龙王庙镇万楼小学校园文化建设实施方案.docx

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龙王庙镇万楼小学校园文化建设实施方案

单县龙王庙镇万楼小学校园文化建设

实施方案

　　校园文化渗透着办学理念和办学思想，是学校之魂，更是教师和学生健康发展的沃土。

为了进一步加强校园文化建设，全面推进素质教育，树立“讲文明话、做文明事、立文明德、树文明人”的良好社会风尚，促进学校文化底蕴的积淀和发展，我们认真讨论，审慎制定了本方案

　　一、指导思想

　　　坚持党的教育方针，深入学习领会习总书记系列重要讲话精神，依据上级领导的文件要求，为学生、教师、学校的发展创造和谐优美的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。

　二、总体目标

　　校园文化建设要以培养优良的校风、学风、教风、校训为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，以促进学校内涵发展为目的，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文化风貌，让广大师生耳闻目濡接受文化的熏陶和文明风尚的感染。

　　三、工作原则

1.教育性原则：

把立德树人作为文化建设的主旋律，促进师生思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质的全面发展。

2、人本性原则：

高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。

2、特色性原则：

创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化建设的内容和形式，融合“讲文明话、做文明事、立文明德、树文明人”道德风尚，为校园文化建设注入生机与活力。

3、发展性原则：

校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育富有时代精神的文明校园、人文校园。

4、创新性原则：

创新校园文化建设的方法和途径，丰富校园文化建设的内容和形式，在传统中挖掘新意，在继承中发展创新，通过校园文化建设培养师生立德树人、崇尚科学、追求卓越的创新精神和创造能力。

　四、创建内容

1、加强校园环境文化建设。

（1）校园建筑、校园活动场所和教学设施设备建设要求科学规划，合理布局，努力形成自己的特色。

（2）从学校自然环境和条件出发，把校园划片分工，确保整个校园干洁净整齐、美观有序。

（3）要特别重视人文环境的营造，充分利用醒目的标语、优美的橱窗等，营造浓厚的文化氛围，调动学生的思维，陶冶学生的情操。

（4）要努力办好学校广播室、学校网站、手抄报、宣传栏、阅报栏、教师书写栏、墙体宣传画、墙体宣传标语和走廊宣传标语等校园文化设施。

（5）不断完善图书室、阅览室、少先队活动室、德育活动室、校园网络等设施设备，让这些地方成为学生汲取精神食粮的重要场所。

（6）着力抓好教室内的黑板报、名人名言、守则规范、“雏鹰展翅秀我风采”园地、图书角、班级简介牌等班级文化。

（7）继承和浓缩我校的“三风一训”。

教风：

“厚德、博学、高效、创新”。

校风：

“勤奋、文明、探索、求实、开拓、进取”。

学风：

“勤学、善思、好问、求精”。

校训：

“团结、务实、勤俭、博爱”。

（8）精心设计校徽和校歌。

（9）拓宽学校门前水泥公路到八米并在学校门前水泥路两侧画上家长接送车辆停车位。

（10）在学校门前水泥路东西两侧树立“学校驻地减速慢行”的标牌，铺设减速带.

（11）在学校围栏设立多块文明礼仪标牌，无论何时何地让每一个万楼小学的老师、家长、学生时刻想着“讲文明话、做文明事、立文明德、树文明人”。

　　2、建设有利于师生健康成长的学校管理制度。

（1）建立健全科学规范合理的管理制度，做到依法治校，依法执教，按章办事，体现公平、公正、公开原则。

（2）学校要加强民主管理、自主管理的规范化建设，体现以人为本的办学理念，

（3）创设富有特色的校本课程。

（4）加强学校党风廉政建设。

通过规范化的制度、民主化的管理、科学化的决策，促进广大师生良好行为习惯的养成，培养师生高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

　　3、开展丰富多彩的校园文化活动。

（1）活动形式要具备通俗性、益智性、趣味性；突出学生的主体性和创造性;活动内容要体现实践性、教育性；有利于培养和提高学生的综合素质，有利于培养学生科学的世界观、人生观、价值观，有利于培养良好的校风、学风、班风，

（2）要充分利用重大节日、纪念日开展主题教育活动;要坚持每周一的升国旗仪式及国旗下演讲活动，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义理想信念教育。

（3）要充分发挥德育基地的教育功能，对学生进行革命传统教育和人生理想教育。

（4）要保证学生每天一小时阳光体育活动和眼睛保健操活动，使学生既放松身心，增强体质，又增强对同学、对集体的情感。

（5）学校要关心和支持学校少先队工作，并积极创造条件，发挥少先队在学生自我教育、自我管理中的作用。

（6）强化学校科技、艺术、体育、娱乐活动，广泛组织各类兴趣小组和少先队积极开展活动，活跃校园文化生活。

4、加强隐形文化建设。

（1）进一步明确推进创建文明校园的方向、目标和要求，以人为本，多措并举。

（2）在提高师生整体文明素质上下功夫，使师生养成举止文雅、仪表端庄、语言文明、礼貌待人的良好精神风貌，时时处处体现出万楼小学人的精神灵魂：

“讲文明话、做文明事、立文明德、树文明人”。

（3）让每一个万楼小学师生去影响、带动家长、家庭、村庄社区居民做文明的建设者，做文明的使者。

　　五、目标整改期限和措施

　　1.校园环境建设

（1）基础设施

　　目标：

校园规划合理，硬件设施完备，环境和谐优美，富有特色。

整改时间：

期限2017年10月至2018年1月

措施：

　　①搞好校园环境的绿化、美化、净化、亮化工作，适当设置景点，做到点面结合、整洁有序、自然优美，春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿，使校园成为工作、学习、生活的理想场所，使校园成为宣讲文明、立德育人的绿色文化基地。

