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桂花飘香作文1

桂花飘香作文

篇一:

桂花飘香

几片洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄的花蕊,这,就是我最喜欢的花——桂花。

之前,我并不在意桂花。

桂花虽香,但它实在太渺小了,也没有绚丽的颜色。

一场大雨袭来,桂花被扯的支离破碎,纷纷扬扬地落下来,撒了一地。

我没有关心它,没有心疼,也没有难过。

可第二天,风停雨止,陽光灿烂。

我到公园一看,桂花墨绿色的叶子里竟然还夹着新生的透明花苞,花苞如一个个沉睡的孩子般娴静,好像它从来没有被暴雨打落过。

下午,花苞绽放了,淡淡的清香随着微风四处蔓延,弥漫着整个公园……

我被桂花顽强的生命力震撼了。

我仔细端详着那小小的花,觉得真是玲珑剔透,虽然它没有娇艳的色彩,但它质朴、纯洁,不加修饰,却楚楚动人。

我贪婪地吸吮这桂花的芬香,品尝着桂花的清甜……

桂花,你美丽,你纯洁,你温柔,你坚强,我愿化作一朵小小的桂花,无声地开放,无声地凋谢,将香味撒满人间。

篇二:

桂花飘香

八月十五,月亮舞出了它的韵味,八月十五,桂花开出了它的清香。

今天上完奥数放学,走在路上,一阵阵凉爽的风迎面吹来,天气焕然一新,没有当头的炎日,没有凛冽的狂风,更没有雷雨交加那让人心烦意乱的鬼天气。

进入了秋季,凉爽的秋天,充满情调的秋天,我最喜欢的秋天。

走到家门口的小巷,幽馨的气侯中还带着一种独特的清香,紧紧围住我,使我情不自禁地抬起双眼朝路边望去。

一排排翠绿的大树耸立在这别具一格的气侯中,上面开满了小巧迷人的桂花。

八月十五桂花香,在迷茫的绿叶地掩隐下,桂花争齐斗艳,一片一片的桂花深受路人的喜爱。

每一朵桂花都带着迷人的色彩,米白的花瓣像一个个小勺子,留住了秋的香味,又将这种香味迷漫在了空气中,使秋天又多了一份味的情调。

我走近观看,轻轻地抚过浓密的树叶,一簇族桂花在我眼前洋溢着笑脸,倾述它们的美丽。

在桂花的点缀下,这条小巷仿佛是一幅图画,是一幅飘香的图画,是一幅巧夺天工的图画,任何一个画家也画不出它,它为我们展示着秋的美丽。

哪里有圆月的笑脸,哪里就是秋天,哪里有桂花的芬芳,哪里就是秋天,哪里有人们更多的欢声笑语,哪里就是秋天。

皎洁的圆月,飘香的桂花,迷人的秋色,一个多么完善的组合,它们形成了一年四季中不可缺少的一部份,那就是秋天,就是八月十五的秋天。

篇三:

桂花飘香

當樹上的樹葉由青變黃,風兒輕輕一吹,樹葉落了下來,地上舖滿了黃葉時,秋天就已經不知不覺的來了。

秋天是收獲的季節,秋高氣爽,也是桂花盛開的季節。

每當你漫步在街頭;每當你在公園遊玩時,總有一鼓清香撲鼻而來,使你陶醉在其中。

你看那一從從、一簇簇挺拔秀麗的桂花,遠遠望去,好象是綠色布上點綴著的一些小金子。

一陣陣微風吹來,又好象是一個個快樂的小娃娃在跳舞,顯得格外高雅。

走進細看,只見一片片橢圓形的葉子裡點綴著一朵朵米黃色的小花,好象幾個小娃娃躺在搖籃裡。

藏在那濃密得像一團團綠雲似的裡的桂花,它是那麼的樸素,那麼的高雅,那麼的大方,那麼的讓人覺得充滿了生機。

特別是它那淡淡的清香,使人百聞不厭,幾乎滲透在了清新的空氣中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人給薰醉了。

風輕輕拂過,一陣熟悉的香味把我包圍了!

