3套试题人教版七年级下册 数学单元检测卷第五章相交线与平行线.docx

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3套试题人教版七年级下册数学单元检测卷第五章相交线与平行线

人教版七年级下册数学单元检测卷:

第五章相交线与平行线

一、填空题(每小题4分,共24分)

1.如图10,点D在∠AOB的平分线OC上,点E在OA上,ED∥OB,∠1=25°,则∠AED的度数为.

图10

2.如图11,点P是∠NOM的边OM上一点,PD⊥ON于点D,∠OPD=30°,PQ∥ON,则∠MPQ的度数是.

图11

3.如图12,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,如果∠CFE∶∠EFB=3∶4,∠ABF=40°,那么∠BEF的度数为.

图12

4.如图13,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB等于 90° .

图13

5.如图14,直线AB∥CD∥EF,则∠α+∠β-∠γ=.

图14

6.一副直角三角尺叠放如图15①所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图②,当∠BAD=15°时,BC∥DE,则∠BAD(0°<∠BAD<180°,其他所有可能符合条件)的度数为.

图15

二、选择题(每小题3分,共30分)

7.下列图形可以由一个图形经过平移变换得到的是(  )

8.如图1,已知直线AB与CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为点O,则图中∠AOE和∠DOB的关系是(  )

A.同位角B.对顶角

C.互为补角D.互为余角

图1

9.如图2,AB∥CD,∠1=50°,则∠2的度数是(  )

A.50°B.100°

C.130°D.140°

图2

10.如图3,下列判断:

①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是(  )

图3

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

11.如图4,直线l1∥l2∥l3,点A,B,C分别在直线l1,l2,l3上.若∠1=60°,∠2=30°,则∠ABC=(  )

A.24°B.120°

C.90°D.132°

图4

12.如图5所示,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,则下列结论中:

①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥线段AB是点B到AC的距离.

其中正确的有(  )

图5

A.3个B.4个

C.5个D.6个

13.如图6,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是(  )

图6

A.50°B.60°

C.70°D.80°

14.含30°角的直角三角板与直线l1,l2的位置关系如图7所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,则∠1=(  )

A.70°B.60°

C.40°D.30°

图7

15.如图8,已知∠1=∠2,有下列结论:

①∠3=∠D;②AB∥CD;③AD∥BC;④∠A+∠D=180°.

其中正确的有(  )

图8

A.1个B.2个

C.3个D.4个

16.如图9,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射(∠ADC=∠ODE),反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是(  )

图9

A.75°36′B.75°12′

C.74°36′D.74°12′

三、解答题(共66分)

17.(8分)如图16,补充下列结论和依据.

图16

∵∠ACE=∠D(已知),

∴∥().

∵∠ACE=∠FEC(已知),

∴∥().

∵∠AEC=∠BOC(已知),

∴∥().

∵∠BFD+∠FOC=180°(已知),

∴∥().

18.(8分)如图17,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD.

图17

(1)图中除直角和平角外,还有相等的角吗?

请写出两对:

①;②

(2)如果∠AOD=40°,求∠COP和∠BOF的度数.

 

19.(8分)如图18,已知∠ABC=180°-∠A,BD⊥CD于点D,EF⊥CD于点F.

(1)求证:

AD∥BC;

(2)若∠1=36°,求∠2的度数.

图18

 

20.(10分)如图19,已知AF分别与BD,CE交于点G,H,∠1=52°,∠2=128°.

(1)求证:

BD∥CE;

(2)若∠A=∠F,探索∠C与∠D的数量关系,并证明你的结论.

图19

 

21.(10分)如图20,A,B,C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D,试判断BD与CF的位置关系,并说明理由.

图20

 

22.(10分)

是大众汽车的标志图案,其中蕴涵着许多几何知识.根据下面的条件完成证明.

已知:

如图,BC∥AD,BE∥AF.

(1)求证:

∠A=∠B;

(2)若∠DOB=135°,求∠A的度数.

 

23.(12分)问题情境:

如图①,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.

小明的思路是:

如图②,过点P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.

问题迁移:

(1)如图22③,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A,B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD,∠α,∠β之间有何数量关系?

请说明理由;

(2)在

(1)的条件下,如果点P在A,M两点之间和B,O两点之间运动时(点P与点A,B,O三点不重合),请分别写出∠CPD,∠α,∠β之间的数量关系.

