三会一课开展情况汇报.docx

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三会一课开展情况汇报

“三会一课”开展情况汇报

三会一课”是党的组织生活的基本形式，是加强党员教育管理监督的重要制度。

精心为大家整理了，希望对你有帮助。

“三会一课”开展情况汇报

长期以来，吐哈油田公司基层党支部落实“三会一课”制度总体上是好的，但与《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的要求相比，还普遍存在政治性、时代性、原则性、战斗性不强的问题，不同程度存在表面化、形式化的问题，有的党支部还存在“三会一课”与行政会、业务会兼顾开等问题。

为贯彻落实准则精神，吐哈油田公司党委制定下发了《所属党支部“三会一课”实施办法》，把从严抓实“三会一课”作为落实全面从严治党要求的基础性工程来抓，逐步推进党的组织生活经常严肃认真。

“三会一课”是指党支部党员大会、党支部委员会、党小组会、党课。

“三会一课”是党的组织生活的基本形式，是加强党员教育管理监督的重要制度。

严格程序标准。

一是严格时间要求。

坚持党支部党员大会每季度至少召开1次，党支部委员会和党小组会每月至少召开1次，党课每半年至少开展1次，党员领导干部每年至少为所在支部讲1次党课，党支部书记每半年至少讲1次党课，民主生活会和组织生活会、民主评议党员每年开展1次。

二是严明主要议题。

明确了党员大会5项议题、党支部委员会10项议题和党小组会4项议题，确保“三会一课”既突出政治学习和教育、突出党性锻炼，又融入中心、服务大局，避免与中心工作“两张皮”。

三是严肃工作流程。

从会前、会中、会后三个环节，分别规定了党员大会6个步骤、党支部委员会6个步骤和党小组会4个步骤，增强了规范性和操作性。

四是严把质量标准。

突出“三会一课”的政治性，坚持把政治学习、思想教育和党性锻炼放在首位;突出“三会一课”的严肃性，确保议题、流程、人员、时间、内容和效果“六落实”;突出“三会一课”的实效性，将组织生活会、民主评议党员、党支部主题活动、交纳党费、一人一事思想政治工作等内容有机融入，以解决问题、推动发展的成效检验“三会一课”的实效。

强化指导督促。

定期下发指引。

公司党委坚持每季度下发“三会一课”指引，围绕学习贯彻中央、集团公司党组、公司党委重大决策部署，围绕公司党组织建设重点工作，围绕推动完成生产经营任务，明确党支部“三会一课”季度重点工作内容，增强了“三会一课”的针对性和时效性。

抓住“关键少数”。

严格落实党员领导干部双重组织生活报备制度和基层党支部写实制度。

党员领导干部参加所在党支部组织生活情况，由党支部如实做好记录，单位党委每季度报公司党委组织部备案。

公司党委通过季度党委书记例会等方式，定期对党员领导干部参加双重组织生活情况进行通报，促进领导干部以上率下，发挥示范带动作用。

强化考勤管理。

为基层党支部统一配发《党支部工作综合记录本》，如实记录“三会一课”的时间、地点、参加人员、主题和主要内容等信息。

党支部对党员参加“三会一课”情况实行考勤管理，并定期进行公示，引导党员养成自觉参加党的组织生活的习惯。

抓实检查考核。

公司党委将“三会一课”制度落实情况作为党组织和党员队伍建设的一项重要内容，纳入年度党群量化考核。

各单位党委从落实管党治党责任、严肃党内政治生活的高度，加强对“三会一课”的指导，督促所属党支部制定“三会一课”计划，并将“三会一课”落实情况作为党群量化考核的重要内容，作为党支部评先选优的重要依据，对落实“三会一课”制度不经常、不认真、不严肃的党支部书记进行约谈、诫勉谈话，情况严重的通报批评，追究责任。

各单位组织部门采取集中检查、列席参加、听取汇报、查阅资料、个别谈话、随机抽查等方式，对“三会一课”落实情况进行检查，并每年至少参加一次所属党支部的党员大会或党支部委员会。

党支部把党员参加“三会一课”的情况作为民主评议党员、评先选优的重要依据，对无正当理由不参加“三会一课”的党员进行谈话提醒、批评教育，拒不改正的按规定做出组织处理创新教育载体。

公司党委积极引导和持续推动“互联网+党建”模式，引导4000多名党员关注了共产党员学习微平台等微信公众号，进一步丰富基层党支部开展“三会一课”学习的内容和方式。

目前，已经有300多个基层党支部利用企业公众号、微信公众号、微信群、QQ群等媒介开展网上“三会一课”，充分利用“手机终端+移动互联网”的形式和新媒体的便捷、速性、时效性、互动性的特点，进一步增强“三会一课”的吸引力，激发基层党组织创新活力。

各级党组织通过开展“三会一课”提升月、党员积分考评管理、刻画“三会一课”样板、开展观摩交流等方式，将生产经营紧密结合，推动“三会一课”更加严格、规范、有效落实，使全面从严治党要求真正落实到每一个党支部、每一名党员。

“三会一课”开展情况汇报

今年，镇党委将“三会一课”、党员积分制管理工作作为规范基层党组织、党员党内组织生活的重要举措，为更好的抓好此项工作的贯彻落实，5月5日-6日，镇党建办对全镇31个行政村“三会一课”制度落实、党员积分制管理工作情况进行了集中检查，现将检查情况通报如下：

