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大队主题活动方案多篇

大队主题活动方案(多篇)

2、***同学(2-3名)向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史)以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严,为了让五星红旗在世界东方高高飘扬,用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。

(自查资料)3、接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后)

4、同学继续即席发言,各抒己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。

5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么?

”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时,同学们应注意哪些问题?

”6、班主任讲话(如)同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱国之情、报国之志,化为效国之行。

不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动,更应努力学习,把专业知识学扎实并熟练掌握好技能,通过自身的努力为她增添色彩。

7、主持人总结

(如)听了同学们的发言,我心情激动。

通过知识竞赛大家更加了解国旗,认识国旗。

是啊,为了红旗在祖国大地上高高飘扬,有多少中华学子前赴后继,用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。

同学们,让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌,让我们再一次歌唱祖国,歌唱明天。

合唱《红旗飘飘》。

(三)活动纪实(略)(班主任可安排学生对活动作记录)

三、思考总结

通过这次主题队会,大家深刻地体会到。

同学们都立志做。

另附资料参考:

一、国旗知识竞赛。

1.我国国旗的颜色是什么色?

这种颜色象征了什么?

答:

红色。

象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。

2.国旗上有五颗星,大星代表什么?

小五星又代表什么?

答:

大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。

3.将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候,什么会议上决定的?

答:

在1949年9月,在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定的。

4.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:

1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

5.我国西藏获得和平解放,拉萨升起五星红旗是在哪一年?

答:

1951年。

6.什么节日应升挂国旗?

答:

国庆节、劳动节、元旦、春节。

7.什么地方应升挂国旗?

答:

**广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

8.中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:

每周一次9.升挂国旗时,应将国旗置于什么位置?

答:

显著位置。

10.中华人民共和国国旗法是在什么时间、什么会议上通过的?

11.新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

答:

许海峰。

12.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:

宣告了中国南极长城考究站成立。

答:

1990年6月28日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。

二、升旗礼仪

在每周一举行的升旗仪式过程中,要求大家做到的升国旗礼仪是:

(1)集队时队伍整齐,安静,有序,安全,不说笑,不打闹;

(2)着装整洁,规范;

(3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼。

(5)聆听国旗下讲话时,要做到神情专注,适时适度鼓掌.

(6)若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃立,参加升旗仪式.

三、歌曲《红旗飘飘》的歌词

那是从旭日上采下的虹

没有人不爱你的色彩

一张天下最美脸

没有人不留念你的容颜

你明亮眼睛牵引着我

让我守在梦乡眺望未来

当我离开家的时候

你满怀深情吹响号角

五星红旗你是我的骄傲

五星红旗我为你自豪

为你欢呼我为你祝福

你的名字比我生命更重要红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘

年轻的心不会衰老

你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来

当我离开家的时候

你满怀深情吹响号角

五星红旗你是我的骄傲

五星红旗我为你自豪

为你欢呼我为你祝福

你的名字比我生命更重要

2.“我爱我的班”主题班会活动方案

课题:

我爱我的班

时间:

2007年3月22日

参加人数:

48人

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点:

提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学难点:

教学仪器:

计算机、投影仪

教学方法:

讲授法、分析法,讨论法教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)、劳动委对卫生情况进行总结;

(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结

三、讲授新课1、诗诗朗诵《高中生的豪言》2、互相认识的游戏

(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:

参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。

1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。

4,最想对同座说的一句话。

(2)、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结

我常常给我的学生讲一个故事:

我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。

我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。

大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。

太快乐了!

大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。

但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。

一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。

我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。

我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

主持人丙:

因此,开展法制教育是很有必要的。

我们今天班会的主题就是:

甲乙丙合:

走好青春的每一步!

主持人甲:

马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。

主持人乙:

因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!

并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。

主持人甲:

马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。

马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。

主持人乙:

同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。

马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。

主持人丙:

家庭的反思:

惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。

但邵家无法接受这突如其来的“客人”,邵氏双亲将马家人拒之门外,马家4人冒雨下跪1个多小时,终于打动了邵氏家人。

主持人甲:

社会的反思:

我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。

主持人乙:

马加爵的反思:

最想对亲人们说声对不起!

主持人丙:

下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!

