠的是___________________________________________;法布尔能成为昆虫学家,靠的是____________________________________________________。
从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。
由他们你还想到了哪些人,请你举出一例,简要的介绍他(她)的事迹:
________________________。
由他们你想到了什么名言警句,试着写一句:
____________________________________________。
25、这学期我们随着课文,游览了_____________、_____________、____________,其中你最喜欢________________,请你为它写一则宣传用语__________________________________。
26、______________________,南朝北朝是对头。
请分别写出你所填朝代的一位名人,他们分别是_____________、______________、_____________、________________。
27、你一定读过《水浒传》的故事。
除了课本上的人物,你还知道《水浒传》中的哪些人物?
请你至少再写两个,然后从中选择一个(用“√”标出),用一两句话写出他给你留下怎样的印象。
人物:
、;其中一个给你的印象:
28.先用直线将人物与作品连起来,再按朝代的先后在括号里标上序号。
(3分)
()明代李时珍《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
()北宋施耐庵《水浒传》
()唐代李白《本草纲目》
29.读一读,在□里填上课文题目。
(3分)
“案前常备工具书,;用词造句要斟酌,写诗作文须。
”老师的教导我一直铭记着,真是时光易逝,啊!
三、句子练习
1、树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。
所以,树在风中飒飒地歌唱。
(仿写)
花的幸福,_______________________________________________________
_____________________________________________________________……
2、经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。
这段话中4次用到了数据,说说这样写的好处。
_______________________________________________________________________________
3、能不能将带点的词换成括号里的词?
谈谈你的看法。
(1)他竟然一直挺(坚持)到了上学的年龄。
_______________________________________________________________________________
(2)一天,贾岛去长安城郊拜访(访问)一个叫李凝的朋友。
_______________________________________________________________________________
4、在横线上填上合适的歇后语。
李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。
这真是______________________________________________啊!
5、冬天的风真冷呀,___________________________________(把句子补充完整。
)
6.教室里可真静,连针掉在地上都能听见。
(照样子,写句子)
__________________________________________________________________。
7.如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
(改写反问句)
__________________________________________________________________。
8.今晚的月亮真圆呀,_________________________________。
(补充完整)
9.太阳慢慢地从东边升起来了。
(改成拟人句)
__________________________________________________________________。
10.请写出两句关于送别的古诗。
________________________________,________________________________。
11、修改病句。
(1、)老师们异口同声地称赞这篇优秀佳作。
(2、)经过多年的努力,校园的风景建设得越来越美了。
(3、)下学期一开始,我就要订好学习计划和决心。
(4)五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
(5)、综合改错。
(3个错别字,四处语病。
)
我抬头看莫莉,她哭得很伤痛,目光充满悠郁。
“我知道我病得很重。
一直我梦想着当一名巴蕾舞演员,这是永远不可能的了。
”莫莉伤心地说,她的脸上显现出希望。
虽然我不知道怎么安蔚她,但是我走了。
12、找出错别字并改正
我做完作业,迫不急待地座到电视机前,观看全国象声大塞。
()
四、课内阅读
(一)岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。
友人登上了船。
白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。
李白伫立在江边,只见一江春水haohaodangdang____________地流向天边......
李白按捺不住激动的心情,随即吟出了kuaizhirenkou__________的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:
故人西辞黄鹤楼,____________________.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
1、在拼音后面的横线上写成语。
2、将诗句补充完整。
3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语。
故人()碧空尽()
唯见( )天际( )
4、文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。
_______________________________________________________________
(二)林冲棒打洪教头(片段)
柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。
席间庄客来报:
“洪教头来了!
”柴进说:
“正好请洪教头一起来坐坐。
”
林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。
林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。
洪教头全不理睬。
柴进指着林冲对洪教头说:
“这位是林教头。
”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。
洪教头向柴进问道:
“大官人今天何故厚待一个犯人?
”柴进说:
“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。
”洪教头冷笑了两声:
“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?
”……
1.“厚待”的意思,可用短文中的这个词语来解释。
(2分)
2.这个片段让我们感觉到,林冲和洪教头一个谦让,一个,一个,一个无礼。
3.这个片段为表现人物性格,采用了哪几种写法?
用“√”选出。
(3分)
(1)从语言、动作、装扮等多个角度表现人物特点()
(2)多处运用打比方、拟人的手法作生动描写()
(3)人物相互对比,更突出各自的性格特征()
4.用一句话写出这个片段的大概意思。
(3分)
(三)《在大海中永生》
飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。
大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……
1、“呜咽”可以换成词语、,意思不变。
(1分)
2、第2句话作者运用了的修辞手法。
(1分)
3、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗?
说说你的理由。
(2分)
。
(四)推敲(片断)
贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。
韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。
过了一会儿,他对贾岛说:
“还是用‘敲’字更好些。
月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。
再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。
”贾岛听了,连连点头。
后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是:
。
2.韩愈认为用“敲”字更好的理由:
一是;二是。
3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》:
(五)滴水穿石的启示(节选)(8分)
你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
1、文中列举了古今中外成就事业的人是、、……(3分)
2、这里的“顽石”指的是。
“滴穿顽石”指的是_____________________(4分)
3、把这