顶岗实习学生工作手册.docx

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顶岗实习学生工作手册

实习学生概况

学生基本信息

姓名

性别

民族

学号

　1寸照片

出生日期

政治

面貌

专业

家长电话

工作单位

家庭地址

邮编

顶岗实习时间

自年月日至年月日

实习单位名称

住宿情况

住宿方式

□住校□实习单位提供□家庭□自行租房

详细地址

联系方式

手机

QQ

E-mail

企业指导教师基本信息

姓名

性别

出生年月

参加工作时间

学历

职称

职业资格名称

职务

任职时间（年月）

部门名称

顶岗实习单位变更情况

变更时间

变更单位、岗位

校内指导教师签字

系书记签字

　年月至年月

　年月至年月

　年月至年月

　年月至年月

泉州信息工程学院

学生顶岗实习管理办法

为进一步深化我院工学结合人才培养模式改革，加强和规范我院顶岗实习管理，全面提高实习教学质量，根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（高教〔2006〕16号）和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔2012〕1号）的有关要求，结合地区、企业和我院实际情况，特制定本办法。

第一章总则

第一条顶岗实习主要是指我院按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在籍学生到企、事业单位参加生产实践的教学活动。

学院组织学生顶岗实习是推行工学结合人才培养模式、培养具有良好职业道德和提高学生综合职业能力和就业能力的高素质技能型专门人才的有效方式。

第二条顶岗实习分为课内生产型顶岗实习和毕业顶岗实习两种类型。

课内生产型顶岗实习由各系按照专业人才培养方案要求和教学计划的安排在实习前两周填报《课内生产型顶岗实习安排审批表》（附表1），并将与实习单位签定的《顶岗实习合作协议书》（附件1）报教务处备案。

以下所称顶岗实习均指毕业顶岗实习。

第二章组织与管理

第五条学院成立顶岗实习工作领导小组,由分管教学工作的副院长和分管学生、就业的副书记担任组长，成员由教务处处长、学生工作处处长、就业办公室主任、各系主任和支书记等组成。

负责顶岗实习工作的管理、指导，保障顶岗实习工作的顺利进行。

第六条学院顶岗实习工作领导小组下设办公室。

办公室设在教务处实践教学科，具体负责全院顶岗实习工作的总体安排与管理。

其主要职责是：

1.审核各系的顶岗实习实施计划；

2.督促、检查各系顶岗实习计划的落实情况,并提出整改意见和建议；

3.负责学生顶岗实习期间的思想教育、心理辅导等统筹协调工作；

4.负责学生顶岗实习的考核，实习材料的整理、归档和上报；

5.负责顶岗实习期间对校内指导教师的管理和考核；

6.研究解决顶岗实习管理中存在的问题，适时对顶岗实习工作巡回检查；

7.总体协调学院顶岗实习管理工作相关事宜。

第七条　各系分别成立相应的顶岗实习工作小组。

各系顶岗实习工作小组由系主任、党支书记担任组长，成员由系教学副主任、教研室主任、学生支部书记、专业指导教师、辅导员（班主任）等组成。

主要职责是：

1.分专业并按照专业人才培养方案目标要求，组织审定顶岗实习实施计划，制定实习大纲；

2.联系、考察、确定顶岗实习单位，保证每一位学生都有实习岗位；

3.为各顶岗实习单位选派顶岗实习指导教师；

4.开展实习前的培训，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育；

5.负责本系学生顶岗实习安排管理工作。

第三章工作流程

第八条教务处根据各专业培养方案和实施性教学计划，下达顶岗实习教学任务。

第九条就业办公室组织各系开展顶岗实习动员和安全教育活动，以提高学生对顶岗实习重要性的认识，明确对顶岗实习工作的任务、要求和相关规定。

学生工作处统筹安排顶岗实习期间党员和学生管理工作。

第十条各系向参加顶岗实习的学生家长统一寄发《致顶岗实习学生家长的一封信》（附件2），让学生家长全面了解学院这一工作的目的、意义、安排和要求，以取得学生家长的理解、支持和配合。