(略)

(以录音的形式出现,并配上音乐《心声》,渲染气氛)

第3篇:

少先队建队日大队主题活动方案

为祖国献支歌,过好建队日

一、活动目的:

在建国x周年、建队x周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求1.活动时间:

10月12日(周五)16:

00

2.参加人员:

四~六年级学生

3.活动准备:

1)大队旗手进行出旗仪式排练;

2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

三、活动过程:

大队长:

尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。

我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:

《在世界的东方》

3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。

10月13日是什么日子大家一起说好吗?

我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!

请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。

六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

5.2011向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。

我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。

接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。

大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。

在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。

红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。

让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:

看!

那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。

瞧!

那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!

听!

那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。

从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:

“时刻准备着,为共产主义而奋斗!

队员答:

“时刻准备着!

10.宣布活动结束。

退旗。

第4篇:

浣江小学环保主题大队活动方案

浣江小学环保主题大队活动方案

拉起手

和环保同行

一、队活动仪式

二、序篇

主持人甲、乙上台。

甲:

老师们,同学们

合:

大家好!

甲:

十月的校园,秋高气爽。

乙:

十月的校园,绿色洋溢。

合:

校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

甲:

绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙:

保护校园就是保护我们的家园。

甲:

“地球是我家,环保靠大家”

合:

浣江小学“拉起手,和环保同行”队会现在开始!

乙:

这次队会,我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。

各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。

下面,我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。

甲:

首先上场的是《大风车》栏目组

三、展示篇

1、《大风车》

A:

大家好,我们是大风车栏目组。

我知道同学们都可爱看我们的节目啦,这跟我们的辛勤努力是分不开的,当然,还有大家的支持呢!

希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。

B:

听说你们的特邀演员遍布各地啊?

A:

那当然,台下

一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢!

来吧,请欣赏我们精彩的表演。

儿歌说唱《蓝蓝天青青草》(二年级)

2、公益广告:

让绿色永恒

(男声):

在楼群越来越高的城市里,你是否每晚都仰头凝望星空流转的永恒。

(女声):

在汽车越来越多的街区中,你是否每天都能呼吸到芬芳空气的清新。

(男声):

在水泥越来越厚的土地上,你是否真的还能体会大地的柔软与亲切。

(女声):

在菜肴越来越贵的餐桌上,你是否真的还能品尝到未曾污染的绿色。

(男女):

让我们都来留住绿色!

保护环境,人人有责。

3、《开心辞典》

A:

保护环境,人人有责。

欢迎大家收看本期的《开心辞典》特别节目之环保篇。

我是主持人(

)今天我们的参赛选手特别的多,凡是手上有选票单的都是,怎么淘汰呢,首先进入预选赛,准备好了吗?

(题目:

我们的生活中,经常会用一次性筷子。

如果每人每天只用一双一次性筷子,一年就要用365双。

我们的题目是,请估计,按中国13亿人口算,一年要用大约(4745)亿双一次性筷子。

如果每双筷子一角钱,一年我们就花掉了475亿元钱啊。

一次性筷子赶快歇了吧!

B:

希望我们用实际行动捍卫绿色。

恭喜你们进入决赛。

准备好你手中的A、B、C答题牌,统计好你共答对几题。

(题附后)

A:

今天的节目快结束了,我想说两点,一是人类对资源的损害太大了,对环境的损伤太重了;二是我们对环境保护的知识学得太少了,要为学校、为家乡、为祖国服务都需要这些知识呢!

4、天气预报

(甲)欢迎收看天气预报。

据诸暨市气象台4月9日5点发布的天气预报,诸暨市区今天到明天晴到多云。

东北风4级。

明天最高气温26度;明天最低气温19度。

想了解50年后的全国天气预报请举手。

(乙,换灰暗的服装)各位观众下午好,现在是2054年4月9日,据北京市气象台5点发布的天气预报,今天到明天,全国大部分地区还将持续阴雨天气,西北和东北部会出现强沙尘暴,西藏东部有暴雪或大雨。

华东和华南大部分地区有大雾或暴雨,其中,浙江、福建北部的部分地区有酸雨出现。

唉,要是我们的上一辈能好好保护环境,善待地球,今天我们的眼前就不会是这个灰暗的世界了,真可恨啊!

哦对不起,气象预报播报完了,谢谢收看!

5、《给你说法》

A:

大家好,我们是《给你说法》栏目的主持人,我叫(

)。

B:

大家好,我(

)。

今天我们节目来了很多人,都要投诉,请我给他们讨个说法。

当然,全心全意为人民服务是我的工作嘛!

