大学生活感悟和总结10篇.docx
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大学生活感悟和总结10篇
大学生活感悟和总结第1篇：
转瞬，我即将大学毕业了，要离开温馨的学校去残酷的社会里挣扎。
大学生活是人生很重要的一部分，珍贵的大学生活接近尾声，特此总结一下大学的得失，从中吸取教训，扬长避短，使自我将来的人生之路能够走得不在迷茫。
在学习，我努力学习，刻苦专研。
努力学习专业知识，和同学共同学习，都严格要求自我，坚持着对知识孜孜不倦的追求，力争学懂、学透。
在社会工作方面，我从大一的时候参加学生会的宣传部，进取努力的工作。
配合其他部门的宣传工作。
大二时，担任青年志愿者协会的副会长，组织了一些志愿者活动。
组织并策划了;桂花飘香，投递温情大型系列活动；协助策划迎新晚会；义务劳动，带领干事打扫共青团花园；协助组织策划工程技术学院新生运动会，负责计时登分区域。
在思想，我进取向，善良正直，努力向党组织靠近，在大四期时，被院批准成为预备党员，期间，我仍然努力学习，关注时事，时刻坚持思想的先进性，在3.14藏独事件、5.12地震、北京奥运会等大事件都写了相关的思想报告，有自我的见解，坚决拥护中国共产党。
在生活中，我是一个进取乐观，热情开朗的人，和班的同学，寝室的室友，周围的朋友，都相处的十分好，没有任何不愉快的经历，到了大四大家都很不想离开，可是，我们依然相互祝福，期望我们每个人都能够走得更好，更远。
大学的学习生活使我在学习的过程中收获了很多。
首先是我学习态度端正，在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，大学是人生的转折点，是另一个人生起跑线。
看到周围的同学们拼命的学习。
我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自我的学习思考本事。
俗话说地好，教师引进门，修行靠个人遇有不懂的地方能勤于请教，日积月累，对于专业的理解和诠释本事都得到了很大提高。
再有就是懂得了运用学习方法。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会渔。
这几年，我不但增长了知识，在个人素质和心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来是很重要的。
在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。
教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的思考本事和分析问题的本事，受益匪浅。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。
在大学生活中，一向在追求人格的升华，注重自我的品行，期望自我成为一位有崇高修养的人。
我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。
在大学中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情景下，我都以品德至来要求自我。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。
以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。
此刻我理解到，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
四年来使我理解最深刻的是宽容二字的真谛，一颗宽容的的心能给别人带来欢乐，宽容别人也是在宽容自我，因为欢乐是能够传染的。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽，使我的大学生活有了更多的欢声笑语。
对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。
如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。
我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。
一个人活在这个世界，就得对社会负起．
必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
在大学期间，我还注重自我社会实践本事的提高。
在学校生活中，我经常参加校内活动和一些社会实践，社交本事得到了很大的提高。
在寒暑假，我还去参加一些社会实践，为自我进入社会积累了一些经验。
我个人认为这个世界并不存在完美的人，每个人都有自我的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
所以，我不断的自我反省，归纳了一些自我的优缺点：
我的优点是诚实、热情、待人真诚。
我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成，这使我留给教师和同学很好印象。
由于待人热情真诚，所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好，并且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我追求一丝不苟，尽力做到完美。
认真负责是我学习工作的原则，我认为仅有认真负责的处事态度才能做到最好，才能使别人信任自我。
以这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当继续坚持，并不断以此鞭策自我奋发向。
我个人认为自我最大的缺点就是缺乏恒心，大学四年使我懂得了做事除了认真外，更重要的是要讲究一个恒字，持之以恒的精神是值得敬仰的，也是难能可贵的。
如果一个人做事缺乏恒心，就很难到达高的标准和好的效果。
正因为我发现了自我的缺点所在，所以常常警戒自我，慢慢地也有所提高，步入社会后，更要高标准要求自我，使自我成为一位有恒心的人。
经过大学生活，我不仅仅学到了很多专业知识，在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的提高。
认识了许多良师益友，并在与他们的交往中提升了自身素质，学会了宽容待人的道理。
专业知识也为将来走向社会奠定基础。
大学生活使我从青涩走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。
它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。
大学生活感悟和总结第2篇：
从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表此刻:
生活要自理，管理要自治，思想要自我教育，学习要求高度自觉。
尤其是学习的资料、方法和要求，比起中学的学习发生了很大的变化。
要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自我的学习方法。
大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种本事的培养。
大学学习总结。
大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的本事。
所以，要异常注意自学本事的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。
还要注意思维本事、创造本事、组织管理本事、表达本事的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
一、大学学习的主动性特点
大学学习与中学学习截然不一样的特点是依靠性的减少，代之以主动自觉地学习。
大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的资料是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。