第十一条各系根据顶岗实习学生人数和岗位要求，联系和考察顶岗实习企业。

就业办公室协助各系做好实习单位的选择与推荐工作，并根据需要举办不同形式的校园专场招聘会或大型双选会，及时向各系反馈顶岗实习企业信息。

第十二条学生参加顶岗实习的单位可由学院安排落实，也允许学生自行选择。

自已落实顶岗实习单位的学生需及时填写《学生自主联系顶岗实习单位申请表》（附表2），并提供顶岗实习单位《接受实习证明》（附件3），经系顶岗实习工作小组审核、批准后，学生方可参加顶岗实习。

经批准参加顶岗实习的学生，与系签订《学生顶岗实习协议书》（附件4），领取《学生顶岗实习手册》（附件5）等相关资料。

第十三条学生参加顶岗实习前，应按学校规定办理相关手续。

顶岗实习期间，凡需要继续在校住宿的学生，应以书面形式提出个人申请，经系顶岗实习工作小组审核、学生工作处批准后，统一安排住宿。

住校期间，顶岗实习生必须严格执行学院学生宿舍管理的统一规定。

第十四条各系根据实习学生和企业锻炼专业教师在企业的分布情况，为各顶岗实习单位选派校内顶岗实习指导教师，负责所在顶岗实习单位的实习管理工作，领取《顶岗实习指导教师工作手册》（附件6）等相关资料。

并依据《顶岗实习教师工作手册》要求及时填写《校内指导教师联系学生记录表》及《校内指导教师月评价表》相关信息。

第十五条各系具体与实习企业（单位）接洽安排聘请企业指导教师，企业指导教师分配顶岗实习工作任务；负责指导学生现场实习，并依据《学生顶岗实习手册》要求及时填写《企业指导教师月评价表》。

学生须认真完成实习任务，并及时填写《学生顶岗实习手册》相关内容。

第十六条各系汇总学生顶岗实习单位和实习指导教师安排情况，填写《系部联系顶岗实习单位、指导教师汇总表》（附表3）报教务处备案。

并将《学生顶岗实习安排表》（附表4）报就业办公室备案。

实习期间计划安排变动、指导教师变动，由各系及时报教务处审核备案。

第十七条实习期间学生顶岗实习岗位变动，需填写《变更实习单位申请表》（附表5），由各系顶岗实习工作组审批并及时报就业办公室审核备案。

第十八条顶岗实习结束后，企业指导教师评定学生实习成绩；校内指导教师收阅《学生顶岗实习手册》，结合《顶岗实习教师工作手册》进行综合评定学生实习成绩。

第十九条校内指导教师根据要求向所在系提交《顶岗实习教师工作手册》等顶岗实习教学文档，各系将学生顶岗实习成绩录入教务管理系统，教务处对录入成绩进行审核。

第二十条各系顶岗实习工作组将《顶岗实习问卷调查表》（附表6）信息汇总后反馈给就业办公室，就业办公室对各系的数据进行汇总分析，汇同教务处、学生工作处、各系对学院的顶岗实习进行总结研讨。

