广东省湛江市第一中学学年高一语文下学期第一次月考试题.docx
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广东省湛江市第一中学学年高一语文下学期第一次月考试题
湛江一中2015——2016学年度第二学期第一次大考考试
高一级语文科试卷
考试时间：
150分钟满分：
150分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将答题卡上班级、姓名、试室号、座位号及学号栏目填写清楚。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
本试卷分第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，
共8页。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1～3题。
《红楼梦》是由一个神话故事开端的。
说的是大荒山无稽崖下，有一块女娲补天时未被采用的石头，幻化为神瑛侍者，每天用甘露浇灌三生石畔的一棵绛珠仙草，后来仙草修成女身，愿把一生所有的眼泪还他的情。
因此一事，便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》来。
故事虽然说来荒唐无稽，但是任何神话都有其尘根俗缘。
曹雪芹编造的这个神话故事，毫无疑问也是有其现实的基础的。
那么，《红楼梦》中的这块顽石，到底生于何方何地呢？
作者说是本于“大荒山，无稽崖”，用脂砚斋的话来说，就是“荒唐也，无稽也”，亦即是无可稽考之处。
在我看来，这是作者和批者有意让人处于扑朔迷离之中，它应当是真有其出处的。
依据相关材料揆情度理，我认为，它应当是我国东北部的长白山。
在远古时代，人们便称此为“大荒山”。
我国第一部地理学著作《山海经》中记载：
“大荒之中有山，名不咸，在肃慎之国。
”肃慎，位于我国东北的东北部；不咸，蒙语即神仙的意思；不咸山，即仙山。
长白山天池之畔有一天豁峰，山峰形状奇特。
山石巨大，其中最大的一块，便名曰“补天石”。
“绛珠仙草”又是什么呢？
我认为，它即是长白山上的名贵特产人参。
人参常被称之为“神草”或“仙草”，长着对生的绿叶，绿叶中间挺立着一株长长的花柱，柱上结着一串串红宝石似的珠果，颜色绛红绚丽，形状如同南国红豆，晶莹剔透。
这样看来，这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢？
“神瑛侍者”呢？
他似是“神鹰”的谐音。
很早以前，满人中间流传一个神话：
有三个仙女在长白山天池里洗澡，有一只神鸟（也有称说神鹰的）噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上，仙女吞下红果后生个男孩，便是清室祖先布库里雍顺。
因此，神鸟（或神鹰）与绛红仙果的兰因絮果，恩恩怨怨，早就缔结在三生石畔了，曹雪芹只不过是将其巧妙地改造了一番，且完全不露一点痕迹。
为什么曹雪芹要用这么一个神话故事，来牵引出这部百年望族的兴衰史呢？
曹雪芹先人早在明万历年间便迁居沈阳附近，加入旗军正白旗。
他们为清室开创基业，屡立卓越功勋。
因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇，这与他绵绵不绝的寻根怀旧思念有着直接的关系。
曹雪芹生于末世，当年随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫，唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村，穷困潦倒，怎能不产生“娲皇只用了三万六千五百块，单单剩下一块未用”的慨叹呢？
曹雪芹在一首《画中诗》中说：
“爱此一拳石，玲珑出自然。
溯源应太古，堕世又何年？
有志归完璞，无才去补天。
不求邀众赏，潇洒做顽仙。
”这里明明点出这块顽石的来历，它的根源本来尊贵，详溯其源当是出自太古的大荒山（即长白山山巅），遥想当年是何等的荣耀，只是今日才蒙蔽尘埃，埋没于蓬蒿之中。
现虽欲返璞归真，但又不能去攀结那些豪门权贵，只能是“自怨自愧，日夜悲哀”而已！
并于万般
无奈之中，才求诸笔墨文字，冀图得到诸如空空道人之类的人去传述其一番历历可数的心迹罢了。
1.下列说法不符合作者观点的一项是（3分）
A．《红楼梦》开篇神话故事中，女娲补天时未被采用的石头出自大荒山无稽崖下，作者认为大荒山应当是长白山。
B．《红楼梦》开篇神话故事中的“绛珠仙草”，作者认为即是长白山上的名贵特产，被人们称为神草或仙草的人参。
C．《红楼梦》开篇神话故事中的“神瑛侍者”，作者
认为“神瑛”似是“神鹰”的谐音。
神瑛侍者即清室祖先布库里雍顺。
D．曹雪芹先人早在明万历年间便迁居沈阳附近
，加入旗军正白旗。
《红楼梦》的开篇神话故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思念。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A．作者认为大荒山即长白山，是因为在远古时代，人们称此长白山为“大荒山”，长白山天池之畔有块巨大山石名为“补天石”。
B．作者认为“绛珠仙草”即人参，因为人参长着对生的绿叶，中间花柱头上结着一串串宝石似的珠果，与《红楼梦》描写的“绛珠仙草”很像。
C．满人神话中神鸟（或神鹰）与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事，被曹雪芹妙若无痕地运用
到了《红楼梦》中。
D．随同清室一同入关的八旗子弟，个个都是声名显赫，而曹雪芹为清室开创基业，屡立卓越功勋却穷困潦倒，所以让他产生“单单剩下一块未用”的慨叹。
3.根据文章内容，以下推断不正确的一项是（3分）
A．曹雪芹编造的这个神话故事，是有其现实的基础的。