知识的深度和广度比中学要大为扩展。
课堂教学往往是提纲掣领式的，教师．
在课堂只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。
大学学习总结。
大部分时间是留给学生自学的。
所以，培养和提高自学本事，是大学生必须具备的本领。
大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的计划和安排，学生不能只单纯地理解课堂的教学资料，必须充分发挥主观能动性，发挥自我在学习中的潜力。
这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。
如学习的自主安排、学习资料和学习方法的自主选择等等。
自学本事的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。
正如钱伟长所说:
一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，并且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。
当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。
所以，培养和提高自学本事，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。
在学习方法的选择，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:
按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。
在各种不一样的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自我的情景，选择适合于自我的最有效的学习方法。
大学的学习，不再是去死记硬背教师所讲的资料，而是按照自我的学习目标和专业要求，选择、吸收有用的知识。
在方法要自主选择，靠自我去理解和消化所学的知识。
二、专业性与综合性相结合的特点
大学教育具有最明显的专业性特点。
从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取大学，专业方向就已经确定了。
四年大学学习的资料都是围绕着这一大方向来安排的。
·大学的学习实际是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越宽。
为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。
所以，大学在进行专业教育的同时，还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。
一般来讲，专业对口是相对的，不可能到达专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自我的本事、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自我的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
大学生活感悟和总结第3篇：
三年的大学生活临近了尾声。
这短短的三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。
在这三年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。
总结过去能够拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学三年的生活主线是学习。
大学学习是迥然不一样于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。
在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别本事和更强的自学．
本事。
对于这个方面，我应当感激大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正明白了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自我自学本事和学习效率的提高。
而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅仅提高了我的动手本事，拓宽了我的知识面，并且在不断的探索过程中，也促使自我学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自我的理论知识。
在唐山科技职业技术学院的三年，所得不仅仅是知识的东西，学校严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些本事和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。
在一个人成长的过程中，需要的不仅仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。
知识能够不断获得，而人生观一旦构成，对一个人的一生都有难以估量的影响。
在唐山科技职业技术学院的这几年，我能够明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。
各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的构成。
在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比较虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有构成一个明确的概念。
在大学三年的学习生活中，由于自我的思考、学习和一些外在因素的作用，使我基本构成了一整套对人生的看法。
对于人生，每个人都有自我的追求。
生命对于宇宙而言，可是是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则仅有永不回头的一次机会。
总之，向着自我的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。
而成才而言，则是一个漫长积累的过程，必须要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。
人在不一样的时期会有不一样的观点和想法，但这只是形式的改变，其基础却已深深扎根于思维深处，是再难改变的。
在以后的生活中，进取向，笑对人生将是我的原则和动力，爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。
此外，学院供给了丰富多姿的文艺活动来活跃学校生活。
从学校的选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家很多机会来发展自我充实自我。
来唐山科技职业技术学院前，我自我就对音乐有兴趣。
大学期间，加入乐队，使我的这一兴趣得到了更好的发挥。
大学三年，自我奋斗固然是基础，但合作却更是关键。
在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮忙，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。
感激我们班所有的同学，感激所有信任我、帮忙我的人，感激你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜!
感激唐山科技职业技术学院这个大团体，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生宝贵的财富。
我会在将来的人生道路努力完成本职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴贡献自我的一份力量!
