专题212 通过神经系统的调节高中生物人教版必修3导学案 Word版含答案.docx
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专题212通过神经系统的调节高中生物人教版必修3导学案Word版含答案
第2课时
学习导读
学习准备
一、神经系统的分级调节
观察课本P20页图2-5各级中枢示意图思考：
神经中枢各组成部分组成及功能。
①大脑皮层：
调节机体活动。
②小脑：
有维持的中枢。
③脑干：
有许多维持生命必要的中枢，如。
④下丘脑：
有调节中枢、的调节中枢，还与等的控制有关。
⑤脊髓：
调节躯体运动的，如缩手反射、膝跳反射。
二、人脑的高级功能——有语言、学习、记忆和思维等高级功能
1.言语区——人类特有
（1）视运动性语言中枢——又称“书写中枢”，位于W区。
此区发生障碍，不能。
（2）运动性语言中枢——又称“说话中枢”，位于S区。
此区发生障碍，不能。
（3）听觉语言中枢，位于H区，此区发生障碍，不能。
（4）视觉语言中枢——又称“阅读中枢”，位于V区，此区发生障碍，不能。
2.学习和记忆
（1）定义：
学习是神经系统不断地，获得，和的过程。
记忆是将获得的经验进行。
（2）学习和记忆的关系是。
（3）机理：
①学习和记忆是脑内的作用以及某些种类的合成。
②短期记忆主要与的活动及之间联系有关，尤其是与下一个形状象有关。
③长期记忆可能与的建立有关。
破疑解难
一、神经系统的分级调节
1.人的中枢神经系统包括脑和脊髓。
脑包括大脑、小脑、间脑（主要由丘脑和下丘脑构成）、中脑、脑桥、延髓。
2.神经中枢：
中枢神经系统内调节某一特定生理功能的神经元群。
包括：
大脑皮层、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。
3.分级调节
（1）大脑皮层：
最高级的调节中枢
（2）小脑：
维持身体平衡中枢
（3）下丘脑在机体稳态调节中的主要作用：
①感受：
渗透压感受器，感受渗透压升高。
②分泌：
分泌抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺素释放激素等
③调节：
水平衡中枢、体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
④传导：
可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使大脑皮层产生渴觉。
（4）脑干：
呼吸中枢
二、人脑的高级功能
1.大脑皮层中央前回（第一运动区）控制躯体的运动
①倒置关系：
皮层代表区的位置与躯体各部分的关系呈是倒置的；
②交叉控制：
中央前回左边控制右侧躯体运动，中央前回右边控制左侧躯体运动；
③皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关。
2.人的语言功能与大脑皮层的言语区有关
①运动性语言中枢：
S区-----受损伤，患运动性失语症
②听觉性语言中枢：
H区-----受损伤，患听觉性失语症
③视觉性语言中枢：
V区-----阅读文字
④书写性语言中枢：
W区-----书写文字
经典例题
例1.某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉正常。
但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是
A.大脑皮层B.小脑C.脊髓胸段D.脑干
解析：
本题考查的是对人体生命活动神经中枢的理解。
脊髓具有传导功能，当它的胸段受损后，大脑皮层产生的信号不能传导给下肢，造成下肢感觉和运动功能丧失。
答案：
C
例2.人脑内形成长期记忆的生理机制不包括
A．新突触不断形成B.突触前端中末的数目、大小发生变化
C．脑内某些核酸和蛋白质的合成D.脑内神经环路的连续活动
解析：
本题考查的是条件反射的形成机制和应用知识的能力。
人脑内形成的长期记忆是一种条件反射，这种条件反射的形成，需要使暂时的神经联系变得持久，防止其消退。
长期记忆可能与新突触的建立有关，建立新突触会涉及前端中末的数目、大小发生变化，同时脑内要有某些核酸和蛋白质的合成。
答案：
D
实践探究
1．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是
A．大脑皮层运动区B．大脑皮层S区
C．大脑内侧面某一特定区域D．大脑皮层H区
2.中枢神经系统中严重损伤后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓腰段
3.某人能看懂文字和听懂别人谈话，但不能用词语表达自己的思想，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是
A.大脑皮层运动区B.大脑皮层S区C.大脑内侧面某一特定区域D.大脑皮层H区
4.饮酒过量表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是
A.②①③B.②①③C.③①②D.①②③
5.下列关于记忆的说法，正确的是
A.记忆可以经脊髓而形成
B.获得的经验一经记忆便不再遗忘
C.记忆包括瞬时记忆、短期记忆和长期记忆
D.记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程
达标测评
一、选择题
