中考复习专题非谓语动词考点+例题全面解析 2.docx
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中考复习专题非谓语动词考点+例题全面解析2
中考复习专题非谓语动词考点+例题-全面解析
一、动词被动语态
1．Thesecakes_________withchocolate.Haveone,please.
A. fill
B. filled
C. arefilled
D. werefilled
【答案】C
【解析】【分析】句意：
这些蛋糕里装满了巧克力。
请吃一个。
根据cakes与fill之间是被动关系，要有被动语态；由下句Haveone,please.可知上句要用一般现在时，要用一般现在时的被动语态，am/is/are+过去分词。
主语cakes，复数，要用are，fill的过去分词filled，故选C。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
根据主语与谓语动词之间的关系确定语态，同时根据语境确定时态。
2．Everybody_________deeplyaftertheyheardthestory.
A. moves
B. moved
C. ismoved
D. wasmoved
【答案】D
【解析】【分析】句意：
每个人在听了这个故事之后，都被深深地感动了。
根据aftertheyheardthestory可知，这里用的是一般过去时，所以主句的时态也用一般过去时，故排除A和C；everyone与move之间是被动关系，故选D。
3．—Ienjoywalkingonthecleanstreetsinthemorning.
—Youknowthey bythehard-workingcleanerseveryday.
A. clean
B. arecleaned
C. arecleaning
D. willclean
【答案】B
【解析】【分析】句意：
——我喜欢早上在干净的街道上散步。
——你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。
A一般现在时主动语态，B一般现在时被动语态，C现在进行时，D一般将来时，根据bythehard-workingcleanerseveryday，可知是一般现在时被动语态，故选B。
【点评】考查时态和语态，注意一般现在时被动语态的用法。
4．—Doyouknowthefamousartistinred?
—Sure.He totheartfestivalinourcityeveryyear.
A. invites
B. invited
C. isinvited
D. wasinvited
【答案】C
【解析】【分析】句意：
——你认识那个穿红色衣服的著名艺术家吗？
——当然，他每年都被邀请参加我市的艺术节。
根据everyyear，每年，可知句子时态是一般现在时。
主语和谓语之间是被动关系，可知，要用一般现在时的被动语态，其构成为am/is/are+done，主语是三单，用is，故选C。
【点评】此题考查一般现在时的被动语态。
注意一般现在时被动语态的结构。
5．AfterNanjingYouthOlympicGamesPark________,itwillbecomeanewtouristattraction.
A. completed
B. hascompleted
C. iscompleted
D. wascompleted
【答案】C
【解析】【分析】句意：
在南京青少年运动会公园完工之后，它会成为一个新的旅游景点。
当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，从句主语是动作对象，故用被动语态。
结合语境可知选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。
语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。
如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。
6．Two____students____totheopeningceremonylastFriday.
A. hundreds;wereinvited
B. hundred;wereinvited
C. hundredsof;invited D. hundredof;invited
【答案】B
【解析】【分析】句意:
上周五邀请了两百学生参加开业庆典。
表示实指时，hundred，thousand，million用单数，后面不跟介词of;例如twohundred表示虚指时，hundred,thousand,million用复数，前不加数词，后跟介词of,例如hundredsof本句表示实指:
两百。
主语student是谓语动作invite的承受者，句子用被动语态。
故选B。
7．Whenyou______adifficulttask,trytocontinuewithitandfinishit.
A. give B. aregiving C. gave D. aregiven
【答案】D
【解析】【分析】本题考查被动语态。
句意：
“当你被给一项艰巨的任务时，试图继续做并完成它。
”givesb.sth.改成被动语态是sbbegivensth.；根据语境，故选D。
8．Ginawenttothedoctor'syesterdayandshe______abouttheimportanceofgoodlivinghabitsoncemore.
A. told
B. istold
C. wastold
D. hastold
【答案】C
【解析】【分析】句意：
吉娜昨天去看医生，她又一次被告知良好生活习惯的重要性。
she与tell之间是被动关系，要用被动语态；根据上句谓语动词went，可知要用一般过去时。
所以要用一般过去时的被动语态，be（was/were）+过去分词，主语she，第三人称单数，要用was，tell的过去分词told，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的构成和用法。
注意根据语境确定时态，同时根据主语与动词之间的关系确定语态。
9．—Mom,whereismymodelplane?
