黑龙江省四年级语文上学期期末检测题二C卷.docx
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黑龙江省四年级语文上学期期末检测题二C卷
黑龙江省四年级语文上学期期末检测题
(二)C卷
一、看拼音,写字词。
(共1题;共3分)
1.(3分)我是拼音小能手
坚韧________ 流沙________ 耸立________
二、给划线字选择的正确读音。
(共1题;共5分)
2.(5分)看图,用拼音写句子。
三、我会查字典。
(共3题;共12分)
3.(4分)比一比,填一填
拔________
瑕________
拨________
假________
4.(5分)挑三拣四。
给句中划线字选择正确的解悉,填序号。
老:
①年岁大;②在某此方面富有经验,老练;③陈旧;④很,极。
⑤经常
a少小离家老大回。
________
b太阳已经老高了。
________
c这座老房子有百年历史了。
________
d在这个领域,他可是老手了。
________
e人家老拿冠军,咱可得加油啊!
________
5.(3分)给下列句子中划线的字选择正确的解释
异:
A.不同的B.分开C.另外的,别的D.特别的E.奇怪
①石钟乳和石笋颜色各异。
________
②奇花异草不容易养活。
________
③这是一道奇异的亮光。
________
四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共10分)
6.(10分)把下面的词语补充完整。
________有味 争________夺________ 狼________虎________
丰富多________ 和睦________处 目不________睛
恋恋不________ 守株________兔
五、选词填空。
(共1题;共7分)
7.(7分)阅读下文,回答问题
小松鼠看错了
达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。
后来,他成了世界著名的生物学家。
达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。
就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。
他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。
一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根树桩。
小松鼠左看看,右看看,还挺得意哪!
树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽地直叫,好像在警告小松鼠:
“孩子,你看错了,那不是树桩,是一个人哪!
”
松鼠妈妈其实不用担心,达尔文十分喜爱各种小动物,他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢?
(1)把下面句子中划线的词替换成另一个词。
①他成了一位世界著名的生物学家。
________
②小松鼠还挺得意呢!
________
(2)小松鼠看错了什么?
为什么会看错?
六、搜索引擎:
先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共14分)
8.(14分)按要求答题
(1)《题西林壁》这首诗是________代________的作品。
诗中与成语“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是________。
(2)《蟋蟀的住宅》作者是________国作家________。
(3)写一句关于读书方面的名言:
________
(4)写一副回文联。
上联:
________
下联:
________
(5)补充下面的格言。
________,莫以恶小而为之。
业精于勤,荒于嬉;________,________。
(6)江苏苏州沧浪亭有一副对联,上联是“清风明月本无价”,请对出下联“________ 。
”
(7)用下面的词语各写一句话。
①逐渐……________
②不但……而且……________
七、合二为一:
选用合适的关联词把两句话并成一句话。
(共1题;共13分)
9.(13分)选择题。
(1)下面下划线字的读音完全正确的一组是()。
A.教诲(huì) 繁琐(suō)
B.差事(chāi) 上瘾(yǐn)
C.地煞(shà) 反馈(kuī)
D.累积(lěi) 酵母(xiào)
(2)下面没有错别字的一组是()。
A.桓心 所谓 敏而好学 合久必分
B.剀歌 某人 牵肠挂肚 念念不忘
C.限制 浅显 不耻下问 流光溢彩
D.连环 孤独 兴亡盛哀 悲欢离合
(3)下面和其它词语感情色彩不同的一组是()。
A.任劳任怨
B.敏而好学
C.助人为乐
D.临阵脱逃
(4)“父母_______自己多受苦,_______把孩子送到更好的学校读书。
”一句中合适的关联词是()。
A.宁可……也要……
B.尽管……还是……
C.既……又……
D.与其……不如……
(5)选择下划线字的正确解释。
默而识________之,学而不厌________,诲________人不倦。
A.知识 B.记住 C.教诲 D.后悔 E.厌烦 F.满足 G.讨厌 H.识字
(6)下面句子没有语病的一组是()。
A.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
B.解放军战士保护着祖国神圣的边疆。
C.小伟光荣地被评为“三好学生”
D.他向大家汇报了学习《忆读书》这篇课文。
八、有条不紊:
(共1题;共6分)
10.(6分)读一读下面的词语,再照样子写一写
例:
圆圆的皮球
白白的________ 绿绿的________ 圆圆的________
亮亮的________ 高高的________ 大大的________
九、课文回顾(共1题;共10分)
11.(10分)思考回答
(1)“把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。
”文中哪些地方体现了一点?
(2)读了课文你想对筑路大军说些什么?
十、畅所欲言。
(共1题;共5分)
12.(5分)根据课文《金奖章》内容填空
使者________ 盒子,________ 奖章。
大厅里顿时就像________ 了锅,鸟儿们叽叽喳喳的,个个________ 了脖颈儿,盼望着使者把金灿灿的奖章________ 自己的脖子上。
十一、阅读短文,完成练习。
(共2题;共27分)
13.(12分)(2019四下·武汉月考)读《桂林山水》片段,回答问题。
我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,________________;漓江的水真清啊,________________;漓江的水真绿啊,________________。
船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。
(1)从选段中找出一对反义词。
________—________
(2)把文中的句子补充完整。
漓江的水真静啊,________;漓江的水真清啊,________;漓江的水真绿啊,________。
(3)这段写出了桂林的水的特点是________、________、________。
(4)作者把桂林的水跟________和________作比较,还运用了________和________的修辞手法把桂林的水的特点写具体。
14.(15分)课外阅读
三只小甲鱼
我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼,我喜欢观察它们。
小甲鱼的眼睛小得可怜,耳朵不知藏在什么地方,牌子只微微出一点鼻孔。
整个头显得小巧玲珑,就是嘴大了一些,有些不相称。
小甲鱼的整个身体是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。
它的脚上有五只坚硬的爪子,可厉害啦!
它有背上驮着一个壳,尾巴细而短尾端像针一样尖。
(1)用“‖”把短文分成两层。
(2)用横线画出描写颜色的句子。
(3)短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是________,脚上有________,尾巴________。
全文是按观察的顺序从________到________依次记叙的。
十二、习作表达。
(共1题;共5分)
15.(5分)生活就像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。
你能围绕生活中让你感触的某个“小镜头”进行描绘吗?
题目自定,要求字数不少于450字。
参考答案
一、看拼音,写字词。
(共1题;共3分)
1-1、
二、给划线字选择的正确读音。
(共1题;共5分)
2-1、
三、我会查字典。
(共3题;共12分)
3-1、
4-1、
5-1、
四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共10分)
6-1、
五、选词填空。
(共1题;共7分)
7-1、
7-2、
六、搜索引擎:
先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共14分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
七、合二为一:
选用合适的关联词把两句话并成一句话。
(共1题;共13分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
八、有条不紊:
(共1题;共6分)
10-1、
九、课文回顾(共1题;共10分)
11-1、
11-2、
十、畅所欲言。
(共1题;共5分)
12-1、
十一、阅读短文,完成练习。
(共2题;共27分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
十二、习作表达。
(共1题;共5分)
15-1、