1.下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是
A.脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼
B.脑和脊髓都与反射有关
C.反射仅与脊髓有关
D.神经元细胞体位于脑和脊髓表面
2.某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳正常。
请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是
A.脑干和脊髓B.小脑和脊髓C.小脑和脑干D.只有脊髓
334471.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是
A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
4.神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程是
A.记忆B.学习C.反射D.思维
5．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是
A．大脑皮层运动区B．大脑皮层言语区C．大脑内侧面某一特定区域D．下丘脑
6.下列关于神经调节的叙述中，错误的一项是
A.突触仅存在于感觉神经纤维和运动神经纤维的末梢之中
B.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经元突起及突触大大增多，智商会较高
C.大脑结构的发育及工作方式由遗传决定，但突触的数目及种类则受环境影响
D.轴突上某一点受到刺激，冲动会向轴突的两端进行传导
7.在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为
A．感受器B．效应器C．感受器和效应器D．协调中枢
8.一个人的手掌触到裸露的电线（110V）会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑
D.前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓
二、非选择题
9．取未受操作影响的两相接的神经细胞，浸泡在任氏液中（可保持神经细胞活性），如图所示，在神经纤维上的B、C两点接上灵敏的电流计。
请据图回答：
（1）两神经元相连接的部位叫做___________，兴奋在此处的传递特点_________，原因是递质只能由_____________释放，然后作用于______________。
（2）分别刺激A、G点，电流计指针各会发生什么现象？
___________、___________。
A.不会发生偏转B.发生一次偏转
C.发生两次偏转，方向相同D.发生两次偏转，方向相反
（3）在动物体内，I以及与Ⅰ所支配的结构共同构成了____________________。
10．下图为脊髓反射模式图，请回答：
（1）对反射弧结构的下列叙述，错误的是
A．①代表传出神经B．③代表神经中枢的突触
C．M代表效应器D．S代表感受器
（2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是
A．冲动在S中单向传导B．冲动在②中单向传导
C．冲动在③中单向传导D．冲动在①中单向传导
（3）在③中与兴奋传导有关的化学递质是______________。
（4）假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：
刺激Ⅱ处，肌肉_____；刺激Ⅲ处，肌肉______。
（5）在离肌肉5毫米的工处给予电刺激，肌肉在3．5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5．0毫秒后开始收缩。
神经冲动在神经纤维上的传导速度为_____毫米／毫秒。
第2课时
第3节神经调节与体液调节的关系
学习导读
学习准备
1.体液调节是指________________等化学物质，通过________________传递的方式对生命活动进行调节，体液调节的主要内容是________________。
2.单细胞动物和一些多细胞低等动物没有________________系统，只有________________调节的方式。
人和高等动物体内，有________________和________________两种调节方式。
3.神经调节和体液调节的比较
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
举例
4．人体内体温调节中枢位于。
人体热量的来源主要（尤其以和产热为多）；热量的散出主要通过、，其次还有、和。
5．人体内水盐调节是由多种和协调作用的，感受器是，调节中枢在，主要调节激素是。
6．抗利尿激素是由产生，由释放的，主要作用是。
7．动物体的各项生命活动常常同时受和双重调节，这种调节方式的协调，使各种活动才能协调一致。
神经调节和体液调节之间的关系可概括为两方面：
一方面，不少本身受中枢神经系统的调节，这种情况可以把体液调节看作神经调节的；另一方面，内分泌腺所分泌的也可以影响神经系统的发育和功能。
破疑解难
一．神经调节和体液调节的比较
1．单细胞动物和一些低等的多细胞动物只有体液调节；人和高等动物体内，有神经调节和体液调节两种方式。
