潍坊市初中学业水平考试 化学模拟试题.docx
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潍坊市初中学业水平考试化学模拟试题
2016年潍坊市初中学业水平考试
化学模拟试题
注意事项：
1．本试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷为100分，考试时间为90分钟。
2．答题前务必将试题上密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚，所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试题上一律无效。
可能用到的相对原子质量：
H1C12N14O16Na23Mg24S32
Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108
第I卷（选择题共40分）
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．日常生活中的下列做法，不能用化学变化做出解释的是（）
A．汽油洗除衣物上少量油污B．苹果催熟香蕉、柿子等水果
C．食盐做调味品和防腐剂D．洁厕灵清除卫生器具顽渍
2．车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）
3．草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）
A．氮肥B．钾肥C．磷肥D．复合肥料
4．制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（）
A．不锈钢杯B．真丝围巾C．涤纶制成的航天服D．陶瓷花盆
5．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）
A．用过滤的方法可以使硬水软化
B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：
1
D．可用肥皂水区分硬水与软水
6．如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检査装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）
7．在日常生活中，下列做法正确的是（）
A．用甲醛浸泡虾仁B．焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉
C．用霉变的谷物做饲料D．为防止骨质疏松，长期摄入过量的钙元素
8．我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。
监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（）
A．O3属于单质B．SO2、NO2都是导致酸雨的气体
C．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素D．SO2、NO2中都含有氧分子
9．下列微观解释不正确的是（）
A．氨水挥发﹣分子不断运动
B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小
C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小
D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔
10．纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）
A．M由四种元素组成B．M的化学性质很稳定
C．M中有氨气D．M可能是碳酸氢钠
二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
11．微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。
以下描述正确的是（）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．元素的种类是由原子核内的质子数决定的
C．自然界中一切物质都是由分子构成的
D．原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小
12．根据你的生活经验和所学的化学知识，下列做法不能达到目的的是（）
A．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多
C．用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满
D．用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒
13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）
A．t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c
B．t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液
C．将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c
D．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法
14．如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是（）
A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放过氧化氢溶液，可以制取氧气
B．锥形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳
C．当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，立即开始收集气体
D．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上
15．用实验探究铝和铜的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：
氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸，对此下列说法正确的是（）
A．最多只能设计一种实验方案
B．选用两种合适的试剂即可实现实验目的
C．氯化铜溶液是不可或缺的试剂
D．氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱
16．向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液，直至过量．生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示，下列说法中正确的是（）
A．0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀
B．室温下，b点溶液的pH＞7
C．c点溶液中溶质至少有两种
D．整个过程中，溶液中氢元素的质量一直在增加
17．饮用含甲醇的酒，可能造成失明，甚至中毒死亡。
下图是甲醇燃烧的微观示意图（未配平）。
下列有关说法或化学方程式错误的是（）
A．工业酒精中往往含有甲醇，禁止用工业酒精配制饮料酒
B．CH3OH+3O2
CO2+4H2O
C．每个甲醇分子比每个乙醇分子少一个原子团“CH2”
D．等质量的甲醇与甲烷分别在足量氧气中完全燃烧，甲醇消耗的氧气比甲烷少
18.我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质。
返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。
由此，判断下列说法错误的是（）
A．返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B．返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C．烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D．烧蚀层能使返回舱的着火点升高
19．工业用煤燃烧产生二氧化硫，在排放前需经处理，如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径（部分产物已略）。
若每1000gCa（OH）2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算，下列说法不正确的是（）
A．煤是不能再生的化石燃料
B．反应Ⅰ的化学反应方程式为：
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C．“双碱法”中的NaOH可以循环使用，节约成本
D．处理相同的SO2，“钠碱法”所需的原料成本更低
20．分析下面实验内容和结论，正确的一组是（）
实验内容
实验结论
A
带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃
氧气有可燃性
B
二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色
二氧化碳有酸性
C
稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象
二者没有发生化学变化
D
氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀
溶液中可能含有CO32-
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第II卷（非选择题共60分）
三、本题包括4小题（共32分）
21．（5分）金属（Ti）具有熔点高、密度小、抗腐蚀，易于加工等优良性能，被誉为“未来的金属”。
工业上以钛酸铁（FeTiO3）等原料经过一系列反应制备纳米二氧化钛和钛。
