天津市重点名校九年级化学上册学案23制取氧气2.docx
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天津市重点名校九年级化学上册学案23制取氧气2
课题3制取氧气（第二课时）
学习目标
1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。
2.认识分解反应
3.练习连接仪器的基本操作，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作
4.逐步认知用实验验证化学理论，从而进一步体会到化学是一门以实验为基础的科学。
学习过程
【复习提问】
1.实验室用双氧水制备氧气的步骤是什么？
操作过程中有哪些注意事项？
2.常见的收集气体的方法有哪些？
选择气体收集方式的依据是什么？
【教授新知】
（一）高锰酸钾、氯酸钾加热分解制备氧气
【交流与讨论】仔细观察实验装置图以及教师的演示操作，思考下列问题：
1.比较高锰酸钾制氧气的装置和过氧化氢制氧气的装置，有何不同？
为什么会有这些不同？
2.用高锰酸钾制备氧气操作步骤是怎样的？
3.为什么要检查装置的气密性？
如何检查？
4.为什么要在试管口放一团棉花？
5.为什么要先移动酒精灯使试管均匀受热？
6.为什么试管口要略向下倾斜？
7.为什么要有连续气泡冒出时才能收集？
8.实验完毕后为什么要先移导管后熄灭酒精灯？
相反操作会有什么后果？
9.如何检验收集到的气体是氧气？
如何检验已经收集满？
10.氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热也能够产生氧气，其装置和我们所介绍的双氧水分解制氧气、高锰酸钾加热制氧气两套装置中哪一套相似？
为什么？
11.对比课本P38-39图2-15和2-17，两套装置有何异同？
为什么？
（二）分解反应
1.请写出实验室制备氧气的三个反应的文字表达式
2.从反应物和生成物的数量上看，这三个反应有什么共同点？
【课堂小结】分解反应的定义
分解反应：
【课堂练习】下列反应中，属于分解反应的是
A.氧气在放电条件下，变成臭氧B.碳酸钙在高温条件下得到氧化钙和二氧化碳
C．铜与二氧化碳、氧气、水反应得到碱式碳酸铜D.铁丝在纯氧中燃烧得到四氧化三铁
（三）工业上制氧气
【拓展阅读】阅读课本P41，说说工业上是如何大量制取氧气的。
【课堂反思】
【随堂练习】
1.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：
①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中移出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。
其中操作顺序正确的是（）
A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤
2.某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是（）
①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物
A．全部B．除④外C．除⑥⑦外D．①②③⑤
3.下列变化中属于分解反应的是（）
A．分离液态空气制氧气B．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
C．蜡烛燃烧D．镁条燃烧
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．与固体溶解度的大小无关的因素是
A．温度的高低B．溶质与溶剂的质量
C．溶剂的种类D．溶质的种类
2．下列有关化学用语的说法正确的是（ ）
A．FeSO4表示硫酸铁
B．NaClO中氯元素化合价为+1价
C．Zn+2表示锌离子
D．H2O数字“2”表示2个氢原子
3．甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法正确的是（ ）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
4
31
21
10
反应后的质量/g
m
40
6
16
A．甲一定是该反应的催化剂
B．该反应一定是化合反应
C．丙物质一定属于化合物
D．乙、丁在反应中的质量比为5∶2
4．以下关于燃烧现象的描述，正确的是（）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰
D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
5．如图是某反应的微观的示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。
下列说法正确的是（）
A．该反应是化合反应B．两种反应物均属于化合物
C．X分子是单质D．X分子中含不同的原子是混合物
6．下列有关水的说法正确的是（）
A．水是由氢气和氧气组成
B．水的化学性质由氧原子和氢原子保持
C．可用肥皂水区分硬水和软水
D．水灭火是降低了可燃物的着火点
7．如图所示的四个图象。
能正确反映对应变化关系的是（）
A．镁在氧气中燃烧
B．向少量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液
C．向一定量铁粉和铝粉混合物中加入硫酸铜溶液
D．等质量的镁.铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
8．生活中发生的下列变化，一定属于化学变化的是（）
A．麦磨成面B．海市蜃楼C．粮食酿酒D．石油分馏
9．“创建全国卫生城市，争做文明巴南人”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．生活垃圾分类投放B．骑单车出行，节能减排
C．喷雾车巡回喷雾降尘D．生活污水集中排入长江
10．清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。
下列说法正确的是（ ）
A．丁的化学式为
B．参加反应的甲与乙的质量比为3:
1
C．该反应为置换反应D．该反应前后分子和原子的种类都变了
11．中国科学家研制的一种高强度镁合金材料接近了理论上镁合金的强度极限，登上《nature》封面，下列关于镁合金的描述错误的是（）
A．镁合金具有许多良好的物理、化学和机械性能
B．镁合金的硬度比其各成分金属大
C．镁合金是将镁和其他金属或非金属熔合而成的
D．镁合金的熔点比其各成分金属要高
12．通常情况下，下列各组物质，不用其他试剂就不能鉴别出来的是