—Oh,it______toJennyyesterday.
A. islent
B. lends
C. waslent
D. lent
【答案】C
【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意：
-妈妈，我的飞机模型在哪里？
-哦，昨天借给了詹妮。
因为句子的主语是it，代指的是mymodelplane，mymodelplane与lend之间是被动关系。
句子的时间状语是yesterday，所以应该用一般过去时的被动语态，故选C。
10．Teenagershavetobe18yearsoldbeforethey todriveacar．（ ）
A. areallowed
B. allowed
C. willbeallowed
D. allow
【答案】A
【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁．表达的是客观事实用一般现在时，主语they是allow的承受者，allowsbtodosth，故用被动语态sbbeallowedtodosth，故答案是A．
11．It'snotyourturnyet.Pleasewaitonthechairoverthereuntilyou_______.
A. arecalling B. havecalled C. arecalled
【答案】C
【解析】【分析】句意：
现在还没有轮到你．请等在那边的椅子上，直到有人叫你。
结合语境可知，主语you是动作call的承受者，因此这里用一般现在时态的被动语态，结构式is/are/am+动词的过去分词．主语是you，用be动词are．call的过去分词是called．答案是C
【点评】考查一般现在时的被动语态。
12．Over$30,000______forachildren'shospitalbyaBritishgirlseveralmonthsago.
A. israised
B. wasraised
C. willberaised
D. hasbeenraised
【答案】B
【解析】【分析】句意:
几个月以前，一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。
ago多久以前，过去的时间，根据severalmonthsago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态。
所以选择一般过去时态的被动结构，故选B。
13．—Tom,doyouknow________?
—InBeijing.
A. wherewillthe24thWinterOlympicsbeheld
B. wherethe24thWinterOlympicswillhold
C. wherethe24thWinterOlympicswillbeheld
D. wherewillthe24thWinterOlympicshold
【答案】C
【解析】【分析】句意：
——汤姆，你知道第24届冬季奥运会将在哪里举行吗？
——在北京。
宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序，the24thWinterOlympics还没发生，故是一般将来时，与hole举办是被动关系，故是被动语态，故选C。
【点评】考查宾语从句，注意宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序。
14．Thetwogirls_____howtodanceonemonthagoandnowtheycandancewell.
A. taught
B. havetaught
C. aretaught
D. weretaught
【答案】D
【解析】【分析】句意：
这两个女孩在一个月以前学跳舞，现在他们跳的非常好。
主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态bedone，根据时间onemonthago可知用一般过去时态。
根据主语是复数，所以系动词用were,故选D。
15．ThestudentsofClassOne_________howtodotheexperimentinclassyesterday．
A. taught
B. wastaught
C. weretaught
【答案】C
【解析】【分析】句意是：
在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。
根据句意可知用被动语态，主语students是名词复数形式，be动词用were，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。
16．—Quiteafewnewlawsandrulesonfoodsafety______intouselastmonth.
—Canyoutellmewhattheyare?
A. wereputting
B. havebeenput
C. wereput
D. put
【答案】C
【解析】【分析】题意：
——上个月，相当多的关于食品安全的新法律和制度投入了使用。
——你能告诉我他们有哪些吗？
根据时间状语lastmonth可知时态为一般过去式，主语为“newlawsandrules”，被投入使用，使用被动语态were+过去分词。
故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态，注意结构为：
was/were+过去分词。
17．Thispairofjeans______hand,andit______verycomfortable.
A. ismakewith;isfelt B. aremadefrom;isfelt
C. ismadeby;feels D. aremadeof;feels
【答案】C
【解析】【分析】句意：
这条牛仔裤是手工制作的。
它感觉起来非常舒服。
bemadefrom由……原料制成原料发生化学变化，bemadeof,原料发生物理变化。
bemadeby由（某人）制成，后加动作的发出者。
feel半系动词，没有被动结构，根据句意，故选C。
【点评】考查被动语态的用法。
18．Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework .
