人教版语文五年级摸底上学期第一次月考三套.docx
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人教版语文五年级摸底上学期第一次月考三套
人教版语文五年级摸底上学期第一次月考(三套)
目录:
人教版语文五年级摸底上学期第一次月考一
人教版语文五年级摸底上学期第三次月考二
人教版语文五年级摸底上学期第二次月考三
人教版语文五年级摸底上学期第一次月考一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.看拼音,写词语。
zhírì
fǎnfù
jìyì
fǎngzhī
bānjiā
______
______
______
______
______
shāngdiàn
yùjiàn
tèbié
gānjìng
wénjù
______
______
______
______
______
2.读了《“歪脑袋”木头桩》这本书,你最喜欢的一篇是《______》,故事中的______给你留下了深刻的印象,因为______。
3.圈出每组中不同类的一个。
①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______
②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______
③扫地 抹布 拖把 水桶 ______
4.在词语中填上恰当的汉字。
xiū sè
jìn wǔ
è hào
chà yān
zéi xū
面带______
______飘带______
传来______
______紫______红
做______心______
jì diàn
jiāng
jū
qín
chān
______亲人
新______
拮______
家______
______扶
5.照样子,写字再分别组词。
金:
钩 钩子 铲 铲子
木:
______ ____________ ______
水:
______ ____________ ______
6.读拼音,写汉字。
装shì______
苏shì______
防yù______
比yù______
监yù______
干zào______
急zào______
xī______盖
xī______少
无xī______
gē______膊
gē______草
gē______壁
lì______如
茉lì______
奴lì______
官lì______
哭qì______
仪qì______
堆qì______
7.一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。
8.看拼音写词语。
fángài
guījù
shēnyín
huīhuáng
cuìsèyùliú
wánbìguīzhào
______
______
______
______
______
______
9.给加下划线字的选择正确读音。
扇动______(shānshàn) 唱彩______(hēhè) 尽管______(jǐnjìn)
银行______(xíngháng) 磨坊______(fángfāng) 水泡______(pāopào)
10.根据读音写字成词。
pō
山______
______水
zhì
______病
同______
jiǔ
______月
长______
jì
名胜古______
无边无______
二、综合练习题。
(共30分)
1.用钢笔描红。
嫂 棚 衰 挣
2.抄写词语
警惕 隐约 请示
3.抄写词语。
犹如 霎时 恢复
4.抄句子,体味情感。
小熊高兴极了,不停地说:
“欢迎你们!
欢迎你们!
”
5.用钢笔描红
桅杆 船底 顺风
6.用钢笔描红。
井口 井沿 弄错
7.抄写词语
照顾 安居 故乡
8.抄句子,体味情感
爸爸现在可真是电脑高手了!
9.用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
10.抄写下面的字。
檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读文段,完成练习。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。
其实他受骗了。
原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
(1)“纳闷”一词在文中的意思是( )
(2)文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是( )
(3)“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是( )
(4)文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思,请画上“______”。
2.阅读下文,回答问题。
我家书桌的一角摆着一盆文竹,它不像玫瑰(ɡui ɡuì)那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳可人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季常绿。
初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上(发现 呈现)出茸茸的绿叶。
暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。
盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹,悄悄地婆娑起舞。
刚浇水后的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数(奇妙 特别)的珍珠在闪亮。
秋天,百花开始落叶了。
可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿阴,让人感到清雅、文静。
寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样(挺立 挺拔)着,它那每片伸展的绿叶上,似(shì sì)乎都显示着生命力,让人觉得它是那么温柔(yòu ròu),又是那么坚强。
每当我坐在书桌前复习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是我生活中的伙伴。
(1)用选择括号中正确的音节。
玫瑰______(ɡui ɡuì) 似______(shì sì)乎 温柔______(yòu ròu)
(2)选择文中括号内合适的词语
(发现 呈现)______出 (奇妙 特别)______的珍珠 (挺立 挺拔)______着
(3)给短文加个合适的题目。
(4)找出文中的一个比喻句。
(5)在第2~5自然段中作者是按什么顺序写的?
你是从哪几个词语看出来的,写下来。
(6)文中第2~5自然段作者是围绕哪句话来写的?
四、写作题。
(共20分)
1.习作。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?
你对这些现象有什么想法?
从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
相关话题:
①“低头族”。
②垃圾分类。
③留守儿童。
④课外阅读。
⑤纸质书籍。
人教版语文五年级摸底上学期第三次月考二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.默写课文语段并作答。
在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这段话的中心句是______。
总起来介绍草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。
“绿毯”是指______,“绣”字写出了______。
除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?