我喜歡桂花,盡管它總是把自己藏的好好的,但是它的香味無法讓我無視它的存在。

瞬間,我隱身陶醉在了桂花的“香海”裡……

篇四:

桂花飘香

在我们美丽的园里各种各样的花竞相开放,有亭亭玉立的月季,四季常青的嫩竹,艳红如火的一串红。

但我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。

早上我来到学校,一阵阵清香迎面而来,我随着这阵阵清香来到学校的花园,顿时,呈现在我眼前的是一片繁星点点的景色。

这里的桂花竞相开放,美丽极了。

浓郁的花香,在清新的空气里飘散着,一阵阵沁入肺腑。

上课时,我望着那已有百年的桂花树,发现它好美好漂亮。

远远望去,桂花像一颗颗小星星,在陽光的照耀下,更显得光彩夺目。

那茂密的树叶则把这些花儿衬托的更加美丽。

下课了,我走近桂花树,我用鼻子凑近花瓣,有力一吸,啊,那缕缕的幽香瞬间在我的胸间荡漾。

我被陶醉于清香中,不由自主地开始仔细观察桂花来了!

桂花的树干十分粗壮,我用手一摸,那树皮十分粗糙。

定睛一看,那树上有许多斑斑点点,我想这一定是经过百年的风雨沧桑而形成的吧。

树枝向四周扩散。

枝上有着深浅不依的绿叶,用手一摸,正面十分光滑,再把树叶翻过来一看,一条条清晰的叶脉呈现在上面。

它们像一把把小伞挡在花上面,和花搭配在一起,显得的格外秀丽典雅。

树叶之间,那那小米般的黄色花粒,一簇簇、一串串地挂满枝头,发出诱人的清香。

它们小小的花瓣,就像绿叶上的几滴露珠,颜色淡淡的,也极不显眼。

花瓣是那样的玲珑剔透,好象经过一番精雕细刻。

它们四个一群,那么热烈的拥抱在一起,四片花瓣像一个十字架,又像是一个橘黄色的小风车,在不停地转动似的。

桂花的用处很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,还可以做多种桂花口味的食物,如桂花藕、桂花汤圆……

我喜欢桂花,不仅是因为它沁人心脾的香气,更喜欢它的品质。

桂花不像月季那样绚丽,以迷人的花姿招惹人;不像菊花那样多姿,五颜六色;不像牡丹那样华贵,让人不敢接近;不像荷花那样高洁,被人们称赞为“出污泥而不染”……桂花虽有些渺小,躲藏在绿叶之中,甚至不容易被人发现。

然而,它为人们带来了清新的香气,又悄悄地枯萎,却不需要回报。

我像,生活中最美﹑最漂亮的应该是本质的朴素,精神的高洁,意志的顽强,才是最美好的。

桂花正具有这样的品质!

难道,你不喜欢桂花么?

篇五:

桂花飘香

金秋十月的城市里迷漫着一种朴实的花香,忽远忽近,忽淡忽浓。

大街小巷里,公园里都布漫了这淳朴的香味,这种柔和的花香,来自一种黄色的花朵—桂花,在城市里,在小镇中到处都有桂花的那淡黄色的清香和开满淡黄色花朵的树—桂花树!

我不禁走近了其中的一棵桂花树,而淡淡的清香也渐渐的浓密起来了,这棵桂树并不算很大,可是却散发出这样浓的花香,我看见了一枝树枝上长了几片叶子,有些害羞的花儿长在树叶的遮蔽处,若隐若现,好像在和我玩起了捉迷藏。

也还有些大方的花朵儿,可不这样想,它们争先恐后的在陽光普照的地方生出,金黄色的陽光照在金黄色的花朵儿上,更加美丽和迷人了。

以观察的目光看一看,每一朵桂花,都是由和四片花瓣组成的,在花瓣的里面有两颗棕灰色的花蕊,好似花朵的两只眼睛,一根花茎像桂花的脖子似的,这一朵桂花不就是一位天真活泼的孩子,正在伸出脖子睁大眼睛吗?