那么，《水浒传》开头“洪太尉误走妖魔”的神话也应该是有其尘根俗缘的。
B．虽然作者在《画中诗》与《红楼梦》中都写到了“石头”，但诗中的石头与《红楼梦》中的补天石没有内在的联系。
C．作者认为《山海经》中的不咸山即长白山，说明《山海经》中的地名有的是少数民族语言的音译。
D．作者对《红楼梦》的开篇神话中的主要事物一一作了考证，说明作者对满族历史及满族风情非常熟悉。
二、古代诗文阅读（46分）
（一）课内知识考查：
（每题3分，共9分）
4、下列各句中没有通假字的一项是（）
A.则知明而行无过矣B.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
C.君子生非异也，善假于物也D.虽有槁暴，不复挺者
5、与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是（）
A.蜀道之难，难于上青天B.夫晋，何厌之有？
C.但见悲鸟号古木D.又闻子规啼夜月，愁空山
6、下列句中加点词用法不同类的一项是（）
A.因为长句，歌以赠之B.曲罢悯然，自叙少小时欢乐事
C.闻舟中夜弹琵琶者D.以其乃华山之阳名之
（二）课外文言文阅读（19分）
韩子高，会稽山阴人也。
家本微贱。
侯景之乱，寓在京都。
景平，文帝出守吴兴，子高年十六，
为总角，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲还乡，文帝见而问之，曰：
“能事我乎？
”子高许诺。
子高本名蛮子，文帝改名之。
性恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及传酒炙。
文帝性急，子高恒会意旨。
及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。
文帝甚宠爱之，未尝离于左右。
文帝尝梦见骑马登山，路危欲堕，子高推捧而升。
文帝之讨张彪也，沈泰等先降，文帝据有州城，周文育镇北郭香岩寺。
张彪自剡县夜还袭城，文帝自北门出，仓卒暗夕，军人扰乱，文育亦未测文帝所在，唯子高在侧，文帝乃遣子高自乱兵中往见文育，反命，酬答于暗中，又往慰劳众军。
文帝散兵稍集，子高引导入文育营。
明日子高与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平。
文帝乃分麾下多配子高，子高亦轻财礼士，归之者甚众。
文帝嗣位，除右军将军。
天嘉元年，封文招县子，邑三百户。
王琳至于栅口，子高宿卫台内。
及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。
二年，迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。
及征留异，随侯安都顿桃支岭岩下。
时子高兵甲精锐，别御一营，单马入陈，伤项之左，一髻半落。
异平，除贞毅将军、东阳太守。
五年，章昭达等自临川征晋安，子高自安泉岭会于建安，诸将中人马最为强盛。
晋安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。
六年，征为右卫将军，至都，镇领军府。
文帝不豫，入侍医药。
废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。
（选自《陈书·韩子高传》，有删改）
7、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平/
B.明日/子高与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平/
C.明日/子高与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平/
D.明日/子高与彪战彪将/申缙复降/彪奔/松山浙东平/
8、下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.“部伍”指的是军队的编制单位，部曲行伍，也泛指军队。
B.“总角”指的是古时男子未成年时的发型，常用来指儿童时代。
C.“嗣位”指的是继承君主之位，“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。
D.“伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。
9、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．子高聪明机警，全力帮助文帝。
文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。
文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得子高推扶得以继续攀登。
B．子高性情恭敬谨慎。
与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。
C．子高忠心耿耿。
张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高将他引进文育军营中，并于次日与张彪作战，击败张彪。
D．子高作战勇猛，屡立战功。
征讨留异时，他统率一营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈。
留异之乱平定后，子高任贞毅将军、东阳太守。
10、把文中画线句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。
（5分）
（2）文帝乃分麾下多配子高，子高亦轻财礼士，归之者甚众。
（5分）
（三）古代诗歌阅读（8分）
阅读下面这首诗，完成11〜12题。
南征
杜甫