第四章成绩评定与管理

第二十一条顶岗实习学分制的规定：

（一）顶岗实习按教学计划规定执行，作为必修课程纳入学分制管理，计20学分。

（二）学生顶岗实习完成后，由指导老师评定成绩，成绩合格者才能获得相应学分，未达到教学计划必修课规定的顶岗实习学分者必须重修，否则不能予以毕业。

（三）无故不参加顶岗实习或实习成绩评定不合格的学生跟随下一个年级参加重修，补足相应学分，并且重修要求缴纳重修费。

（四）因病或不可抗拒的自然因素等原因不能参加顶岗实习的学生，必须提前申请缓修或免修，经所在系顶岗实习工作组同意，报教务处审核备案。

缓修跟随下一年级参加顶岗实习，但不必缴纳重修费。

第二十二条顶岗实习成绩评定办法：

（一）顶岗实习成绩=学生自评成绩×10%＋校内指导教师评定成绩×30%＋企业指导教师评定成绩×30%＋顶岗实习手册成绩×30%。

（二）校内指导教师评定成绩、企业指导教师评定成绩取月评价成绩的平均值。

（三）顶岗实习成绩采用百分制计算，按五级分制记载。

百分制与五级分制转换标准：

百分制

90～100

80～89

70～79

60～69

59及以下

五级分制

优秀

良好

中

合格

不合格

第二十三条学生顶岗实习的时间原则上不得少于半年，凡未满规定顶岗实习期限者，其顶岗实习成绩为不合格。

第五章其它

第二十四条顶岗实习指导工作量按4课时/生整体核算，其中包含各地区顶岗实习工作组管理工作量、校内指导教师工作量和企业指导教师工作量。

第二十五条本办法自公布之日起执行，由学院顶岗实习工作办公室负责解释。

顶岗实习工作流程图

泉州信息工程学院

顶岗实习学生守则

一、学生在顶岗实习期间，接受学院和顶岗实习单位的双重管理。

服从校内指导教师的管理，每周至少与校内指导教师保持联系一次，按照顶岗实习的相关计划和要求进行实习；服从顶岗实习单位的管理，尊重顶岗实习单位企业指导教师，服从企业指导教师的安排，虚心向他们学习，注意搞好与同事、同学之间的团结。

二、顶岗实习期间严格遵守顶岗实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。

对有统一着装要求和使用劳动用品的顶岗实习，应统一着装。

着装应适合于劳动的特点。

未经许可不得擅自操作机器设备、进入与顶岗实习无关的部门、做违反规章制度的事情。

上岗前要按照规定穿戴好劳动保护用品（安全帽、防护眼镜等），杜绝各种工伤事故发生。

三、在顶岗实习期间，学生因违反顶岗实习纪律和安全规则造成的自身伤害由学生本人负责，造成他人伤害或国家和企业的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。

四、顶岗实习工作期间，爱护顶岗实习单位公物，不得随意损坏，造成损坏的，由当事人按照顶岗实习单位相关制度进行赔偿，严禁私带工作用品离开工作地点。

五、顶岗实习期间，严禁迟到、早退、擅离工作岗位、互串岗位和干私活等，否则按顶岗实习单位纪律并结合学校学生管理条例进行处理，视情节给予通报批评或警告及以上处分。

六、顶岗实习期间，学生原则上不得请假，遇特殊情况须履行请假手续，否则按旷课处理，学院将根据学生管理条例给予相应纪律处分。

七、未经校内指导教师和顶岗实习单位允许擅自离开顶岗实习单位的或不遵守相关规定被实习单位辞退的，将视情节根据给予警告及以上处分，特别严重者给予开除学籍处分。

八、顶岗实习期间，学生需要请假、辞职的必须办理相关辞职手续，具体实施程序按照顶岗实习学生请假、辞职管理相关条款操作。

九、如在住宿、生活、学习、工作等方面对顶岗实习单位有意见的，必须通过校内指导教师代表学校与顶岗实习单位沟通，严禁采取集体上访、集体罢工、集体闹事等过激手段，违者，学校将视情节给予警告以上处分，情节严重并造成严重影响的给予开除学籍处分，触犯法律者将送交公安机关处理。

十、顶岗实习期间，学生要特别注意交通安全、人身安全等，防止意外伤害事故的发生，一旦发生意外，要立即报告校内指导教师。

十一、在顶岗实习过程中要谨防就业骗局和陷阱，以及传销组织的诱骗。

对从网上或亲友、同学处获得的就业信息，应认真了解该单位的资质详细情况，谨防上当受骗。

如用人单位提出先交押金，收走各种证件等无理条件，要及时和实习指导教师联系，特殊情况下应立即报警。

泉州信息工程学院

顶岗实习学生请假、辞职管理规定

一、学生因伤病及其他特殊原因临时不能实习的，应按用人单位的相关规定办理请假手续。

1.事假：

学生因事请假，在任何时间，无论时间长短均需书面形式提前向实习单位提出申请，经实习单位相关部门批准后方可离岗，1天以上的请假需在实习单位批准后的当天主动告知校内指导教师。