好,掌声请出本期来宾

A:

请坐请坐,今天你们有什么问题需要反应的。

S

1、S2:

爷爷总是讲他童年的天空多么湛蓝/草儿青青溪水潺潺/(神情凝重悠远)/可――/当肆虐的洪魔再次吞噬人类的家园/当茫茫黄沙淹没了万亩良田/当都市上空悲哀地飘着熏烟/当臭氧层被紫外线洞穿/当全球的气候日趋变暖/当厄尔尼诺现象持续不断/当轰鸣的电锯毁灭了鸟儿的栖所/当大自然的物种悄悄消减/当地球上堆满了垃圾/我真担心――难道让我们将来的儿女因此而恨我们一辈子/难道让我们的下一代都搬到火星上去吗?

(配乐)

B:

来来来,坐坐坐。

这倒是个问题。

(握住右拳,看着说)我数来数去,这地球只有一个,她是万物共同的家园。

可如今,地球妈妈正在流血,就是这样(举拳)!

A:

滴滴鲜血刺痛我们的心田啊!

大家说怎么办?

救救地球妈妈?

怎么救?

地球的孩子们,你们有什么建议呢?

(采访环保小队队员)

D1:

我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。

但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

D2:

我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们买菜可以提起菜篮子,尽量地少用或不用塑料袋。

D3:

我们无法阻止的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

D4:

最近我才留意到,原来我们镇海的分类垃圾箱既醒目又美观,更重要的是规范了市民对垃圾的认识呢,实现了资源回收利用,多好。

我提议我们可以把学校、家里的垃圾进行分类,能回收再利用的决不丢弃。

D5:

无论在哪里我们都不乱扔废弃物。

学校是我家,镇海是我家,整洁都要靠大家。

D6:

是啊,我们要保持生态平衡,留住绿色校园,留住绿色镇海。

A:

说的太好了。

朋友们,未来是我们的,世界在我们的创造中。

让我们都来做个环保小标兵,为这个绿色的家园而努力,让全国人民都看到生机勃勃的生态镇海。

瞧,这就是未来的地球。

展示:

《环保小标兵》三句半(四

(1)班)

A:

看说法,给你说法。

保护环境,人人有责。

就在刚才,我们迅速成立了6支地球妈妈救助队,那么在节目最后,让我们真诚地代表全人类对地球妈妈说声对不起,也让我们6支队伍用最响亮地呼声给地球妈妈一个说法吧!

1号救助队:

爱护花草,善待动物;2号救助队:

节约资源,减少污染;

3号救助队:

垃圾分类,循环回收;4号救助队:

重复使用,多次利用;

5号救助队:

绿色消费,环保选购;6号救助队:

革除陋习,保护家园。

B:

请允许我宣布,本期《给你说法》节目成功!

谢谢收看,我们下期再见!

6、公益广告:

我要回家!

旁白:

(音乐)这是一张废报纸,昨天刚被主人从四楼窗户上扔下来。

它一路走啊走,飘啊飘,多么希望有人能弯弯腰把它送回家啊。

它的家在哪里?

你们说,它的家在哪里?

报纸:

这就是我的家!

我要回家,我要回家!

旁白:

(音乐)可就是没有人送它回家,报纸只能呆呆地坐在家门口,等待好心人。

这时候风来了,风吹着报纸从这儿飘到那儿,又从那儿飘到远方。

这可怜的“生命”啊,已经不成样了。

幸好,它依着了电线杆,它紧紧地抓住电线杆。

报纸:

好累啊!

我想回家,我要回家!

呜……

旁白:

哟,下雨了(音乐),报纸被淋湿了。

它多冷啊!

报纸:

(浑身颤抖)

旁白:

太阳出来了,报纸被晒干了,它还在路上静静地躺着,几辆车开过,把报纸重重压了压,报纸被弄脏了。

报纸:

亲爱的人类,我虽然只是件垃圾,但垃圾也有自己的家,也想回家啊!

