AE标准教程的教案.docx
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AE标准教程的教案
课题:
制作巧克力炫彩效果
学习目的:
通过实例制作,让我们掌握了手写字的制作方式,可以通过描边特效命令进行动画设置,描绘出文字由无到有的显示。
重点:
实例制作
难点:
参数和步骤较多,学生短时间内比较难消化。
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
第一课时
一、组织教学
二、播放案例最终效果,引发学生兴趣
三、分步骤演示,学生同步学习制作,教师巡回指导:
1.新建合成组,命名为【背景】,持续5秒。
新建固态层,【Ctrl+Y】,命名为【素材】。
2.背景制作。
为【素材】添加【渐变】命令,设置【渐变形状】类型为【放射渐变】。
【开始色】的颜色RGB数值为69、69、69。
【结束色】的颜色RGB数值为0、0、0。
3.新建合成组,命名为【涂画】,持续5秒。
新建固态层,命名为【画笔】。
4.绘制形状。
选择【画笔工具】,在【画笔面板】中设置【画笔直径】为20。
前景色为【白色】。
然后双击舞台,进入画笔编辑状态,按照发下的素材【路径.jpg】样子画出来。
注意!
【路径.jpg】不需要导入,只是用来参照而已。
5.查看绘制属性。
打开【画笔】图层>【效果】>【绘制】,每一笔都的绘制都记录在上。
6.选中第一个画笔按【Shift】和最后一个画笔,就选中了每一个画笔路径,然后往右边拖满整个时间轴。
7.复制应用。
选中【画笔】按【Ctrl+D】,复制,命名为【画笔2】。
8.图层透明度应用。
将【画笔】和【画笔2】选中,打开【透明度】(快捷键【T】),设置【透明度】为60。
9.选择【画笔2】设置【位置】(快捷键【P】)为380、290。
10.合成应用。
新建合成组,命名【巧克力】,分别将【背景】和【涂画】拖入,注意【涂画】为顶层。
第二课时
11.形状改变。
为【涂画】添加【波形弯曲】命令,修改【波形高度】为100,【波形宽度】为100,设置【波纹速度】为0.3。
12.提取范围。
为【涂画】添加【快速模糊】命令,修改【模糊量】为5,勾选【重复边缘像素】。
13.突出质感。
为【涂画】添加【CC放射状快速模糊】命令,修改【数量】为100,选择【缩放】类型为【最亮】。
打开【中心】的码表:
0帧处为210、410,4秒24帧处为370、180。
14.巧克力的形状定义。
为【涂画】添加【CC玻璃】命令,修改【表面】>【柔化】为50,【高度】为99,【置换】为140。
15.调节层应用。
新建【调节层】,快捷键【Ctrl+Alt+Y】,命名为【颜色】。
16.颜色定义。
为【颜色】添加【CC调色】命令,修改【中值】为褐色,RGB为【91、47、0】。
17.扭曲状态。
为【颜色】添加【效果】>【扭曲】>【旋转】命令,修改【扭曲半径】为40。
打开【角度】的码表:
0帧处为0*235,4秒24帧处为0*300。
18.为【颜色】添加【变换】命令,修改【比例】为168。
打开【旋转】的码表:
0帧处为0*0,4秒24帧处为0*135。
四、教师小结:
通过实例制作,我们了解到各种颜色特效的应用,以提高作品的色彩深度和变化
课题:
手写字
学习目的:
通过实例制作,了解如何给文字添加物效,如何更好地控制文字与物效之间的变化。
学会基本的手写字的制作方法。
重点:
实例制作
难点:
路径的描绘和分段
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
第一课时
一、组织教学
二、播放案例最终效果,引发学生兴趣
三、分步骤演示
1.新建合成组,命名为【素材】,持续5秒。
导入素材【文字.jpg】。
2.绘制路径。
将【文字.jpg】拖入,利用【钢笔工具】按照文字的笔画书写路径。
3.描边应用。
新建合成组,【Ctrl+N】,命名【手写字】。
新建【固态层】【Ctrl+Y】,命名【描字】。
选择刚才绘制的路径【复制粘贴】到【描字】层。
4.描边处理。
为【描字】添加【描边】命令,勾选【全部遮罩】,设置【画笔大小】为3.5,选择【绘制风格】为【在透明通道上】。
打开【结束】的码表:
0帧处设置为0%,
3秒9帧处设置为96.7%,
3秒20帧处设置为100%。
5.粗糙边缘的使用。
添加【粗糙边缘】命令,修改【边框】大小为4,【不规则影响】为0.5,设置【比例】为50。
6.把【文字.jpg】拖入,为最上层。
【描字】在蒙版轨道处设置为【Alpha蒙版“文字.jpg”】。
第二课时
四、学生课堂完成练习,教师巡回指导
五、教师小结:
这次的实例制作,让我们掌握了手写字的制作方式,可以通过描边特效命令进行动画设置,描绘出文字由无到有的显示。
水墨画
学习目的:
通过实例制作,让学生了解各种颜色特效的应用,以达到一定的调色效果。
重点:
实例制作
难点:
参数和步骤较多,需要学生耐心和细致的完成
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
一、组织教学
二、播放案例最终效果,引发学生兴趣
三、分步骤演示
1。
新建一个合成组名称为【水墨】持续时间为5秒。
然后导入水墨画jpg。
文件并拖拽到合成中去。
2。
为【水墨画】图层添加【效果】/【色彩校正】/【色相位/饱和度】命令把主饱和度改为-100
3.选中【水墨画】按【ctrl+D】复制一个新的【水墨画】名称改为【反相】把同时为【反相】图层添加
【效果】/【色彩校正】/【浅色调】然后把【映射黑色到】改为白色【映射白色】改为黑色
4.选中反相图层继续为它添加【效果】/【模糊与尖锐】/【高斯模糊】命令调整模糊量的数值为20,把【反相】图层改为【颜色减淡】模式
5.合成文件。
执行【图像合成】/【新建合成】名称为【水墨画】的合成文件。
将【水墨画JPG】拖到时间线上。
6、为【水墨画】图层添加【效果】/【色彩校正】/【色相位/饱和度】命令,【主饱和度】改为-100
7,为【水墨画】图层添加【效果】/【模糊与尖锐】/【高斯模糊】模糊量改为20
8,点击项目把【水墨】文件拖到时间线上然后为【水墨】图层添加【叠加】模式。
9.合成文件执行【图像合成】/【新建合成】名称改为【浓墨】
10.把【水墨画】和【宣纸】拖到【浓墨】合成里。
(水墨画在下面宣纸jpg在上面)把【宣纸】图层模式改为【正片叠加】
四、学生课堂完成练习,教师巡回指导
五、教师小结:
这次的实例制作,让我们了解各种颜色特效的应用,以达到一定的调色效果。
课题:
光线效果
学习目的:
了解如何加强画面的层次感,掌握制作水平、波浪线、流动线、旋转的光线效果。
重点:
四个实例制作过程
难点:
步骤较多,需要学生耐心完成
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
第一课时
(一)、组织教学
(二)、播放案例效果,引发学生兴趣
(三)、教师演示制作方法,学生同步学习制作,教师巡回指导:
一、随机水平线:
加强画面的层次感
【素材】的比例参数:
5000、100
效果—噪波与颗粒—分形噪波
统一比例:
缩放宽度:
400缩放高度:
20
附加设置:
附加影响:
100子缩放:
70
乱流偏移:
0帧处为0、2884秒24帧处为1500、288
演变:
0帧处为0、04秒24帧处为0、180
效果—色彩校正—色阶
输入黑色:
160输入白色:
175
效果—风格化—辉光
辉光阈值:
20%辉光半径:
10辉光强度:
4辉光色:
A和B的颜色
二、波浪线:
加强画面的层次感
【线条】遮罩羽化:
500、50
效果—风格化—辉光
辉光阈值:
20%辉光半径:
10辉光强度:
2辉光色:
A和B的颜色
效果—扭曲—波形弯曲
【抖动线】波形高度:
0帧处为744秒24帧处为0
波形宽度:
0帧处为1794秒24帧处为350
【抖动线2】波形高度:
0帧处为524秒24帧处为0
波形宽度:
0帧处为1304秒24帧处为250
【抖动线3】波形高度:
0帧处为394秒24帧处为0
波形宽度:
0帧处为1514秒24帧处为300
第二课时
三、旋转射线:
加强画面的层次感
效果—噪波与颗粒—分形噪波
噪波类型:
柔和线性亮度:
-65溢出:
修剪
统一比例:
缩放宽度:
15缩放高度:
10000复杂性:
3
演变:
0帧处为0、04秒24帧处为3、0
效果—风格化—辉光
辉光阈值:
5%辉光半径:
50辉光强度:
4辉光色:
A和B的颜色
效果—扭曲—极坐标
变换类型:
矩形到极限插值:
100%
比例:
180%
旋转:
多彩:
0、0多彩2:
0、30多彩3:
0、60
效果—风格化—辉光模式:
屏幕
四、流动线:
快速制作心电图效果
效果—生成—勾画
输入图层:
【流动线。
JPG】片段数:
1长度:
0.2颜色:
白色
旋转:
0帧处为0、3304秒24帧处为0、27
比例:
105%、105%
效果—风格化—辉光
辉光阈值:
10%辉光半径:
20辉光强度:
2辉光色:
A和B的颜色
效果—生成—渐变
渐变形状:
放射渐变
效果—生成—网格
边缘:
3透明度:
20%模式:
屏幕
效果—风格化—闪光灯
与原始图像混合:
90%闪光灯长度:
0.03闪光灯周期:
0.06
随机闪光机率:
20%闪光模式:
层透明
至此,完成四个光线案例。
教师小结:
在影视特效制作中,经常会看到炫目的光线交织的特效,这些光线可以增强影片的视觉感官。
飞机掠过天空
学习目的:
掌握遮罩、比例、位置动画的综合运用,以完成本节课实例制作
重点:
实例制作过程
难点:
步骤较多,需要学生耐心完成