 

参考答案 

1.50° 2.60° 3.60° 4.90°5.180° 6.45°,60°,105°,135° 

7.B 8.D 9.C 10.A 11.C 12.A 13.A 14.B15.B 16.B 

17.CE DF 同位角相等,两直线平行 EF AD 内错角相等,两直线平行 AE BF 同位角相等,两直线平行 EC DF 同旁内角互补,两直线平行

18.

(1)∠COE=∠BOF ∠COP=∠BOP、∠COB=∠AOD(写出任意两个即可) 

(2)∠COP=20°,∠BOF=50°.

19.

(1)略 

(2)∠2=36°. 20.

(1)略 

(2)∠C=∠D,理由略. 21.BD∥CF,理由略. 22.

(1)略 

(2)∠A=45°.

23.

(1)∠CPD=∠α+∠β,理由略. 

(2)当点P在A,M两点之间时,∠CPD=∠β-∠α.当点P在B,O两点之间时,∠CPD=∠α-∠β.理由略.

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元巩固卷

一、选择题

1.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=52°,则∠2等于(C)

A.52°B.28°C.38°D.47°

2.两条直线相交所构成的四个角中:

①有三个角都相等;②有一对对顶角互补;③有一个角是直角;④有一对邻补角相等.其中能判定这两条直线垂直的有(D)

A.1个B.2个

C.3个D.4个

3.命题:

①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等。

其中假命题有(B)

A.1个B.2个C.3个D.4个

4.如图,∠B的同位角可以是(D)

A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4

5.如图,下列说法错误的是(C)

A.若a∥b,b∥c,贝a∥c.

B.若∠1=∠2,则a∥c

C.若∠3=∠2,则b∥c

D.若∠3+∠5=180°,则a∥c

6.如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于点D,E,射线DF⊥直线c,则图中与∠1互余的角有(A)

A.4个B.3个C.2个D.1个

7.如图,从位置P到直线公路MN共有四条小道,若用相同的速度行走,能最快到达公路MN的小道是(B)

A.PAB.PBC.PCD.PD

8.如图所示,三角形ABC沿直线m向右平移a厘米,得到三角形DEF,下列说法中错误的是(D)

A.AC∥DFB.CF∥AB

C.CF=a厘米D.BD=a厘米

9.如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于(C)

A.120°B.130°C.140°D.40°

10.如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D.若∠1=50°,则∠2的度数是(C)

A.50°B.70°

C.80°D.110°

二、填空题

11.如图,直线a,b被c,d所截,且c⊥a,c⊥b,∠1=70°,则∠2=70__°.

12.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是

  ______.

摆动的钟摆

在笔直的公路上行驶的汽车

随风摆动的旗帜

投篮时运动的篮球

从楼顶自由落下的球

球不旋转

13.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为140m.

14.如图,∠1=2∠3,∠2=60°,则AB与CD的位置关系是_平行_____.

15.已知OA⊥OB,∠AOC∶∠AOB=2∶3,则∠BOC的度数为30__°或150__°.

16.如图,点D,E分别在AB,BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,则∠2=10°.

三、解答题

17.如图,直线AB,CD相交于点O,P是CD上一点.

(1)过点P画AB的垂线段PE;

(2)过点P画CD的垂线,与AB相交于点F;

(3)说明线段PE,PO,FO三者的大小关系,其依据是什么?

解析:

(1)如图所示.

(2)如图所示.

(3)PE<PO<FO,其依据是垂线段最短.

18.如图,直线AB,CD,EF相交于点O.

(1)写出∠COE的邻补角;

(2)分别写出∠COE和∠BOE的对顶角;

(3)如果∠BOD=60°,∠BOF=90°,求∠AOF和∠FOC的度数.

解:

(1)∠COE的邻补角为∠COF和∠EOD.

(2)∠COE和∠BOE的对顶角分别为∠DOF和∠AOF.

(3)∵∠BOF=90°,

∴AB⊥EF

∴∠AOF=90°.

又∵∠AOC=∠BOD=60°,

∴∠FOC=∠AOF+∠AOC=90°+60°=150°.

19.图中的4个小三角形都是等边三角形,边长为1.3cm,你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗?

若能,请说出平移的方向和距离.

答案为:

将△ABC沿着射线AF的方向平移1.3cm得△FAE;将△ABC沿着射线BD的方向平移1.3cm得△ECD;将△ABC平移不能得到△AEC.

20.如图,BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=30°,∠4=120°.

(1)求∠2,∠3的度数;

(2)证明:

DF∥AB.