大学生活感悟和总结第4篇：
透过三年的大学生活，我成长了很多。
在即将毕业之时，我对自我这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
从思想来说，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入．
中国共-产-党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每每看到自我可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。
我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代，我们仅有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人潜力的培养也不容忽视。
三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自我的潜力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临时，我们就要好好地把握祝遇到事情要冷静地思考，不要急躁。
不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。
生活需要自我来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
三年的大学生活是我人生中完美的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。
大学生活感悟和总结第5篇：
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：
在校期间，在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下，透过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自我的综合素质在很大程度得到了提升，努力将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面
我努力认真地学好每一门功课，基本把握了从事行政治理，非凡是信息治理方面的理论知识及与此相关工作的潜力，在校期间，我十分注重英语和计算机方面潜力的培养，透过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代社会办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的治理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
透过四年的努力学习，我的学习成绩整体了一个台阶，从大一在班排行靠后一向提高到如今的前十，获得了院三等奖学金。
虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来透过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而到达学习与实践融为一体。
二、工作方面
自入校以来，我一向担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，用心主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，透过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评选中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也所以获得了“大学优秀学生干部”的荣誉称号。
此外，我还注重自我潜力的培养，用心参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮忙孤寡老人等。
在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了必须的经验，最大程度提升自我各方面素质。
三、思想方面
透过大学四年系统全面地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自我的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，透过了解和学习党的有关动态和精神，使自我在思想和行动与党中心持续一致，用心向党组织靠拢，经过在大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利透过党校考核，获得了党校结业证书，并于年5月31日光荣地成为中共预备党员。
可是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面
大学四年里，我把握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一向在提高，但却始终达不到最梦想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在教师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶，但所以也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自我作息的时间安排不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。
其次，由于自我性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打搅他们的休息，造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。
主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注重学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自我的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，
在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来布满憧憬，对将来的工作满怀期盼！
难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
大学生活感悟和总结第6篇：
回顾过去，展望明天，我坚信在我的努力下，会有好的明天。
而作为我本人，本着“我是大学的一块砖，那里需要哪里搬”的指导方针，继续在不断因为需要而搬运的过程中慢慢的磨练，最终成长为社会真正需要的合格的复合型人才。
相信，明天会更好！
一转眼，一个学期过去了。
回顾这过去的半年，有喜有忧，现总结如下：
在学习：
我深知学习的重要性。
应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
应对繁重的社会工作，有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间（多是相对其他同学而说的，在总时间，在与学习时间比较并不是很多）又怎能将学习搞好？
我说这是效率与方法的问题。
有些同学课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。
如果课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。
其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，进取阅读有关书籍和资料，扩大自我的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向教师请教；搞好
师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自我的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
思想：
认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，结合三个代表的讲话，进取改造自我的世界观、人生观、价值观。
为了系统的理解党的教育，经辅导员推荐，参加业余高级党校入学考试，取得了到高级党校学习的资格。
在党校中认真学习，深刻领悟，以优秀学员的身份毕业，新生部仅有三个。
今年暑假，又到中国革命的胜地――延安考察学习。
在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地，我切身体会到了当时环境艰苦，生活的艰辛。
经过看图片，听老红军做的报告，参观旧址，我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利，坚定了共产主义信念，进取向党组织靠拢，并决心理解党的考验，以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。
我会更加努力的严格要求自我，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自我。
在工作：
为了使自我成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自我，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职，在班里任副班长，能够说社会工作很多。
在纠察队中任分队长，工作勤恳，大胆负责，受到学工处加分表扬；在治安服务队工作出色，宣传、组织工作措施得力；认真学习法律知识，受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。
在监督队中，协助防火委办公室进行防火安全检查中，因工作得力受到加分表扬。
最近，被选举为副大队长，兼任监督队队长。
另外在学生会中，因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。
在班里，作为副班长，处理班级日常事务。
无论是从开学初的综合测评，还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织，还是献血后海报宣传，还是到赛场为本班乒乓球队加油助威，还是奖学金的发放……我总是冲在前，也所以被评为校级优秀学生干部。
回首一看，尽管工作取得了这些成绩，但仍有很多遗憾，许多想办的事情没办成，许多该做的事没做，况且这些成绩只代表过去，明天的任务
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