　　②落实校园环境管理目标责任制，无论是公共设施、校园卫生，还是花草树木，要有明确的管理责任。

（2）人文环境建设

目标：

充分体现育人理念和人文精神，精心设计，协调和谐，有效育人。

整改时间：

2018年1月至2018年3月

　措施：

　　①适当设置人文景观。

　　②在学校设置体现文明礼仪、公民道德规范、职业道德要求、素质教育、新课程改革、良好行为习惯养成教育、党风廉政建设等内容要求的名言警句语录牌和匾牌;形成学校的整体文化、墙体文化、走廊文化、操场文化，布置美化教室，为师生营造整洁舒适、健康有趣、文明向上的教室文化。

　　③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、公示栏等并充分加以利用。

　　④设置人性化的音乐铃声和温馨的提示语，营造轻松愉悦的工作学习环境。

　　⑤在学校教学楼、办公楼、宿舍楼等显目位置张贴、悬挂名人画像、文明礼仪匾牌。

　　⑥办好黑板报、广播室及校园网站，不断拓展校园文化建设的渠道和空间。

　　⑦充分挖掘校风、学风、教风、校训、校歌的教育内涵和人文精神。

　　⑧充分发挥师生书画展室的育人功能。

　　⑨定期更换教室提示语，使其成为富有特色的班级文化。

　　2.思想道德建设

（1）校风校纪建设

目标：

坚持“继承、发展、创新”的原则，进一步规范办学行为，努力形成优良的校风、学风、教风。

整改期限：

2018年1月酝酿开始长期坚持。

　措施：

　　①加强干部职工作风纪律教育。

学校领导班子要坚持实事求是、务实创新，转变工作作风，提高工作效率，努力做到规范化管理、民主化管理和科学化管理。

教职工队伍建设要以师德教育为核心，培养广大教职工良好的职业道德和务实的工作作风，严于律已，为人师表，对事业有忠心，对学生有爱心，对同事有诚心，努力建设一支优秀的教师群体。

②加强对学生的纪律教育。

教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学校纪律，遵守社会道德，维护公共秩序，杜绝迟到、早退、旷课和其他违纪行为;教育学生不酗酒、不抽烟、不进“三室一厅”，向陋习宣战，树文明新风;设立文明监督岗，教育学生学会自我管理、自我教育、自我约束、自我评价;加强对学生的“五爱”教育、安全教育、法制教育、国防教育、环保教育和科技教育，培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、关心自己的良好习惯，在和谐的环境中学会认知，学会做人，学会合作，学会生存;学会感恩。

　　③进一步建立健全各项管理规章制度，加强监督检查和考核、评比工作。

在师生中继续开展“创佳评优”活动，坚持正面引导，培养先进典型，通过表彰先进，激励后进，努力形成比学赶帮超的良好局面。

在班级中开展文明班级创建活动

（2）道德规范建设

目标：

弘扬中华民族传统美德，努力培养学生良好的行为习惯，做到举止文明，遵守公德，惜时守信，品学兼优。

整改期限：

制度化、经常化，长期坚持。

　措施：

　　①进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》，教育学生讲文明、讲礼貌，培养学生良好的人文素质和外在形象。

培养学生良好的行为习惯。

　　②对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约教育，教育学生热爱学校、爱护公物，讲究卫生，树立良好的道德风尚。

　　③教育学生共同培育良好的学习秩序、生活秩序、交通秩序，保持校园安静有序。

　　④充分发挥德育基地的育人功能，通过走出去、请进来等方法，加强对学生的思想道德教育。

　　⑤加强对学生的心理健康教育，办好心理辅导室，构建心理辅导网络，培养学生健康的心理品质。

　　⑥充分发挥《品德与社会》《文明礼仪》课在对学生思想道德教育中的主渠道作用，其他学科在教学中要积极渗透德育内容，在潜移默化中教育学生。

　　⑦积极开展社会实践活动，在实践中增长学生才干，培育优良品质。

　　⑧加强班主任队伍建设，建立一支作风过硬、业务精良的德育工作队伍。

　　3.文化活动建设

目标：

坚持娱乐性与教育性相结合，趣味性与益智性相结合，寓教于乐之中，通过生动活泼的文体活动，有声有色的第二课堂活动等，培育异彩纷呈、百花齐放的校园文化生活。

整改期限：

制度化、经常化，长期坚持。

　措施：

　　①坚持每天一小时阳光体育活动和眼睛保健操活动，增强师生体质，促进师生身心健康。

　　②积极举办各类文体活动，活跃校园课余文化生活。

　　③举办读书活动、征文比赛、演讲比赛、书画比赛、手抄报比赛、书法比赛、才艺展示、歌咏比赛、英语口语大赛等活动，繁荣校园文化。

　　④办好校园网站和广播室，使其成为繁荣校园文化的有效载体。

　　⑤开展“绿色少年文明家庭评比活动”

　　⑥继续办好校园文化艺术节。

　　⑦每学期开展六个“一”活动，举办一次读书比赛、一次书法比赛、组织一次文艺联欢活动、一次社会实践活动、一次学雷锋送温暖活动、召开一次家长会，以促进班级文化建设健康发展。

　六、具体操作

　　1、统一思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。

2、以人为本，明确分工，充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

3、制订学校校园文化建设工作计划。

3、加强领导，明确职责。

学校成立校园文化建设工作领导小组，具体负责学校校园文化建设方案的制定、落实、检查、督促。

七、学校文化建设领导小组

组长：

孙福银

副组长：

孔凡杰孟斌董超颖杨凤兰

成员：

齐瑞平谢怀斗李红霞闫秀娥任德坤吴丽

孙红民闫春芳

龙王庙镇万楼小学

2017年11月5日