解:

(1)∵ED∥BC,

∴∠2=∠1=30°,∠3=∠ABC.

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABC=2∠1=60°.

∴∠3=60°.

(2)证明:

∵∠ABC=60°,∠4=120°,

∴∠ABC+∠4=180°.

∴DF∥AB.

21.如图,AB∥DC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.

(1)试说明FE∥OC;

(2)若∠BFE=70°,求∠DOC的度数.

解析:

(1)∵AB∥CD,∴∠A=∠C.

又∠1=∠A,∴∠C=∠1.

∴FE∥OC.

(2)由

(1)知FE∥OC,

∴∠BFE+∠DOC=180°

又∠BFE=70°,∴∠DOC=110°.

22.如图,已知四边形ABCD中,∠D=100°,AC平分∠BCD,且∠ACB=40°,∠BAC=70°.

(1)AD与BC平行吗?

试写出推理过程;

(2)求∠DAC和∠EAD的度数.

解:

(1)AD∥BC,

理由:

∵AC平分∠BCD,∠ACB=40°,

∴∠BCD=2∠ACB=80°.

∵∠D=100°,

∴∠D+∠BCD=180°.

∴AD∥BC.

(2)∵AD∥BC,∠ACB=40°,

∴∠DAC=∠ACB=40°.

∵∠BAC=70°,

∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=40°+70°=110°.

∴∠EAD=180°-∠DAB=180°-110°=70°.

人教版版七年级下册第五章《相交线与平行线》单元提优测试卷

一、单选题

1.如图,直线AB,CD相交于点O,下列描述:

①∠1和∠2互为对顶角②∠1和∠3互为对顶角③∠1=∠2④∠1=∠3其中,正确的是(   )

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOD=90°,若∠AOE=2∠AOC,则∠DOB的度数为(   )

A.25°B.30°C.45°D.60°

3.如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( )

A.∠4,∠2B.∠2,∠6C.∠5,∠4D.∠2,∠4

4.如图,下列推理中正确的是(   )

A.若∠1=∠2,则AD∥BCB.若∠1=∠2,则AB∥DC

C.若∠A=∠3,则AD∥BCD.若∠3=∠4,则AB∥DC

5.如图,已知 

 = 

 ,那么(     )

A.AB//CD,理由是内错角相等,两直线平行.

B.AD//BC,理由是内错角相等,两直线平行.

C.AB//CD,理由是两直线平行,内错角相等.

D.AD//BC,理由是两直线平行,内错角相等.

6.如图,直线a//b,c,d是截线且交于点A,若∠1=60°,∠2=100°,则∠A=(   )

A.40°B.50°C.60°D.70°

7.已知a∥b,某学生将一直角三角板放置如图所示,如果∠1=35°,那么∠2的度数为(  )

A.35°B.55°C.56°D.65°

8.在如图的图案中可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的(  )

A.

B.

C.

D.

9.下列命题中,属于真命题的是(   )

A.互补的角是邻补角B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c。

C.同位角相等D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c。

10.下列语句叙述正确的有(   )

①如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角;②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;③连接两点的线段长度叫做两点间的距离;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离.

A.0个B.1个C.2个D.3个

二、填空题

11.一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,则∠ABC=度.

12.如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,∠1=95°,∠2=32°,则∠BOE=.

13.如图所示,添上一个你认为适当的条件时,a∥b.

14.如图,已知AD∥BC,∠C=38°,∠EAC=88°,则∠B=

15.把命题“同角的余角相等”改写成如果,那么.

16.如图,线段AB是线段CD经过向左平行移动格,再向平行移动3格得到的.

三、解答题

17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD

(1)指出平移的方向和平移的距离;

(2)求证:

AD+BC=BF.

18.如图所示,在四边形ABCD中,∠A-∠C=∠D-∠B,求证:

AD∥BC.

19.如图,在△ABC中,∠A=46°,CE是∠ACB的平分线,B,C,D在同一条直线上,DF∥EC,∠D=42°.求∠B的度数.

20.如图,EF∥CD,∠1=∠2,求证:

DG∥BC.

21.如图,直钱AB、CD相交于点O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于O.∠EOA=50°.求∠BOC、∠BOE、∠BOF的度数.

参考答案:

1-5DBBBB6-10ABBDB

11.120

12.53°

13.∠1=∠5

14.50°

15.如果两个角是同一个角的余角

这两个角相等

16.2,下

17.

(1)

(2)

18.

19.

20.

21.

 

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