春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
此时距他去世只有一年。
11、与《登高》相比，本诗的景与情关系有何不同？
请简要分析。
（4分）
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________
12、本诗表达了作者什么样的复杂心情？
请结合诗句分析。
（4分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13、默写出下列名篇句中的句子（10分）
（1）在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”的时候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出了 ， 的感慨。
（2）李白《蜀道难》中“__________________________，__________________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（3）在《登高》一诗中，诗人目睹苍凉的秋景，不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“_________________，_______________________”。
（4）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：
“，”。
（5）《论语》中孔子说：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：
，。
三、文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成（14---16题）
半支蜡烛
谢志强
那天出差，我来到北方一个陌生的小城市，投宿在一家普通的旅馆。
进进出出的，都是陌生面孔。
房间内有三个床位。
入晚，仍是我一人；我担心着随时可能闯进一个陌生人来。
我看着电视，荧屏一闪一闪换着人物，很频繁。
我略为轻松了。
蓦然，荧屏内热热闹闹的人群没了影儿，室内一片漆黑，像隆重的舞会一下断了电。
楼外的灯光也消逝了。
整幢楼传出惊愕的呼叫。
我摸近写字台，拉开抽屉，捏住了空荡荡的抽屉一隅的半截蜡烛。
这是我进入这个房间时，无意中发现的秘密。
半支蜡烛，很细很圆，也很凉，它躺了不知多久，几乎被遗忘了，连服务员清理房间时也忽视了它的存在。
我捏着它。
我没有火柴，捏着蜡烛，走出房门，能看到长长的走廊尽头一扇窗口外边朦胧的夜色。
走廊内一片混乱，开门声、脚步声、召唤声。
显然，大家都没料到断电。
于是，我想开门看看。
迎面闪过一个身影。
我问：
“有没有火柴？
”她说没有。
她一开口，我才知道是个女性，声音使我想到了山泉。
她喊服务员，声音包含着恐慌。
我说我有蜡烛。
她便朝走廊内毫无目标地喊：
“谁有火柴打火机？
点个亮！
”她仿佛向人间呼吁。
我继续试探着朝走廊尽头的窗口方向走。
我的眼睛渐渐适应了突然降临的黑暗。
数步远，猛然跳出一朵火苗，像茫茫戈壁的暗夜中遥远处闪现出一堆篝火。
他说：
“快点快点！
”一个中年男子粗犷的喉音。
我赶上前，蜡烛的顶端棉芯接触了打火机的火苗，像恋人美好深情的吻。
蜡烛的火苗陶醉般地摇摇晃晃，渐渐明亮起来，欢跃起来。
它的光亮映出其他两张绽开了微笑的脸，接着，又惊喜地围过来几张陌生的脸，都笑着。
我看着他们并不陌生的陌生的脸，
我也笑了。
我没急于返回房间。
这亮光属于众人，我不能独自享用。
她说：
“你倒有经验，出差还备着这玩意儿。
”
我说：
“我在抽屉里发现的——我可没先见之明。
现在出差到哪里会没有电灯呢？
在城市，蜡烛已成稀罕物了。
”
我持着蜡烛，缓缓地走过一扇一扇敞开的门——迎接光明的门，我十分乐意地接受里边的旅客偶尔提出借个光的要求。
他们是在寻觅断电的瞬间失却或遗落的物件；找着了那物件，像重逢一样的欢欣，简直显出孩童的纯真。
我的心房也随着烛光一亮一亮闪动。
这个旅馆这座城市不再陌生和恐惧——一个人进入一个陌生地难免生出的感觉。
经过一扇一扇敞开的门，我到达了房间门口。
又是意外，霍然灯火通明，荧屏又出现一个彩色的世界。
走廊传来惊喜的声音，接着，传来纷纷“砰砰”关闭房门的响声。
我也关上了房门。
（选自《中国最好看的微型小说》）
14、下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（）（5分）
A．这篇小说借写旅途中的一段经历，反映了现代城市人与人之间关系的冷漠，用“半截蜡烛”来审视人性的变化，同时也折射出人性的光辉。
B．小说开头反复渲染“陌生”的感触，说明“我”在这座北方小城没有一个亲戚朋友，内心孤独寂寞，难免生出陌生的感觉。
C．“数步远，猛然跳出一朵火苗，像茫茫戈壁的黑夜中远处闪现出一堆篝火。
”运用比喻和夸张，形象生动地写出了“火苗”给黑暗中的人们带来了温暖、抚慰与希望。
D．突然断电的情节安排巧妙而有深意：
突然降临的黑暗虽然一时引起恐慌，但人们为找寻光亮
，却能打破隔阂，消除戒备，以至相互帮助扶持。
E．“它的光亮映出其他两张绽开了微笑的脸。
接着又惊喜地围过来几张陌生的脸，都笑着。
”通过神情的描写表现了人们对“我”的感激和对蜡烛的喜爱。
15、“半截蜡烛”在小说中有什么作用？
请简要分析。
（4）
16、这篇小说揭示了人们怎样的微妙心理？
（6分）
第Ⅱ卷（表达题共80分）
四、语言表达与运用（20分）
17、填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。
结果却是________，到头来圈住的定会是自己。
②作为城里人，如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要________，用自己的健康来偿还。