(写比喻句)
草原上走动的羊群像______,像______。
2.给加下划线字的选择正确读音。
扇动______(shānshàn) 唱彩______(hēhè) 尽管______(jǐnjìn)
银行______(xíngháng) 磨坊______(fángfāng) 水泡______(pāopào)
3.根据描绘的情境,完成练习
证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。
证券公司的意思是______;小张的理解是:
______
请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:
______
4.照样子,写字再分别组词。
金:
钩 钩子 铲 铲子
木:
______ ____________ ______
水:
______ ____________ ______
5.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn______,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì______或是自己的言语wǔ rǔ______了别人。
6.根据拼音,写字组词。
课táng______上
不捣luàn______
守规jǔ______
不wěi______反
不kuàng______课
错不fàn______
qín______学习
不dài______慢
要jī______极
不yàn______烦
不máng______从
是非bān______
不幼zhì______
有前zhān______
pín______困生
去juān______献
要hē______护
不yí______憾
衣guān______整
做标gān______
7.读拼音,写汉字。
装shì______
苏shì______
防yù______
比yù______
监yù______
干zào______
急zào______
xī______盖
xī______少
无xī______
gē______膊
gē______草
gē______壁
lì______如
茉lì______
奴lì______
官lì______
哭qì______
仪qì______
堆qì______
8.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐
⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论
上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。
“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
9.把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心______志 所向披______金碧______煌 莫______其妙 ______然开朗
出言不______老生______谈 无______之谈 劈波______浪 万______更新
10.辨字填空。
______入(陷馅焰) ______不是(陪赔培)
二、综合练习题。
(共30分)
1.用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
2.抄写下列词语。
耶路撒冷 聪明机智 赋税
3.看图,读拼音,写出意思相反的词
4.用钢笔描红
惜 立 晴柔 尖尖
5.用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
6.抄句子,体味情感。
小熊高兴极了,不停地说:
“欢迎你们!
欢迎你们!
”
7.抄写词语
登陆 肯定 利用
8.用钢笔描红。
郭 娟 谅 羡
9.抄写下面的字。
朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷
10.用钢笔描红。
井口 井沿 弄错
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读课文片段,回答问题。
青蛙笑了,说:
“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”
小鸟也笑了,说:
“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井来看一看吧。
”
(1)青蛙和小鸟在争论什么?
( )
(2)青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?
( )
(3)青蛙和小鸟的对话体现出的道理是( )
(4)填一填。
有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他。
______
2.阅读课文选段,回答问题。
“不好了!
小白兔家着火了!
”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。
他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!
你在哪里?
”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
(1)根据选文的内容,连一连。
呛人的______ 火
烫人的______ 烟
冒出______ 火星
蹿出______ 黑烟
(2)在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。
(3)这几段话主要写了( )
(4)小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?
四、写作题。
(共20分)
1.古人常说,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",阅读书籍能带给我们很多感悟,哪本书让你感悟最深呢?
本次习作就请你写一写自己从这本书中获得的感悟吧!
要求:
题目自拟,内容具体,语句通顺"'
人教版语文五年级摸底上学期第二次月考三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
2.用“信”字组成不同的词语练习填空。
(不能重复)
我是一个______的人,做人非常讲______,______世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此______。
3.看拼音写词语。
阅读就是倾听文字的声音。
在倾听中我们看到草原儿女jīn piāo dài wǔ______地飞奔而来,看到chà zǐ yān hóng______中的wǎn ěr______一笑,在倾听中我们jǔ jué______童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng yi______。
4.读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。
从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。
电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑,使经济散发了活力,海nà______百川,厚德务实的城市精神,
彰显着这座城市博大的胸jīn______。
5.在词语中填上恰当的汉字。
xiū sè
jìn wǔ
è hào
chà yān
zéi xū
面带______
______飘带______
传来______
______紫______红
做______心______
jì diàn
jiāng
jū
qín
chān
______亲人
新______
拮______
家______
______扶
6.按要求写词语。
①带“风”的四字词语。
风起云涌、______、______
②含“言”和“语”的四字词语。
少言寡语、______、______
7.圈出每组中不同类的一个。
①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______
②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______
③扫地 抹布 拖把 水桶 ______
8.读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn______,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì______或是自己的言语wǔ rǔ______了别人。
9.读拼音,写汉字。
装shì______
苏shì______
防yù______
比yù______
监yù______
干zào______
急zào______
xī______盖
xī______少
无xī______
gē______膊
gē______草
gē______壁
lì______如
茉lì______
奴lì______
官lì______
哭qì______
仪qì______
堆qì______
10.写同音字组词。
chén ______光 ______旧 ______底 灰______
wǔ ______术 ______个 ______蹈 队______
yáng ______表 ______树 牛______海______
二、综合练习题。
(共30分)
1.抄写词语
焦急 墨绿 酥油
2.用钢笔描红。
乔 簸 矮 餐 愣 糙
3.书法展台
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
4.用钢笔描红。
曹操 秤杆 割肉
5.抄写词语
摇篮 猎人 古松
6.把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。
解落三秋叶,能开二月花。
7.抄写词语
参军 相遇 幸会
8.用钢笔描红
桅杆 船底 顺风
9.用正楷字书写语句。
一点成一字之规,一字乃终篇之准。
10.用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读下文,回答问题。
美丽的草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊,安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
(1)用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子。
(2)第2自然段突出了草原______的特点。
写的主要景物有:
______、______、______。
(3)本文主要运用了比喻和拟人两种修辞手法,请找出并抄写下来。
(4)找出文章的中心句,抄在下面横线上。
2.阅读下面的短文,回答问题。
“怕”的哲学
南怀瑾
古时有一位太子,声望已经很高了。
可他还要去周游列国,以提高自己的声望。
这时,突然来了一个乡下老头儿,要求见太子。
他腋下夹把破雨伞,言不压众,貌不惊人,但自称可以做君王的老师,帮助君王平天下。
通报以后太子召见,这老头儿说,听说你要周游