(音乐)

7、《大变脸》

黄:

朋友们好,现在我是《超级变变变》的总导演,自从我们这个栏目开办以来,有许许多多的超级FANS蜂拥而至,都想展露一下自己的手脚。

下面让我们来看看他们是如何变废为宝,将废品变化成神奇的物品。

采访:

请问,你用什么制成了这样东西。

(出示环保废品利用作品)

黄:

真是太有创意了,看这些原本被我们丢弃的废品,经过我们的巧手装扮,摇身一变,成了生活的小帮手,看来,只要你是个有心人,你就能为环保出一份力。

同学们,让我们开动脑筋,去发现更多有创意的的环保金点子吧。

让我们手拉手,为环保出份力,让我们一起倡议。

(播放《我们的田野》,依次出现环保标语。

(五年级)

四、结束

甲:

绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色天地。

乙:

绿是生命。

甲:

绿是友爱。

合:

让校园充满绿。

让地球充满爱。

甲:

让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。

合:

浣江小学“拉起手,和环保同行”主题队会到此结束。

五、退旗。

200

8、4

附:

《开心辞典》题

1、全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C)

A.*****B.148C.*****

2、我国确立(C)为一项基本国策。

A.民族团结B.扶贫C.环境保护

3、中国植树节是(A)

A.3月12日B.3月21日C.3月22日

4、世界无烟日是(A)

A.5月31日B.6月31日C.4月31日

5、世界环境日是(C)

A.6月4日B.8月9日C.6月5日

6、藏羚羊是国家一级保护动物,是(A)特有的动物。

A.青藏高原B.新疆C.青海

7、减少“白色污染”我们应该(A)

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

B.乱扔塑料垃圾

C.尽量使用塑料制品

8、以下说那种是错误的:

(C)

A.三个废餐盒可以做一把学生用尺

B.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐

C.废玻璃无法回收利用

9、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有(A)作用。

A.遗传B.传染C.破坏

10、噪声是(A)的祸根。

A.高血压B.冠心病C.中风

11、保护水环境,我们应该选择使用(B)洗衣粉。

A、普通B、无磷C、廉价

12、居室中什么地方污染最重(C)。

A、卧室B、客厅C、厨房

我是环保小标兵(三句半)

甲:

我是环保小标兵

乙:

美化环境我先行

丙:

改掉陋习树新风

丁:

快行动

甲:

废品垃圾不乱扔

乙:

回收利民有大用

丙:

变废为宝育花草

丁:

花红

甲:

随地吐痰坏毛病

乙:

损人利己传疾病

丙:

管住自己手和嘴

丁:

准成

甲:

花草打扮新北京

乙:

掐花踏草太无情

丙:

止住你的手和脚

丁:

别动

甲:

小鸟啾啾叫不停

乙:

蛙鼓齐敲唱太平

丙:

不能你乐大家愁

丁:

无情

甲:

环境卫生讲文明

乙:

人人动手灭蚊蝇

丙:

身体健康不生病

丁:

太平

甲:

义务植树筑绿屏

乙:

不让黄沙漫天行

丙:

空气清新精神爽

丁:

好心情

甲:

载人飞船遨太空

乙:

神州大地齐欢腾

丙:

从小立下凌云志

丁:

快用功

甲:

风景如画卫星城

乙:

绿色奥运绿色情

丙:

争做环保小主人

丁:

做绿星

串联词:

拉起手,和环保同行

一、活动过程:

(开头)

主持人甲、乙上台。

甲:

老师们,同学们

合:

大家好!

甲:

十月的校园,秋高气爽。

乙:

十月的校园,绿色洋溢。

合:

校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

甲:

绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙:

保护校园就是保护我们的家园。

甲:

“地球是我家,环保靠大家”

合:

浣江小学“拉起手,和环保同行”队会现在开始!

乙:

这次队会,我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。

各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。

下面,我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。

甲:

首先上场的是《大风车》栏目组

二、中间:

黄:

(手持风车)

黄:

大家好,我们是大风车栏目组主持人。

我知道同学们可爱看我们的节目啦,这跟我们的辛勤努力是分不开的,当然,还有大家的支持呢!

希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。

杨:

听说你们的特邀演员遍布各地啊?

黄:

那当然,台下

一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢!

来吧,请欣赏我们精彩的表演。

儿歌说唱《蓝蓝天青青草》(

一、二年级)

杨:

各位观众,让你的眼睛休息一下,下面我们将插播一个公益广告“让绿色永恒”杨:

各位观众,现在是广告时间,请欣赏公益广告“我要回家”黄:

朋友们好,现在我是《超级变变变》的总导演,自从我们这个栏目开办以来,有许许多多的超级FANS蜂拥而至,都想展露一下自己的手脚。

下面让我们来看看他们是如何变废为宝,将废品变化成神奇的物品。

采访:

请问,你用什么制成了这样东西。

黄:

真是太有创意了,看这些原本被我们丢弃的废品,

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