2．神经调节的基本活动方式是反射，结构基础是反射弧，作用迅速、短暂、比较准确，但是比较局限。
体液调节则是通过体液的传送，作用于靶器官和靶细胞的调节方式。
作用比较缓慢、比较长、比较广泛。
3．体液调节可以看作是神经调节的一个环节。
因为不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。
反过来，内分泌腺分泌的激素也可影响神经系统的发育和功能。
4．二者都是机体调节生命活动的基本形式。
动物体的各项生命活动常常受神经和体液的双重调节。
两种调节方式使生命活动协凋一致，从而维持内环境的稳态。
神经调节与体液调节都是通过信息传递引起相应的组织、器官产生相应的反应，只是前者借助的是递质，后者主要是借助激素。
二．人体的体温调节和水盐调节的分析
1．两者的调节都受神经调节和体液调节的协调作用。
两者的调节中枢都在下丘脑。
2．体温调节中，下丘脑感受到体温不正常（高于或低于正常体温）的信息，通过神经一体液调节，调节相应腺体或器官减少或增加产热量，使体温恢复正常。
3．水盐调节中，下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压升高，促进垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水分的重吸收作用，从而使细胞外液渗透压降低，维持了体内水和无机盐的平衡。
经典例题
例1：
在稳态的平衡调节中，下丘脑不参与的是
A．水和无机盐的调节
B．体温的调节
C．二氧化碳对呼吸的影响
D．血糖的调节
解析：
考查下丘脑的作用。
下丘脑中有与体温调节的有关的神经中枢，有血糖调节中枢，也有与水和无机盐调节有关的中枢。
二氧化碳的调节与呼吸过程有关，呼吸运动的调节中枢在脑干。
答案：
C
例2：
人体体温的相对恒定，意味着
A．机体的产热量与散热量保持相等
B．机体的产热量大于散热量
C．机体的产热量少于散热量
D．机体的产热量与散热量保持动态平衡
解析：
人体的体温相对恒定，只是相对的，不是绝对的，一般保持在37℃左右。
正常情况下，体温上下波动不会超过1℃，是通过机体在单位时间内产热量与散热量的多少来维持的。
实际体温的稳定是一个动态变化的过程。
答案：
D
例3：
关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是
A．血浆渗透压降低时，引起口渴
B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强
D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
解析：
水的稳态是体内水的相对含量相对稳定。
这个相对含量是以渗透压为衡量标准的。
血浆渗透压降低，说明人体摄入的水过多或盐分丢失过多，此时，渗透压感受器会受到抑制，因而不会产生渴觉。
当机体失水，细胞外液渗透压升高，渗透压感受器兴奋，使下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体释放的抗利尿激素增加。
抗利尿激素可促进水的重吸收，使细胞外液渗透压下降。
答案：
C
实践探究
1．下列关于神经调节和体液调节关系的描述正确的是
A．神经调节和体液调节无直接关系
B．体液调节在某种情况下可看成神经调节的一个环节
C．神经调节某种情况下可看成体液调节的一个环节
D．动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调节
2．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗，这时
A．温觉感受器兴奋
B．下丘脑的分泌功能增强
C．躯体运动中枢兴奋
D．皮肤血流量增加
3．关于神经调节与激素调节之间关系的叙述，不正确的是
A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制
B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节
D．性行为的形成主要由性激素调控
4.以下情况会导致细胞外液渗透压如何变化？
①细胞外液与细胞内液的物质交换
②饮水不足
③吃的食物过咸
达标测评
1．人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上，通过下列哪项实现的
A．激素间的协同作用
B．激素间的拮抗作用
C．神经---体液调节
D．反馈调节
2．下列哪项不是神经调节的特点
A．迅速B．准确、比较局限
C．较广泛D．短暂
3．如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体
A．能运动,针刺有感觉
B．不能运动,针刺有感觉
C．能运动,针刺无感觉
D．不能运动,针刺无感觉
4．当一个人突然遇到很危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应。
下列说法错误的是
A．这是机体的一种调节过程，属于神经——体液调节
B．肾上腺素迅速分泌，可促使血糖升高和加快物质的氧化分解
C．肾上腺素能迅速分泌，因为肾上腺是反射弧中的感受器
D．此过程充分体现了神经调节的主导地位
5．当一场足球比赛进行到最后阶段时，球迷朋友经常会发现，少数运动员因下肢肌肉发生抽搐而被抬下绿茵场，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的
