开展全国科普日个人活动总结合集.docx

开展全国科普日个人活动总结合集.docx

《开展全国科普日个人活动总结合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展全国科普日个人活动总结合集.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

开展全国科普日个人活动总结合集

开展全国科普日个人活动总结合集

【仅供学习参考，切勿通篇使用！

】

　　围绕绿色发展，设置碳达峰碳中和及垃圾分类等内容。

此外，活动互动性更强，展览展示板块设置的项目，很多都可以让社会公众直接参与其中。

活动还设置了“云上科普日”板块，安排了云上科普报告会、党史里的科学家、漫游科技馆、碳达峰碳中和微信端集卡活动等内容。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【一】

　　为提高学生的科学创新意识和创造能力，唤醒学生丰富的想象力，引领全体学生接近科学、走近科学，提高其科学文化素养，根据省、市科协《关于举办2015年x省全国科普日活动的通知》文件精神，9月20日—26日，举行了以“科学生活，科学学习，放飞梦想，创造未来”为主题的2015年“全国科普日”活动。

现将活动开展情况总结如下：

　　一、组织领导

　　学校十分重视这次科普日活动，成立了“全国科普日”活动领导小组。

由教务处负责具体落实，制定活动方案、召开任务协调会，将每一项具体内容落到实处，权责分明，有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

　　二、营造氛围，开展活动

　　在2015年9月20日—26日，教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边，普及从我做起”的科普宣传展板5块，在校内展出，展板内容分别为：

地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防；并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。

如：

以“之声”电台作为宣传媒介，做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等，使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

　　此外，我校还开展了三项主题比赛：

以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛，在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对

　　科普常识的了解；科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮，学生一方面掌握了科普知识，另一方面也为班级争得了荣誉，增加了自信，真正做到了“科普就在身边，你我共同分享”。

　　三、工作扎实，成效显著

　　科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。

学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围，提高了学生的科学文化素养，为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

　　今后，我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【二】

　　9月24日，在莱阳九中北校的操场上空，几架模型飞机腾空而起，在空中俯冲或是螺旋前进，引得观众不时爆发出阵阵惊叹和掌声……这是莱阳市科协、教体局及科技局共同主办的“2016莱阳市全国科普日活动”现场，同时，莱阳市首届机器人竞赛也在这里举行。

　　除了航模表演，现场的科技展览也聚集了一堆“小粉丝”。

展览现场既有莱阳市学生自己发明专利的作品，也有现代科技展示。

“传说中”的3D打印机也现身展览会场，无论家长还是学生，都满是新奇地围过去仔细研究。

　　会场的另一边，则是机器人竞赛的场地，两三名学生为一组，操纵着自己组的机器人，评委老师在一旁根据机器人的灵敏及准确度等多方面进行打分。

莱阳科协学会部部长李长才告诉记者：

“今年是我市首届机器人竞赛，这是我市近几年青少年科技教育的成果展示，同时我们将通过这次比赛挖掘优秀的学生，参加我市明年的x市机器人竞赛。

”

　　据了解，自9月17日开始，莱阳市“全国科普日“活动便拉开了序幕，参观体验莱阳白垩纪国家地质公园；举办农业新技术讲座、新品种推广；宣传环境保护、安全生产、科技改变生活等科普知识……一场场生动新颖的活动，在全市青少年中形成了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的良好学习氛围。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【三】

　　为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、__精神，深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，近日建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想，科技引领未来”为主题的科普宣传活动。

　　活动中，建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式，向居民大力宣传科普主题知识：

一、普及传播发展理念，围绕我国经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念；二、大力倡导创新创造创业，围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力；三、大力促进公众了解高新科技，围绕科技最新成果，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，了解科技事业发展，增强民族自豪感；四、大力倡导科学生活方式，围绕公众关注的焦点问题，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

　　通过此次宣传活动，让辖区居民对科普知识有了更深入的了解，也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围，为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【四】

　　我校与素质教育相结合，以科技节为载体，通过形式多样的宣传活动，适合不同年龄阶段的实践活动，在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动。

为期一周的科技节活动已经结束，现将活动小结如下：

　　一、“科学创新、低碳生活”为主题班会

　　百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会，通过丰富多彩的活动，让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识，也掀起一股科学创新的热潮。

　　二、科普手抄报比赛

　　结合科技节"科学创新、低碳生活"的主题，全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。

通过漫画创作，学生们对科普的相关知识有了进一步的了解，并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。

　　三、校园宣传

　　积极营造节能减排校园文化，利用校园广播、升旗仪式等方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。

学校加强节能环保知识教育，将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进课堂、进校园。

　　四、变废为宝小制作活动

　　在这项活动中，有的学生在老师和家长的指导下，利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品，不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用，而且培养了学生的动手能力。

有的同学利用树叶，广告纸，果壳等废弃物，通过加工设计，在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画，体会了变废为宝的乐趣。

破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸，包装盒这些很多人眼中的废弃物品，经过我们同学的一番精心设计，"摇身一变"成了造型各异的风能小车。

虽然我们的作品还不够成熟，但是却是绿色能源的一个缩影。

在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。

　　本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动，同学们都进一步认识到了科技创新，低碳生活的重要性，促进养成了节能低碳的意识和习惯。

同时，学生的动手能力也得到了一定的提高。

通过活动，学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友，让大家齐动手，共同保护好我们国家有限的资源，使它创造更大的财富，大家一起为建设节约型社会出一份力。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【五】