2.工伤假：

学生因公负伤，由指定医院出具证明，经厂方确认，按照厂方工伤管理办法实施。

二、学生因伤病及其他特殊原因需要离开或不能胜任实习岗位的，必须按实习单位及学院规定的流程办理实习中止手续。

实习中止应以书面形式提出申请，并经校内指导教师及实习单位有关部门批准后方为有效。

三、学生离职时，校内指导教师、辅导员应与离职人积极沟通，及时了解学生离职原因，做好学生思想工作，学生离职时，必须填写离职申请，按实习单位相关制度办理手续。

因伤病不能从事顶岗实习的学生，按照以下流程办理相关手续：

学生出示就医时的病历和医生证明，如实填写正规请假条→校内指导教师审核签字→系学生工作负责人审核签字。

手续办完后，假条存放辅导员（班主任）处，由辅导员通知该生家长，如实告知其情况。

学生回家后，辅导员应进行跟踪，实时了解该生情况。

四、离职学生应交回实习单位工作证、名片、识别证、钥匙等，必须及时回校办理相关请假手续，在未落实新的实习岗位之前，必须每周至少和校内指导教师联系一次。

由学生自已选择的新的实习单位，必须在正式上岗日前将该实习单位的相关情况告知校内指导教师。

五、学生因特殊原因丧失手续办理能力的，在及时通知学生家长并征得同意后，校内指导教师或辅导员代为办理离职手续，需做好相关书面及通讯记录，在场证人确认并签字。

实习月记

第　月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

备注：

实习月记主要记录内容

①了解企业概况②了解企业的组织结构、规章制度、工作流程③熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法：

并在实习报告中体现；④掌握相应岗位的操作技能，企业考核，写入顶岗实习月记并在实习报告中体现；⑤按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养，在实习报告中体现；⑥初步的管理能力的提高与总结，写入顶岗实习月记并在实习报告中体现。

第1月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

第　2月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

第　3月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

第　4月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

第　5月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

第　6月　　年月　　日　—　　月　　日

工作写实：

遇到问题、解决办法或建议：

顶岗实习总结

1.概述（实习单位与岗位的概括性论述、岗位任务要求、岗位所用设备情况、岗位所涉及到的相关技术、岗位所需的职业能力和职业素质等。

）

备注：

页数不够可另附页。

2．实习内容（主要实习工作内容、对新技术的接受和理解能力、知识的学习与扩展、能力的提高与技能训练效果等。

）

3．小结（实习的总体结论，主要回答“有什么收获、体会”，对学校开设课程的建议，自身的不足及今后的努力方向。

）

4．致谢（对企业提供实习指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。

）

5．学生自评成绩

根据本人半年的顶岗实习表现及完成实习任务的情况，自评顶岗实习成绩为：

分。

（在你认为应评成绩分数栏打“√”，并将成绩填入上面空格处）

30分

45分

60分

75分

85分

90分

95分

100分

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

企业指导教师月评价表

学生姓名

性别

专业

实习单位

实习岗位

评　价　结　果

评价内容

优　秀

良　好

中　等

合　格

不合格

工作态度

职业素养

团结协作

工作实绩

创新意识

成绩

评定

您对实习学生的本月综合评定成绩：

分；

评价等次：

指导老师（签名）：

年月日

实习单位综合评价与录用意向

学生姓名

性别

专业

实习单位

企业指导教师月评价成绩

1

2

3

4

5

6

7

8

总评

指导老师（签名）：

年月日

实习单位录用意向

□有意向录用□无意向录用

实习单位人事部门负责人（签名）：

（公章）

年　　月　　日

顶岗实习综合成绩评定表

（校内指导老师填写）

指导老师

职称/职务

评　分　项　目

得　　　分

A学生自评成绩

B校内指导教师评定成绩

C企业指导教师评定成绩

D顶岗实习手册成绩

合计得分（A×10%＋B×30%＋C×30%＋D×30%）

顶岗实习综合成绩等第：

系指导老师（签名）：

系（部）盖章

年　　月　　日