主要生产过程如下：
（其他产物已略去）
（1）反应①生成两种氯化物和一种有毒的氧化物气体，该气体的化学式是。
（2）反应②的化学方程式是。
（3）纳米二氧化钛中钛元素的化合价为价。
（4）反应①②③④中属于置换反应的是（填序号）。
22．（5分）清明时节，同学们相约外出踏青野炊。
请用化学知识分析小丽问题：
（1）野炊食谱如表所示：
从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加（填字母）；
A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉
（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（填字母）；
A．废纸B．果皮C．易拉罐D．塑料桶
（3）小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的作用；
（4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3，于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因。
23．（13分）化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。
以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：
自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。
下列矿石的主要成分属于氧化物的是（填字母序号，下同）；
A．铝土矿（主要成分A12O3）B．钾长石（主要成分KAlSi3O8）
C．赤铁矿（主要成分Fe2O3）D．磁铁矿（主要成分Fe3O4）
（2）探究金属性质：
金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。
图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图。
①图1甲中反应现象是，丙中反应的化学方程式为_；
②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是（填元素符号）；
③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于（填物质类别）；
（3）认识金属的制备：
工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。
用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为。
（4）金属在生产生活中应用广泛：
①下列金属制品的用途，利用其导电性的是_。
A．铁锅B．铜导线C．铝箔D．黄金饰品
②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。
焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有_的特性，可用于焊接电子元件。
③金属是一种有限资源，需要保护和回收利用。
黄铜（铜锌合金）用作弹壳的制造。
现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示：
【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2（OH）2C03，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液；弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。
a．写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式。
b．固体D为。
24．（9分）将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：
钠（Na）
钠的氧化物
氢氧化钠溶液
白色固体
【提出问题】常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
【查阅资料】钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下：
Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物
猜想1：
Na2O，猜想2：
Na2O2，猜想3：
【实验探究一】：
实验操作
实验现象
实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水
猜想1正确
【继续探究】钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】
猜想一：
Na2CO3猜想二：
Na2CO3和NaOH
【实验探究二】：
实验操作
实验现象
实验结论
1．取少量白色固体加入足量
产生白色沉淀
白色固体成分
为Na2CO3和NaOH
2．过滤、取少量滤液加入
【实验反思】
（1）类比氧化铜与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式
。
（2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：
2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为。
（3）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断Na2O2碱性氧化物（填“是”或“不是”）。
四、本题包括2小题（共20分）
25．（10分）化学是一门富有创造性的科学，对推动社会进步发挥着巨大作用。
（1）有“锂”走遍天下。
锂电池广泛用于通信、电动车等行业，右图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息。
由此判断，锂原子在化学反应中易
（选填“得到”或“失去”）电子，写出锂离子的符号。
研究表明，锂的金属活动性比较活泼。
写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式。
（2）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。
氟化钠和氯化钠一样，都是
由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（3）氟利昂曾经是一种很好的制冷剂，自1987年国际规定禁止使用，因为氟利昂分解出氟原子能引发下列循环反应而破坏臭氧（O3）层：
①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2.在上述循环反应中氯原子起作用，O3和O2的化学性质不同的原因是。
（4）如右图所示：
脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用。
脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是（填字母编号）。
a．脱氧剂具有杀菌、消毒的作用
b．脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥
c．脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化
（5）通过氯化钠及硝酸钾的溶解能力及提取方法。
图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，由图知：
要从硝酸钾溶液中出硝酸钾结晶析出，适合用法，分析两物质溶解度曲线，可以发现二者的相同点有（选字母编号）。
A．易溶物质
B．溶解度随温度变化的方向
C．溶解度受温度影响的程度
D．20℃时的饱和溶液溶质质量分数
E．23℃时的溶解度
F．40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量
26.（10分）实验设计是化学实验的重要环节。
请根据下列实验要求回答相关问题：
【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
（1）实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_；对比A瓶与（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。
（2）实验二观察到C装置中发生的现象是结论是
_（用化学方程式表示）。
【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。
（3）实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和。
【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量。
（4）实验五中，反应的原理为（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是；
根据下表提供的实验数据，完成下表：
硬质玻璃管
的容积
反应前注射器中气体体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
30mL
20mL
12mL
定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果
（填“偏小、‘偏大”或“无影响”）。
五、本题包括1小题（共8分）
27．（8分）我市盛产石灰石，主要成分是CaC03。
某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。
取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。
在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表：