A.稀H2SO4、FeSO4溶液、CuSO4溶液、KMnO4溶液B.CO2、N2、NH3、CO
C.H2ONaOHNH4NO3NaClD.Mg、CuO、Fe2O3、NaCl
13．1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。
则下列有关说法错误的是
A．草料舱没有氧气
B．草料舱通风不好
C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热
D．草料温度达到了草料的着火点
14．李明同学在做家庭小实验时观察到,将紫甘蓝汁液加入到不同物质中会呈现不同颜色,并记录如下:
物质
白醋
蒸馏水
食盐溶液
肥皂水
碳酸钠溶液
加入紫甘蓝汁液后显示的颜色
红色
蓝紫色
蓝紫色
蓝色
绿色
已知苹果汁显酸性,则在苹果汁中加入紫甘蓝汁液最有可能显示的颜色是
A．蓝紫色B．红色C．绿色D．蓝色
15．益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（）
A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器
C．鼓励用煤火力发电D．鼓励露天焚烧垃圾
二、多选题
16．实验室中同学们进行了如下图所示实验，用正确的试剂成功探究出了在空气中久置的氢氧化钠固体的变质情况。
下列说法正确的是
A．甲溶液可以选择Ca（OH）2溶液或CaC12溶液（查阅资料得知：
CaC12溶液显中性）
B．若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质
C．D物质可能是气体，也可能是沉淀
D．溶液B中的溶质至少有两种
17．如图所示实验操作中，正确的是（ ）
A．
取用液体B．
点燃酒精灯
C．
加锌粒反应D．
称量氯化钠固体
18．下列粒子结构示意图中属于非金属元素的是
19．下列实验操作错误的是（ ）
A．
验满二氧化碳
B．
量取50mL液体
C．
点燃酒精灯
D．
检验装置的气密性
20．某CuO与C的混合物，共10g，加热至不再有气体生成的时候，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，得到沉淀5g，则原混合物中CuO的质量可能为
A．8gB．8.4gC．8.6gD．9.4g
三、填空题
21．下图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，据图回答问题：
（1）S2-的核外有______个电子；
（2）写出该反应的化学方程式______。
22．用化学用语填空：
（1）铁____________；
（2）2个氢原子___________；（3）8个二氧化氮分子___________；
（4）5个碳酸根离子__________；（5）硫酸铜______________；（6）氯化镁中镁元素的化合价为+2价________。
四、推断题
23．X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。
（1）写出X→Y反应的化学方程式（2个，要求原理不同）______；______；
（2）化学反应中能量的变化通常表现为热量的变化，有些反应放出热量，有些反应吸收热量，请判斯Y→X反应是______（选填“放出热量”或“吸收热量”）。
五、流程题
24．在实验室中通常用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气。
在工业上，通过如下转化可制得KClO3晶体：
。
（1）完善过程Ⅰ中反应的化学方程式：
NaCl+3H2O
NaClO3+3_______。
（2）操作Ⅱ的名称为________，该反应过程能析出KClO3晶体而无其他晶体析出的原因是___________________。
（3）滤液中所含的溶质有_______________________（少填或多填均不得分）。
六、实验题
25．结合如图所示的化学实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：
a_____，b_____。
（2）现用高锰酸钾法制取氧气，反应的化学方程式为_____，发生装置选择_____（填序号），收集装置选择_____（填序号）。
如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水的原因是_____。
（3）实验室常用大理石和_____来制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示_____。
若用G装置收集二氧化碳，气体应该从_____（填“①”或“②”）端进入。
若用装置B代替装置C制取气体，装置B的优点是_____。
七、计算题
26．丁酸乙酯（化学式为
）是一种无色、具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。
请根据丁酸乙酯的化学式计算：
（1）每个丁酸乙酯分子是由___________个原子构成的。
（2）丁酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比是___________（填最简整数比）。
（3）___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。
八、科学探究题
27．某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn（NO3）2②Zn（NO3）2、AgNO3③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2④Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
【交流讨论】不合理的猜想是__________（填标号）
【实验探究】若猜想①一定成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
实验步骤
现象
结论
取少量固体B，__________
______________
固体B为：
___________猜想①一定成立。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
C
D
B
C
B
C
D
A
D
B
A
B
B
二、多选题
题号
16
17
18
19
20
答案
BD
AD
BD
BC
AD
三、填空题
21．2H2S+3O2_SKIPIF1<0__2SO2+2H2O
解析：
2H2S+3O2
2SO2+2H2O
22．Fe2H8NO25_SKIPIF1<0__CuSO4_SKIPIF1<0__