那四片花瓣也是一只只蝴蝶。

下面我们再来观察一下绿叶,好似绿色的大手,在叶片的边缘有着锯齿的形壮。

桂花树的花与叶组成了一组和谐的画,也要我们好好珍惜。

花在秋日,已所剩无几了,可桂花却在秋天开放并且还散发出浓郁的金黄色的花香,这样刚正不阿的花呀,正如它的香味浸透了人们的心。

篇六:

桂花飘香

当初秋的夜晚,一阵晚风吹来,沁人心脾的香味飘满校园。

当一阵稀疏的脚步声过后,满地的落花上残留着九月回忆的踪迹,九月……

——题记

挥手桂花香

如果你问我小学六年的求学生活,你印象最深的是哪一年?

我一定会毫不犹豫的回答:

六年级的九月。

为什么呢?

其实我也说不清楚,当然并不是因为年龄的增长,记事物清楚了,而是因为那年的九月,我第一次看到了桂花结籽,也感受到了桂花的香。

大家都知道九月是桂花绽放的时节,淡黄色的小花,虽不艳丽,却也是一道独特的风景线,再加上它那浓郁的香味,就更衬托出了它的价值。

恰巧,我们的小学校园里就有桂花,我们班的包干区就在小花园的边上。

九月,我们升了六年级,我极力争取了打扫包干区的机会,只为扫地时能一嗅它的清香。

当桂花开过后,我们这一帮小女生就会用下课的十分钟,去捡那些掉在地上的桂花,每一次都能捡到一大把。

由于我们对它的天天“报到”,所以每次树下的落花都是新的,有那股独特的香味。

我们会把桂花放在小布袋里(那布袋一般用纱巾),放在抽屉或铅笔盒里。

拿东西时,一翻开抽屉就会有桂花香“跑”出来。

同桌的一声“好香啊”就会很满足。

有一天,我们在树下扫地发现树下有许多紫色的落果,当我们用怀疑的目光沿着树干向上看时,发现桂花树上结了许多紫色的小果实,这就是桂花的果实。

我们惊奇不已,长这么大以来,从未听过桂花结籽。

于是我们就在树下讨论这一奇景(至少对于从未见过桂花结籽的我们来说是一奇景)。

后来,校长对我们说,他也没见过桂花结籽。

校长还说,今年桂花结籽,意味着我们这一届的学生都会有出息。

尽管前几天我们才学“不相信迷信”这一课时。

几乎我们都没有认为这是迷信,愉快的接受了校长的祝福,相信自己会有出息的。

带着祝福和对桂花的回忆中,我们结束了小学的生活。

篇七:

又见桂花开

九月是开学的季节。

我们在九月走进了初中的校园。

好巧,初中的校园也有桂花。

花开了,一片灿烂的金黄,在和煦的陽光中更美!

但,我们已没有更多的时间可以花费在这里了。

成堆的作业永远跟在身后。

深夜书桌前的人影,总在奋笔疾书。

陪伴着的,除了空寂的雨巷,就是隐约随风而来的桂花香。

什么都不去管,就知道学习;什么都不用担忧,只背负着考上重点中学的压力;什么都不知道,就知道深夜会有桂花香陪我度过,好累!

同学们都在抱怨,出了一节课——体育课。

放松跑之后,就可能是自选活动。

男生们在篮筐下挥洒汗水,好像要把几天的劳累发泄完全。

而女生,就会在陰凉的树荫下聊天,好像要把不开心的事全部倾泻出来。

秋天来时,桂花树就是我们最好的选择。

但这时的我们,看见满地的落花,已经没了想收藏它们的冲动,只是仍少不了,想观赏它们“芳颜”的好奇——今天的桂花开的多吗?

花开得香吗?

还有就是,今天的桂花会结籽吗?

当然,这只是我个人的想法罢了。

我们成群结队的围着桂花树,嗅着刚开的一簇的芳香,几天来的疲惫,似乎成了过眼云烟。

上课时,我们都会盼望秋风的来临。

想风把盛开的桂花的香气带进我们的教学楼,吹入我们的教室,吹散我们上课的疲倦。

这时,闻到花香,一句“好香啊!