A. finishes
B. isfinished
C. willbefinished
D. wasfinished
【答案】B
【解析】【分析】句意：
我的作业一做完我就出去和你玩。
时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时；本题中从句的主语是myhomework，是动作的承受者，故用被动语态。
故选B。
【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。
19．Theboy_______intheteachers'officewasfound_______attheschoolgateyesterday.
A. standing,smoking B. standing,tosmoke C. stood,smoking D. stood,tosmoke
【答案】B
【解析】【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。
现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。
Find后接不带to的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to要加上，故选B。
【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。
一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。
二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。
掌握这两点，基本就能完成此类问题。
20．—Yourclassroomisveryclean.
—Yes,it________everyday.
A. cleans
B. iscleaned
C. iscleaning
D. wascleaned
【答案】B
【解析】【分析】句意：
——你的教室非常干净。
——是的，它每天都被打扫。
根据时间状语everyday，以及主语it和动词clean的动宾关系可知，本句应用一般现在时的被动语态be+过去分词；根据主语it，可知be动词应用三单形式is，动词clean的过去分词为cleaned，故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
注意掌握一般现在时的被动语态的结构：
be+过去分词。
21．Heorderedawatchonlineforhismotherandit________toherlastSunday.
A. give
B. gave
C. wasgiven
D. willbegiven
【答案】C
【解析】【分析】句意：
他在网上为他母亲订购了一块手表，上个星期天就送给了她。
give和主语it直接是被动关系，lastSunday是一般过去时的标志，故用一般过去时的被动语态，wasgiven，故选C。
【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。
22．—MrsBrown,howlongcanbooksfromtheschoollibrary ?
—Atmosttwoweeks.
A. borrow
B. keep
C. beborrowed
D. bekept
【答案】D
【解析】【分析】句意：
——Brown先生，书可以从图书馆借多久？
——大概两周。
borrow借，短暂性动词；keep借，持续性动词；beborrowed被借，被动语态，短暂性动词；bekept，被借，持续性动词。
根据疑问词howlong，可知应用持续性动词；再根据book和keep之间的动宾关系，可知应用被动语态bekept，故选D。
【点评】考查动词辨析。
注意短暂性动词不能和表延续性时间的疑问词howlong一起用。
23．—Thechinalooksnice.Isit_____clay?
—Yes,andit_____Jingdezhen.
A. madeof;aremade B. madeof;wasmadein
C. madefrom;wasmadein
D. madefrom;ismadein
【答案】C
【解析】【分析】句意：
——这个瓷器看起来不错。
它是陶土做的吗？
——是的，它是景德镇制造的。
bemadeof+原料，能看出原材料，由......制成的；bemadefrom+原料，从成品中看不出原材料；bemadein+地点，在......制造的。
clay，陶土，名词，此处表示制作陶器的一种原料，从成品瓷器中看不出原材料陶土，要用madefrom；由Jingdezhen，景德镇，地点名词，要用bemadein，在哪里生产，要用一般过去时，主语it，第三人称单数，be要用was，故选C。
【点评】考查固定短语bemadeof/bemadefrom/bemadein用法区别。
注意根据句意和语法结构，做出正确的选择。
24．Thosechildren_______tousewordslike"thanks"and"please"everymorning.Nowtheyaremuchmorepolite.
A. teach
B. willteach
C. aretaught
D. willbetaught
【答案】C
【解析】【分析】句意：
这些孩子每天早上都被教导使用“谢谢”和“请”这样的词。
现在他们更有礼貌了。
A一般现在时，B一般将来时，C一般现在时被动语态，D一般将来时被动语态，thosechildren是动词teach（教）的受动者，需用被动语态，根据everymorning，每天早上，可知用一般现在时的被动语态，bedone，thosechildren，复数人称，因此be动词用are，可知选C。
【点评】考查动词语态辨析。
注意一般现在时被动语态的用法。
25．—HowlongmayI________yourdictionary?
—Foroneweek.Butitmustn't________toothers.
A. keep；belent
B. borrow；lend
C. lend；beborr
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