人教版七年级第二学期期中检测历史试题.docx

人教版七年级第二学期期中检测历史试题.docx

《人教版七年级第二学期期中检测历史试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级第二学期期中检测历史试题.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版七年级第二学期期中检测历史试题

人教版七年级第二学期期中检测历史试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.五代十国的分裂局面，实质上是（）

A．统治阶级内部争夺皇权的斗争

B．唐末以来藩镇割据局面的延续

C．汉族政权与少数民族政权的并立

D．民族交融进一步加强的表现

2.唐太宗、武则天、唐玄宗是中国古代中上颇有作为的三位皇帝。

其治国举措的共同之处是（）

A．亲自面试县令

B．合并州县

C．重用人才

D．建立行省制度

3.唐朝的社会习俗从饮食、服饰到音乐舞蹈都体现出的特点是

A．封闭保守，狭隘自私

B．盲目模伤，不思进取

C．民族交融，兼容并包

D．夜郎自大，唯我独尊

4.《东京梦华录》记载：

“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。

终日居此，不觉抵暮。

”该材料反映出宋代

A．经济重心南移

B．市民生活丰富

C．宫廷生活奢靡

D．民族关系紧张

5.宋金南北对峙形成的标志是……………………………………………………（）

A．靖康之变

B．岳飞遇害

C．郾城大捷

D．宋金议和

6.古代某朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉唐，是我国历史上疆域最大的王朝。

根据下列疆域图可知，该王朝实行的行政管理制度是

A．理藩院

B．郡县制

C．郡国制

D．行省制

7.白居易《长恨歌》“渔阳肇鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。

”叙述了导致唐朝由盛转袁的历史事件，该事件是

A．安史之乱

B．陈桥兵变

C．贞观之治

D．开元盛世

8.唐太宗的治国策略有

①吸取隋亡教训

②任用贤才

③虚心纳谏

④实行郡县制

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9.以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。

总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。

下列属于他们的共同经验的是（）

A．戒奢从简

B．重视人才

C．整顿吏治

D．平定叛乱

10.下图是唐朝时期使用的农具——筒车，它的功能是（）

A．纺织

B．鼓风

C．灌溉

D．垦荒

11.团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。

下列历史事件中能够体现这一主题的是（）

①赤壁之战②文成公主入藏③郑成功收复台湾④清设驻藏大臣⑤1684年清台湾府巩固了东南海防

A．①②③④

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑤

12.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她的国号是

A．梁

B．晋

C．陈

D．周

13.在学习历史过程中要学会对某一历史现象或历史事件进行正确评价和分析。

下列诗句中，对隋炀帝开凿大运河的评价，不正确的是

A．千里长河一旦开，亡隋波浪九天来

B．汴河通淮利最多，生人为害亦相和

C．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波

D．若无水殿龙舟事，共禹论功不较多

14.下列事件按时间先后顺序排列为（）

①北宋建立                   

②“澶渊之盟”

③阿保机建立契丹权          

④元昊称大夏国皇帝

A．①②③④

B．③④①②

C．③②①④

D．③①②④

15.清朝乾隆年间，秦桧后人秦涧泉考中状元，在游览西湖，拜谒某位名将的墓时，挥毫题写了“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”的联语。