③机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，________。
A．作茧自缚 自食其果 玩火自焚B．玩火自焚 自食其果 作茧自缚
C．自食其果 玩火自焚 作茧自缚D．作茧自缚 玩火自焚 自食其果
18、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）
A.2015年1月，诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨在美国《名利场》杂志发表《中国世纪从2015年开始》一文，该文引起全世界的关注和议论。
B.“两会”召开期间，部分媒体和网络
上常见政协委员提交议案、人大代表提交提案之类的说法。
这无疑是混淆了“议案”和“提案”两个不同的概念。
C.《不动产登记暂行条例》按照物权法的有关规定，把登记资料查询人限定在权利人和利害关系人，有关国家机关可以依法复制、查询与调查处理事项有关的登记资料。
D.12月17日，美国总统奥巴马在白宫发表讲话说，美国将终止过去半个多世纪对古巴执行的业已过时的政策，试图通过实施一系列新政策寻求实现两国关系正常化。
19、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的
一组是（ ）（3分）
初到江南，就碰上了梅雨季节。
____________。
__________，______；_______________；__________。
__________。
朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。
①空中还漂浮着若有若无的雨丝 ②清晨推窗望去，雨虽停了③但天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐 ④一夜枕上听雨，辗转不能成寐 ⑤院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨 ⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
A．④②①③⑤⑥B．②④①⑤③⑥C．④②③①⑥⑤D．②④③①⑥⑤
20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
（5分）
1992年开始，人们尝试使用“肉毒杆菌毒素”（简称“肉毒素”）来控制面部肌肉的活动，①。
2002年，美国食品药品管理局批准A型肉毒杆菌毒素应用于美容领域，以消除抬头纹、眉间纹和鱼尾纹等。
目前，肉毒素美容风靡全球，②。
不过，很多人并不了解肉毒素美容的副作用。
短时间内多次注射肉毒素，③，甚至生命安全。
21、下面是“全国法制宣传日”的图标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。
（6分）
六、写作（60分）
22、阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
绿色，生机勃勃，赏心悦目。
绿色，与生命、生态紧密相连。
今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：
①角度自选；②立
意自定；③除诗歌外，文体自选。
学号
[0][0][0][0]
[1][1][1][1]
[2][2][2][2]
[3][3][3][3]
[4][4][4][4]
[5][5][5][5]
[6][6][6][6]
[7][7][7][7]
[8][8][8][8]
[9][9][9][9]
2015-2016学年度第二学期高一级第一次考试语文答题卡
班级姓名试室号座位号
注意事项:
1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写班级、姓名、试室号和座位号，再用2B铅笔把学号的对应数字涂黑。
2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D][E]
17[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
1[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
选择
题
9．会（）坐（）绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
9．会（）坐（）绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．___________________________________________________________
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9．会（）坐（）绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．___________________________________________________________
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9．会（）坐（）绝（）
10． ①________________________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________________________
11．___________________________________________________________
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