　　我校与素质教育相结合，以科技节为载体，通过形式多样的宣传活动，适合不同年龄阶段的实践活动，在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动。

为期一周的科技节活动已经结束，现将活动小结如下：

　　一、“科学创新、低碳生活”为主题班会

　　百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会，通过丰富多彩的活动，让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识，也掀起一股科学创新的热潮。

　　二、科普手抄报比赛

　　结合科技节"科学创新、低碳生活"的主题，全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。

通过漫画创作，学生们对科普的相关知识有了进一步的了解，并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。

　　三、校园宣传

　　积极营造节能减排校园文化，利用校园广播、升旗仪式等方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。

学校加强节能环保知识教育，将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进课堂、进校园。

　　四、变废为宝小制作活动

　　在这项活动中，有的学生在老师和家长的指导下，利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品，不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用，而且培养了学生的动手能力。

有的同学利用树叶，广告纸，果壳等废弃物，通过加工设计，在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画，体会了变废为宝的乐趣。

破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸，包装盒这些很多人眼中的废弃物品，经过我们同学的一番精心设计，"摇身一变"成了造型各异的风能小车。

虽然我们的作品还不够成熟，但是却是绿色能源的一个缩影。

在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。

　　本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动，同学们都进一步认识到了科技创新，低碳生活的重要性，促进养成了节能低碳的意识和习惯。

同时，学生的动手能力也得到了一定的提高。

通过活动，学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友，让大家齐动手，共同保护好我们国家有限的资源，使它创造更大的财富，大家一起为建设节约型社会出一份力。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【六】

　　根据《关于举办全国科普日活动的通知》（城科协发〔2020〕4号）文件精神，东岗西路街道开展了2020年全国科普日活动，现将工作总结如下：

　　一、新媒体科普传播系列活动

　　街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识，加大了新媒体科普工作宣传力度。

　　二、校园科普联合行动

　　农民巷东社区联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛，并在辖区进修附小进行展览，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。

此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

　　三、基层科普联合行动

　　x路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。

志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识，此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式，普及了现代智能科技知识。

　　通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【七】

　　XX学校创办一年来，在市、区科协的大力帮助和支持下，我校在青少年科技活动中取得了骄人的成绩，为了进一步加强对青少年科普的教育力度，学校提前做了安排和动员工作，使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。

本次全国科普日我校主要活动如下：

　　一、师生全体动员，积极参与科普活动。

　　学校在9月初就召开了教师科普座谈会，积极动员，发动教师积极为全国科普日的活动献计献策。

9月13日，学校发动了“20xx全国科普日XX学校启动仪式”。

仪式结束后，根据区科协的安排，进行了“全国食品安全科普知识竞赛”。

通过本次的知识竞赛，学生进一步认识到了食品安全的重要性，懂得了更多食品安全知识，收获颇多。

　　二、对学生进行科普知识讲座。

　　校外青少年科技活动顾问吴兵老师对我校学生进行了一次学生食品安全知识讲座。

本次讲座针对学生的安全意识弱，安全知识少，安全防护弱的特点，从社会上普遍存在的食品安全隐患入手，步步深入，让学生充分认识到食品安全的重要性。

随后让学生认识了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”，纠正了学生不好的饮食习惯。

最后，XX老师送给同学们了两句话“健康饮食：

多蔬果少荤腻”，“加工工序越多，越垃圾”。

　　三、大力科学体验活动。

　　“纸上得来终觉浅”，做过的就很难忘记了。

在科协赠送的“科学饮食，健康生活”的20xx年全国青少年科学调查体验活动资源包基础上，学校开辟了开放实验室，配备了充足的实验器材和实验材料，利用科学课等时间，指导学生进行科学体验实验。

　　四、参观自来水公司和污水处理厂。

　　“保护环境从娃娃抓起”，为了给孩子树立环保意识，在XX区科协精心地组织下，9月19日下午，我们带领部分学生分别参观了XX市XX区双益环境工程有限公司和XX区第二自来水厂。

孩子们在参观的过程中，认真听取工作人员的解说，仔细阅读相关资料，了解了工业污水的整个处理流程和自来水的产生过程。

活动的开展，让孩子们受益匪浅，他们明白了水是生命之源，在今后的生活中要节约用水，保护水资源。

2021年开展全国科普日个人活动总结合集【八】

　　9月22日下午，市四院心内科专家及糖尿病专科护士一行6人来到河海街道富都社区活动中心，开展2016年全国科普日宣传活动，为该社区居民讲解高血压、糖尿病的健康知识。

　　当天下午，社区50多名居民齐聚一堂，一起聆听了四院大内科护士长张莉和糖尿病专科护士徐军带来的通俗易懂的高血压家庭护理、糖尿病防治知识，张莉用拉家常的方式和在座的居民漫谈高血压的家庭护理的重点，她告诉居民患了高血压一定要恒心，坚持遵医嘱服药，还要下定决心改变不良生活习惯；而徐军则教会了现场几个糖尿病患者自我管理的同时也普及了糖尿病的预防知识。

　　讲座结束后，四院心内科副主任医师夏野以及相关的医护人员为听众进行了一对一的健康咨询以及测量血压、血糖，并发放了近200份的不同的健康资料手册。

　　据了解，这次活动是由四院护理部联合河海街道社区卫生服务中心共同举办，得到当地居民的认可。