”从我们的嘴里“蹦”出来,我们就会觉得很满足。

再别桂花飘

又是九月,又是桂花盛开的时节。

我与几个好友,在双休日的下午,约定去小学的校园,看看那些曾祝福过我们的桂花树。

可是,小学的花园因为建桥而拆了。

原本的几棵桂花树,除了移栽到小花坛的两棵,其余的已不知去向。

而且好像是刚刚移栽过去的,原本因挂满枝头的香花,要不就是掉在了地上,被人践踏;要不就是不适应新环境,刚开或还没开就枯萎了。

只有几小簇花还在枝头,但已无往日的生机。

再后来,我们就进不去小学的校园了,好像是规定非本校学生不得入内。

如此,对于小学的桂花树的记忆又被抹去了一半,心里觉得空荡荡的。

是少了那份回忆,还是空出了对新花的记忆的范围?

一丝心酸涌上了心头。

重圆桂花梦

如今,已不是桂花飘香的日子了。

如今,我也唯有在梦中,想像这九月,想像着月光下的桂花树,想像着风中的桂花香,期待着下一个桂花飘香的季节……

篇八:

桂花飘香

金秋十月,走进校园,扑鼻而来的桂花香使我心旷神怡。

在校园中,安静极了,听不到一丝人们说话的声音,大家都在考试呢!

耳边响过一丝秋风吹过的声音,感到一丝凉爽,紧接着,是一阵令人陶醉的桂花香飘进教室中,我深呼吸了一口,真香真令人沉醉……

记得十一长假时,美术老师给我们布置了一项作业,画的就是金秋时节。

清晨,我坐在门前的一棵桂花树下,欣赏起了这迷人的秋色,在画中,我画了广阔的田野、细长的河流、窄小的水泥路高大的枫树以及有致有序的楼房,可总觉得还少了一些什么

我低下头,在那儿想着想着,忽有一阵风吹来,头顶的桂花散了一地,也飘落到了我的画上。

此时,我茅塞顿开,便在画上添了几笔秋风、有些摇晃的桂花树,还有正在飘落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。

坐在靠椅上,遥望远处的风景,再加上这凉爽的秋风与我作伴,我感受到了享受是多么地美好,它使人心中感到愉悦、舒心。

在这桂花飘香时,我竟躺在靠椅上不知不觉地睡着了……

在梦中,我变成了一只美丽多姿的蝴蝶,围绕着小主人和桂花树转来转去,一圈又一圈,快乐极了。

我停在桂花树上,闻着桂花的味道——好香那!

我赶忙摘了一朵,放在小主人的脸蛋上;再摘了一朵,放在了她的额头上、嘴巴上。

最后,我摘了一朵最大的桂花,放在了小主人的鼻尖上……

我睁开朦胧的睡眼,抓抓有些痒痒的鼻子,突然发现,我满脸都是桂花,香极了!

篇九:

桂花飘香

每年中秋月明,天清露冷,庭前屋后、广尝公园绿地上的片片桂花盛开了,在空中浸润着甜甜的桂花香味,冷露、月色、花香,最能激发情思,给人以无穷的遐想。

桂花是我国十大名花之一,又称“木犀、”丹桂“,木犀科,常绿乔木,枝叶茂盛,叶对生,椭圆形,也缘有细锯齿,革质,深绿色;核果卵圆形;花单生在叶液或簇生在枝顶端,白色,9-10月开放,香气馥郁,故有“叶密千层缘,花开万点金”、“清香不与群芳并”、“独占三秋压众芳”等赞美之词。

桂花变种很多,开黄白色或淡黄色的花称银桂;开黄色花称金桂,开橙红色的称丹桂。

八月桂花最香,是桂花中的上品。

四季桂花香较淡,但能多次连续开花的。

桂花喜温暖湿润的气候,耐寒,适宜在陽光充足、排水良好的砂质土壤栽种。

桂花原产我国西南部及中部。

长江以南广泛种植,以苏州、杭州、成都等地栽培最多,湖南北咸宁、广西桂林更是盛产,华北各地常作盆栽。

桂花味香甜,营养十分丰富,药用价值高。

据《本草纲目》记载,桂能“治百病,养精神”;用桂花为原料,可做桂花糕点;以桂花为香料可做桂花酒;用桂花熏制的桂花茶,清香提神,回味悠长;桂花可提芳香油,是名贵香料。

桂花,是一种富有深厚文化内涵和鲜明民族特色的民族精魂,是象征着胜利、崇高、贞节的吉祥之花。

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