秦涧泉拜谒的墓是

A．秦桧墓

B．文天祥墓

C．戚继光墓

D．岳飞墓

16.“朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。

少小须勤学，文章可立身。

满朝朱紫贵，尽是读书人。

”《琵琶记》中这段诗反映了我国古代比较完备的选官制度，它是

A．世袭制

B．分封制

C．郡县制

D．科举制

17.继秦汉之后，中国再次大一统的辉煌时期是（）

A．商周时期

B．西晋时期

C．隋唐时期

D．北宋时期

18.杜甫《忆昔》“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”该诗称颂的“封建盛世”是（）

A．文景之治

B．光武中兴

C．贞观之治

D．开元盛世

19.古代盛世是指统一王朝在较长时间内保持繁荣昌盛。

下列盛世局面的出现按先后顺序排列正确的是

①光武中兴

②贞观之治

③开元盛世

④文景之治

A．①②③④

B．④①②③

C．④①③②

D．④②①③

20.识读下表，对中国古代人口变化解读正确的是

A．人口增减受社会治乱影响

B．人口数量持续增长

C．北方人口一直多于南方

D．人口数量长期保持稳定

21.“至元初时，立总制院，而领之以国师。

”“总制院者，掌浮图氏（佛教）之教，兼治西藏之事。

”材料中的“总制院”指的是

A．西域都护

B．中书省

C．宣政院

D．军机处

22.隋朝的经济繁荣无国可比，请你说说隋朝的建立者和建立时间是（）

A．隋炀帝   618年

B．隋文帝   581年

C．杨坚   589年

D．李世民   581年

23.某同学拟写主题是“唐代的中外交流”的历史小论文。

下列事例不应入选的是（）

A．文成公主入藏

B．玄奘西行

C．遣唐使到来

D．鉴真东渡

24.唐朝由盛至衰的转折点是

A．贞观之治

B．开元盛世

C．安史之乱

D．黄巢起义

25.“秦统一六国后，在中央，设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。

在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，郡下设县。

各级官员都由朝廷直接任免。

”据材料，秦朝创立了

A．专制主义中央集权制度

B．专制主义分封制

C．专制主义科举制

D．中央集权制度

二、填空题

26.唐朝建立后，唐太宗李世民在位时出现了________局面，唐玄宗在位时出现了____________局面，从安史之乱后，唐朝日趋衰落。

三、综合题

27.近年中央一号文件多次情定“三农”，凸显党和国家对“三农”问题的重视。

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 北宋前期，淮河流域遭遇大旱，宋真宗派人到福建取来从越南传入的优良水稻品种，分给这一地区的农民耕种。

材料二 苏湖热，天下足。

——宋代德语

材料 三国家根本，仰给东南。

——《宋史》

材料四 元世祖即位后，“以农乘为急务”，使百姓“安业力农”。

请回答：

（1）材料一中的“优良水稻品种”是什么？

这反映了宋代农业发展有什么新的特色？

（2）材料二、三反映出我国古代经济格局发生了什么重大变化？

出现这种现象的原因或条件是什么？

（3）材料四反映了元世祖的什么措施？

28.构建和谐社会是当今的焦点话题之一。

加强与少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一，地区发展的重大问题。

阅读下列有关我国唐宋时期与少数民族关系所进行的探究，请回答：

材料一：

自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

材料二：

（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏辙《栾城集》

材料三：

宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳。

材料四：

蒙古族是中国北方的一个古老民族，12世纪时蒙古草原上分布着许多部落，频繁发生战争……1271年蒙古族各部统一后并建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。

……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权。

——《中国历史》七下

（1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策？

这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号？

请举一例说明唐朝与吐蕃关系的和睦。

（2）材料二中“辽”是由哪个民族建立的政权？

“（辽）与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现和好的？

（3）根据材料三盟约指出，宋金议和划定的分界线是什么？

该盟约签订后，形成了怎样的政治局面？

（4）材料四中蒙古国是由谁统一并建立的？

被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪两个？

29.材料解析题：

2019年5月，亚洲文明对话大会在北京开幕，其主题是“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”。

中华文明是在同其他民族文明交流互鉴中不断丰富发展，同时与世界文明互通有无、携手前行。

请阅读以下材料，回答问题

材料 元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。

为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。

阅读材料并结合所学知识回答，当时在西藏地区常设的地方行政机构是什么？

30.请你仔细观察下图，回答下列问题。

（1）上图描述的是       朝的       （水利工程的名称）。

开通的皇帝是       

（2）填写大运河“一个中心、两个端点”的今天城市名称。

端点A和C；中心B。

隋朝大运河的开通有何积极影响？

（3）此河的开通是好事还是坏事？

你怎么看？

31.无数史实证明：

“历史是人民创造的”这一真理。

但历史的进步、发展，往往与杰出人物的努力与贡献也密不可分，唐太宗李世民无疑是中国历史上很有作为的帝王之一。

他常常借用古人的话，并结合自己的体会，发出一些令后人深省的“名言”“名句”。

材料一舟，所以比人君，水，所以比黎庶（意：

百姓）；水能载舟，亦能覆舟。

材料二为君之道，必须先存百姓。

若（意：

如果）损百姓、以奉（意：

奉养、满足）其身，犹（意：

好比）割股以啖（dàn喂饱）腹，腹饱而身毙。

材料三······，自古皆（意：

都是）贵（意：

以……为高贵、尊贵）中华、贱（意：

以……为低贱、落后）夷狄（意：

古代对少数民族的总称），朕（zhèn皇帝专有的自称）独爱之如一。

材料四以铜为鉴（意：

镜子），可以正（意：

整理）衣冠；以史为鉴，可以知（国家）兴替；以人为鉴，可以知（个人）得失

（1）材料一与材料二反映了唐太宗的治国理念。

这一治国理念的核心是什么？

这一治国理念是深受中国古代哪一学派思想的影响？

（2）材料三反映了唐太宗推行一种什么样的民族政策？

最能体现这种民族政策的重大史实是什么？

（3）材料四中，唐太宗常以“三面镜子”来自勉。

这体现了唐太宗在治理国家时，采取了哪些方面的具体措施？

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

二、填空题

1、

三、综合题

1、

2、

3、

4、

5、