A．水B．钙盐
C．钠盐D．尿素
6．给严重缺氧的病人输氧时，要混入一部分
气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于
A．神经调节B．体液调节
C．激素调节D．内分泌调节
7．骨骼肌不由自主战栗，是什么环境下的什么反应
A．寒冷，散热B．寒冷，产热
C．炎热，散热D．炎热，产热
8．吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。
产生渴觉的感受器和神经中枢位于
A．下丘脑和下丘脑B．下丘脑和大脑皮层
C．大脑皮层和下丘脑D．口腔上皮细胞和下丘脑
9．下列关于抗利尿素分泌的叙述中，正确的是
A．喝水多，抗利尿素分泌多
B．喝水少，抗利尿素分泌多
C．喝水少，抗利尿激素分泌少
D．出汗多，抗利尿素分泌少
10．机体保持水平衡的排水途径主要是
A．由皮肤排出B．由肾排出
C．由肺排除D．由大肠排出
11．下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。
请分析说明：
（1）①表示的结构名称是_________；⑦表示的结构名称是_________。
（2）当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做______。
（3）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。
一方面，_____________________；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如_____________________，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。
12．下图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化。
请分析回答：
（1）皮肤出现上述反应的意义是_______________。
（2）体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用，人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有____________和____________。
它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用，二者的关系是____________。
（3）体温平衡调节除有激素参与外，还有_______________途径。
（4）动物实验表明：
如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明_______________。
（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量_______散热总量（在“>”、“<”或“＝”中选择）。
图2－15
（6）临床上采用低温麻醉是因为人体温下降（不低于28℃）时，脑对缺氧的耐受力增强，其原因是。
13.（2008高考广东生物）35.（8分）某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。
实验名称兔的水盐代谢调节
（一）材料与方法
（1）家兔12只，2.5kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。
（2）对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%，NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为200ml,0.5h滴定。
（3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.
（二）结果与分析
（1）甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：
（2）原因：
（三）讨论
（1）实验设计时每组兔能否只用1只？
为什么？
（2）有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。
你认为对该组兔最有必要作何实验处理？
为什么？
课外阅读
一些常见毒品及对人体的危害
药物的种类
短期的影响
长期的影响
是否会上瘾
是否会产生依赖性
大麻（包括麻醉药）
焦躁、恐惧、兴奋、嗜睡
思想和记忆力无法集中，呼吸道疾病和肺癌
大概不会
是
尼古丁（包括香烟、雪茄等）
兴奋、恶心、丧失食欲、头痛
心脏病和肺病、呼吸困难、经常咳嗽
是，非常强
是
酒精
消沉、降低警觉性、反应迟钝、恶心、情绪低落
肝脏和大脑受到损坏，营养不良
是
是
可卡因（包括裂化剂）
兴奋、紧张、失眠、丧失食欲
精神病、损坏鼻黏膜、心跳不规则、呼吸困难
是
是，非常强
安定药（重氮异胺）
镇静、视线模糊、嗜睡、语无伦次、头痛、皮疹
血液病和肝病
是
是
那可汀（鸦片、可待因、吗啡和海洛因）
镇静、嗜睡、恶心、产生幻觉
痉挛昏迷，死亡
是，发展非常快
是，非常强
第3节神经调节和体液调节的关系
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