（假设反应匀速进行；杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25g）
反应时间/s
20
40
60
80
100
烧杯和药品质量/g
137.8
135.6
m
134.5
134.5
请计算：
（1）表中的“m”为g；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
（计算结果精确至0.1%）
2016年潍坊市初中学业水平考试
化学模拟试题参考答案及评分标准
说明：
1．化学专用名词出现错别字、元素符号有错误都不得分。
2．化学方程式不配平、化学方程式中的化学式书写错都不得分。
其他正确，只漏掉或错写反应条件得一半分。
化学方程式不写“↑”“↓”不扣分。
3.若考生在回答II卷某些试题时出现其他答案，只要合理，表达清楚，同样给分。
第I卷（选择题共40分）
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
1.A2.C3.B4.C5.D6.C7.B8.D9.B10.A
二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
11.B12.C13.C14.A15.B16.D17.B18.D19.D20.D
三、本题共4小题（共32分）
21.（5分）
（1）CO
（2）TiCl4+3H2O△H2TiO3+4HCl（2分）（3）+4（4）④
22.（5分）
（1）C
（2）B（3）乳化（4）2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O（2分）
23.（13分）
（1）ACD
（2）①剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（2分）
②铝、铁、（氢）、铜；③盐；
（3）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（2分）
（4）①B；②熔点较低
③a、Cu2（OH）2CO3+2H2SO4==2CuSO4+3H2O+CO2↑（2分）
b、锌和铜
24.（9分）
【作出猜想】：
Na2O和Na2O2
【实验探究一】：
没有气泡生成
【实验探究二】：
1、氯化钙溶液2、无色的酚酞试液变成红色
【实验反思】
（1）Na2O+2HCl=2NaCl+H2O
（2）O2（3）不是
4、本题共2小题（共20分）
25．（10分）
（1）失去Li+2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑（2分）
（2）离子（3）催化分子结构不同（4）bc（5）降温结晶ABE
26.（10分）
（1）Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O（2分）C
（2）干燥的石蕊试纸不变色；湿润的石蕊试纸变红CO2+H2O==H2CO3（2分）
（3）温度溶剂的质量
（4）2Cu+O2加热2CuO（2分）可使空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应16%
（5）偏小
5、本题共1小题（8分）
27.（8分）
（1）134.5（2分）
（2）解：
分析表格知：
20g盐酸能反应掉碳酸钙质量=137.8g-135.6g=2.2g，
反应前烧杯内物质总质量=137.8g+2.2g=140g,最终生成二氧化碳气体的质量=140g-134.5g=5.5g；（2分）
设样品含碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（1分）
10044
x5.5g
100：
44=x：
5.5g
解得x=12.5g（2分）
样品中CaCO3的质量分数为：
×100%≈83.3%（1分）
答：
样品中CaCO3的质量分数为83.3%
备用题目
1．氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑，某同学从该化学方程式中得出以下信息：
①反应前后元素的化合价都没有发生变化；
②反应前后元素的种类没有发生变化；
③反应前后原子总数、分子总数都没有变化；
④反应的速度比较慢；⑤碳酸氢钠受热能分解。
其中正确的信息是（）
A．①④⑤B．②③④C．③④⑤D．①②⑤
【答案】D
2控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（）
A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
【答案】C
3.化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是（）
A．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2
B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大
C．灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气
D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积
观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）
A．敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾
B．用pH试纸测得某溶液的pH=1.4
C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体
D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变
4.下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（）
A
化学与健康
①食用鲜黄瓜﹣可大量补钙
②人体缺铁﹣易患贫血病
B
化学与生活
①减轻车内异味﹣开窗通风
②防止食品受潮﹣用氧化钙做干燥剂
C
化学与安全
①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒
②煤气泄漏﹣关闭阀门，严禁烟火
D
化学与环境
①使用乙醇汽油﹣减少空气污染
②合理使用农药、化肥﹣减少水污染
【答案】A
5．下列关于空气的说法中，正确的是（）
A．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：
79
B．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂
C．真空包装食品的主要目的是为了隔绝水蒸气
D．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
【答案】B
6．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。
下列表示不正确的是（）
7.下列化学用语表达错误的是（）
A．两个氮气分子：
2N2
B．淀粉的化学式：
（C6H10O6）n
C．臭氧中氧元素的化合价：
D．一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式：
8．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）
A．在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期
B．镁离子核内有12个质子
C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子
D．硫元素的原子序数为16
9.下列是实验室中常见的几项化学实验基本操作，其中正确的是（）
【答案】B
10．下图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）。
下列说法错误的是（）
A．圈I中发生的反应可能都是分解反应
B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体
C．圈2中的化学反应说明氧气具有可燃性
D．利用反应①可制得烧碱
【答案】C
11．下列有关金属的叙述，正确的是（）
A．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的性能
B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能导电
C．镁、铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同
D．铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
【答案】A
12.以下实验药品、装置正确，能达到实验目的的是（）
25．（5分）济宁是山东省重要的煤炭能源基地，然而矿区废水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等严重影响着当地水质。
某污水处理厂采用下图工艺（见下图）净化这种酸性废水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三种离子。
请读识流程图并回答：
（1）矿区废水经氧化池后再进入沉淀池Ⅰ，目的是___________________________；
（2）利用氢氧化钠调节沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是__________；
（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用___________________；
（4）若矿区废水中主要含有硫酸盐，请写出沉淀池Ⅲ中发生反应的化学方程式__________________。
【答案】
（1）将Fe2+氧化为Fe3+
（2）将离子分别沉淀
（3）中和碱性废水，防止污染环境
（4）
26．用科学方法认识和改造物质
只有正确认识了物质，才能合理改造和
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