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
一、组织教学
二、播放教学案例视频,讲解本节课制作重点
三、教师分步骤演示,学生按步骤课堂练习
教学步骤:
步骤一输入素材,选择FILE/IMPORT/FILE命令,导入素材,项目窗口已经导入所需合成的素材
LGNORE——忽略其透明度,STRAIGHT——把原有ALPHA通道直接带入,一般选取此项即可,PREMULTIPLIED——把某种颜色设为透明,例如黑色或白色
步骤二建立合成场景
1、选择COMPOSITION/NEWCOMPOSITION
2、新建一个解像度为640*480、长度为10秒,取名TRAVEL的COMPOSITION的场景
3、新建的COMPOSITION也会出现在项目窗口中
4、拖背景和飞机到时间轴中,合成的结果就会出现在COMPOSITION窗口中
步骤三绘制飞机由左至右、由小变大掠过天空的动画,单击图层的前方的三角形展开变形参数的设定,我们希望飞机在0——3秒间,由左至右,由小变大飞过场景
步骤四淡出各景点
我们可以直接改变遮罩的形状,让各景点逐渐显现,制作遮罩,制作遮罩边缘羽化
遮罩动画——利用遮罩形状的改变,让图片逐渐显现
步骤五加上主题文字动画
接续上述操作,选择文字工具,输入所需文字
选取文字后,可以在字符面板中做字体、大小、颜色等设定。
接着我们需要文字在第3秒时出现,所以把时间轴移到第3秒处加入预设动画
选择预览预设动画,可以打开窗口,加入第一个预设动画
选择文字预设项目
选取Mechanical分类
快速单击两次需要的动画,动画就会套用在图层上
文字自动产生动画效果
再加上另一个预设动画,让文字不断闪烁的效果
选择适当动画单击两次以套用
步骤六加上淡入旋转花朵,增加愉悦气氛
把花放到场景中摆放到适当位置,并缩放到适当大小,单击图层并展开TR参数
步骤七输出影片
选择FILE/EXPORT命令,可选择我们想要输出的文件格式,此输出成AVI文件,关于格式的详细设定我们将在后面的内容中会详述,此直接单击OK按钮即可,选择保存路径,渲染完成后就完成了
四、教师选出个别学生作品进行讲评
五、教师小结,布置下节课任务
制作扫描特效
学习目的:
掌握制作扫描效果,达到增加视觉效果的目的。
重点:
实例制作过程
难点:
步骤较多,需要学生耐心完成
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
(一)、组织教学
(二)、播放案例效果,引发学生兴趣
(三)、教师演示制作方法,学生同步学习制作,教师巡回指导:
1.新建合成组,快捷键【Ctrl+N】,命名【黑白渐变】,持续5秒。
新建固态层,快捷键【Ctrl+Y】,命名【素材】.
2.为【素材】添加【渐变】命令,修改[渐变开始]位置246.290和[渐变结束]位置696.286。
修改[比例],先解开锁定比例,[比例]50,100%,向左拖动。
3.新建合成组,命名【扫描】,持续5秒。
4.导入文件素材【扫描线】,拖动【扫描线】【黑白渐变】到扫描合成组中。
5.为【黑白渐变】添加【线性擦除】,[完成过渡]30%,[羽化]90。
6.继续添加【极坐标】,选择[变换类型]为【矩形到极线】,修改[插值]为100%。
7.展开左下角【转换控制框】,在【扫描线】图层,在小字[轨道蒙版]下,选择【Alpha蒙版“黑白渐变”】。
8.新建【调节层】,快捷键【Ctrl+Alt+Y】,添加【色相位/饱和度】,勾选[彩色化],调整[色调]0*102,[饱和度]为72,[亮度]为20。
9.选择【黑白渐变】的[旋转][R]。
(1)0帧处打开属性码表,[旋转]为0。
(2)4秒24帧[旋转]为-2*0.0.
四、教师选出个别学生作品进行讲评
五、教师小结,布置下节课任务
置换文字
学习目的:
掌握水与文字的置换效果,水的运动效果。
重点:
实例制作过程
难点:
步骤较多,需要学生耐心完成
学法:
演示法,练习法
课时:
两课时
教学过程:
(一)、组织教学
(二)、播放案例效果,引发学生兴趣
(三)、教师演示制作方法,学生同步学习制作,教师巡回指导:
演示重点:
单色
1打开效果.色彩校正.色相位饱和度(主饱和度)改为-100
2打开效果.色彩校正色阶(输入黑色)改为166(输入白色)改为188
3打开效果.模糊与锐化快速模糊(模糊量)改为12
文字的特效
打开效果扭曲置换映射(最大水平置换)改为20(最大垂直置换)改为20
三维图层
位置改为8040200方向改为3401040
音乐合成
内圈效果生成音频频谱
音频层改为音乐2路径改为遮罩1设置开始音频为1结束音频为500频率波段为80修改厚度为5内侧颜色R:
0G:
255B:
0
外侧颜色:
R:
0G:
120B:
0其他参数默认
四、教师选出个别学生作品进行讲评
五、教师小结,布置下节课任务
降噪