一、主要成效

从检查情况来看，今年以来，各村党支部能以“三会一课”制度贯彻落实为切入点，严格规范党内组织生活，“三会一课”等党内组织生活在各基层党组织得到了全面恢复和规范。

1、党支部支委职责全面健全。

今年以来，在镇党委的推动下，大多数基层党组织更加注重支部党内组织生活规范，特别是镇头、刘家党支部，能够明确支委各自职责，支部能按照实际情况合理划分党小组，为“三会一课”制度贯彻落实奠定了组织基础。

2、“三会一课”制度全面建立。

特别是榆林子、程王、东尧等党支部建立本支部“三会一课”等组织生活制度，对支部“三会一课”内容、时限、程序等作出明确要求，并建立相关台账，为“三会一课”制度规范开展奠定了制度基础。

3、“三会一课”制度落实较前好转。

在群众路线教育实践活动的推动下，“三会一课”等组织生活制度落实较前大为规范，党员发展、教育和管理有了平台，为党员经常受教育，增强党员党性意识，全面促进基层党建工作规范化，提升基层党建工作实效奠定了坚实基础。

二、存在问题

“三会一课”制度落实虽然较前大为规范，但是，通过检查，还是发现了不少问题。

（一）“三会一课”制度落实存在的问题：

1、部分党支部坚持“三会一课”不严格。

特别是南坡、小宁党支部“三会一课”等组织生活制度执行不规范、不严肃，存在随意性和消极应付的现象。

有的支部开展“三会一课”达不到要求的最低频次，有的支部把支委会与班子会、支部党员大会与群众大会、党课与干部群众政治学习，在制度上、执行上，不加区分，混为一谈。

2、“三会一课”开展形式不够灵活。

多数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在“三会一课”等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍然局限于学学文件、念念报纸，不能认真备课，做到辅导学，深入学，“三会一课”流于形式。

3、部分党支部书记“三会一课”业务生疏。

部分村党支部书记不了解、不熟悉“三会一课”制度的基本内容、程序和要求，加之农村党员素质相对较低，“三会一课”组织难，相当一部分党支部在“三会一课”记录上有造假现象。

4、“三会一课”资料不规范。

相当一部分党支部不注意“三会一课”记录、资料的收集管理。

有的支部会议记录要素不全、记录太简略。

有的支部把支部会议记录、村委会会议记录混用，有的不妥善保存资料，造成会议记录丢失后，事后补记的记录时间程序不合逻辑。

（二）通过“三会一课”检查发现的其他方面的问题：

1、对党员积分制管理工作认识不足。

4月份，镇党委已下发《关于促进党员作用发挥实施积分制管理的意见》，并先后两次召开会议对此项工作进行专题安排，但各村支部书记作为党员积分制管理工作的第一责任人，止目前并未召开会议进行传达、部署，特别是有相当一部分村对下发的文件并认真学习或已遗失。

2、发展党员程序不够规范。

从“三会一课”会议记录来看，相当一部分党组织发展党员缺少环节或者会议组织不够严密，时间节点不合逻辑关系，甚至出现概念混淆，发展阶段与会议研究内容不符的情况。

3、党员教育管理不到位。

部分基层党组织对所管理党员底数不清，交纳党费人数与支部实有党员人数不符。

部分党组织无党员花名册、流动党员台账。

有的党组织对无故不交纳党费，不参加组织生活的党员不提醒，不批评，不教育，不处理，放任自流。

4、远程教育重视不足，收视率低。

相当一部分村对远教工作重视不够，不能按照镇党委统一安排，认真落实年度教学计划，特别是每月4次以上有效点播次数不能保证，尤其是卫星模式站点，不能及时上传收看记录，致使全镇名次长期靠后。

同时，对远程教育“三薄一册”填写不及时、不详细、不规范，不能准确反映教学活动全过程。

三、下一步工作要求

1、抓好基础工作。

各村党支部建立健全党组织设置台帐、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作。

要加强活动阵地建设，按照“六有”标准，建好规范化的党员活动室，为开展“三会一课”打下坚实基础。

2、落实主体责任。

各村党支部书记要充分履行抓基层党建工作的主体责任，进一步对“三会一课”制度落实、党员积分管理等工作进行详细安排部署，指导完善“三会一课”计划、细化活动台账、规范活动记录，严格开展党内组织生活。

3、加强制度建设。

各基层党组织要不断建立健全以“三会一课”为主的各项党内规章制度建设。

把制度建设作为明确基层党建工作职责、任务和要求的一项重要措施，切实实现党建工作制度化、科学化。

4、严格管理监督。

镇党委将进一步建立基层党支部“三会一课”管理台帐，准确掌握每个党支部“三会一课”活动开展情况。

镇党建办要指导各支部及时做好“三会一课”资料收集整理和归档。

党委委员要经常性深入联系点列席基层支部党员大会，要经常调阅或现场检查会议记录等重要党建资料。

今后，凡是在研究党员等重大工作上，出现程序不规范的，在追究党支部书记等相关人员直接责任的同时，还要追究包抓联系领导、包村干部的指导责任。

要严格落实党员签到或署名制，基层党组织要对无正当理由不参加“三会一课”的党员，要给予严肃批评教育，情节严重的，要按照不合格党员处置办法要求给予严肃处理。

“三会一课”开展情况汇报

一、落实好支部（支委会）大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。

会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。

在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。

同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。

形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。

会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。

会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。

课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。

同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度

多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。

同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。

时间到位：

每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

人员到位：

党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。

内容到位：

上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。

效果到位：

每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。