解析：
Fe2H8NO25
CuSO4
四、推断题
23．2CO+O
2CO2CO+CuO
Cu+CO2吸收热量
五、流程题
24．H2过滤室温下氯酸钾在水中的溶解度明显小于其他晶体KCl、NaCl、KClO3
六、实验题
25．试管锥形瓶2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑AD或E防止高温生成物溅落、炸裂瓶底稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②可以随时控制反应的发生与停止
七、计算题
26．6:
123.2
八、科学探究题
27．②加入适量稀盐酸或稀硫酸有气泡产生固体B为Zn、Ag、Cu
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．生活中处处离不开化学知识。
下列说法中，错误的是（ ）
A．干冰可用于人工降雨
B．氮气可充填食品包装袋中用于防腐
C．熟石灰可处理碱性污水
D．食醋可以除去水垢（主要成分为碳酸钙）
2．人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血，乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血，已知乳酸亚铁的化学式为
下列说法正确的是（）
A．乳酸亚铁中含有6个碳原子B．铁是人体中含量最多的元素
C．
属于氧化物D．
中Fe元素的质量分数为23.9％
3．下列实验方案能达到实验目的的是（）
选项
实验目的
实验方法
A
除去CO2中少量CO
点燃
B
鉴别氧气和空气
闻气味
C
除去铁粉中混有的少量锌粉
加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D
鉴别过氧化氢溶液和水
加二氧化锰，观察有无气泡产生
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验方案中不可行的是（）
A．除去硝酸钾溶液中的氯化钠，可以采用冷却热饱和溶液的方法
B．用稀硫酸区分黄金和黄铜（含锌）
C．用无色酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
D．用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体
5．紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。
其中的钾、铁、钙、硒指的是
A．单质B．元素C．分子D．原子
6．下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是（ ）
A．NaNO3HClCaCl2KOH
B．HClNaOHCuSO4MgSO4
C．Na2CO3K2SO4BaCl2HCl
D．HNO3NaClNa2CO3CaCl2
7．下表中知识的归纳正确的是（）
A．两个氧分子—2O
B．厨房安全——安全封闭房间烧含碳燃料要防CO中毒
C．自来水生产—活性炭作絮凝剂
D．饮水安全—长期饮用蒸馏水
8．如图为电解水的实验装置图，下列说法不正确的是（ ）
A．与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B．该实验中所得试管1和2中的气体质量比约为8：
1
C．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
D．该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
9．在化学变化中，下列说法正确的是
①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变
②原子的数目、分子的数目均不变
③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变
④原子核的种类、数量、质量均不变
A．①②B．①③C．③④D．②④
10．将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅留下一种不溶物（纯净物）的是（）
①NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸
②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸
③CuCl2溶液、FeCl2溶液、锌粒
④NaCl溶液、AgNO3溶液、盐酸
⑤Fe2（SO4）3溶液、NaNO3溶液、Ba（OH）2溶液。
A．②④B．②⑤C．①⑤D．③④
11．某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：
他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的 （ ）
甲
乙
丙
A
石灰水
稀硫酸
氯化钡溶液
B
稀盐酸
氢氧化钠溶液
酚酞试液
C
氯化钠溶液
硫酸钾溶液
硫酸钠溶液
D
稀盐酸
氢氧化钾溶液
石蕊试液
A．AB．BC．CD．D
12．根据化学方程式不能得到的信息是（）
A．反应中产生的各种现象B．反应物和生成物各物质的质量之比
C．反应物和生成物各物质的物质的量之比D．反应物和生成物各物质的微粒数量之比
13．重铬酸钾是一种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划归为第一类致癌物质。
重铬酸钾（K2Cr2O7）中Cr元素的化合价为（）
A．+3B．+4C．+5D．+6
14．推理是化学学习中常用的思维方法。
下列化学推理中，正确的是
A．金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，所以盐中一定有金属元素
B．碱性溶液pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱性溶液
C．中和反应都要生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．某有机物燃烧生成CO2和H2O，说明该有机物一定含有碳、氢和氧三种元素
15．要将待提纯的物质中杂质（括号内为杂质）除去，所用试剂和方法均正确的是（）
选项
待提纯物质
选用试剂
操作方法
A
CuCl2（MgCl2）
镁片
过滤
B
CaO（CaCO3）
盐酸
蒸发
C
Cu（Fe）
稀硫酸
过滤
D
FeCl3溶液（盐酸）
氢氧化钠溶液
滴加
A．AB．BC．CD．D
二、多选题
16．水是宝贵的自然资源，通过多种途径可以得到不同程度的净化。
使用下列物质，能达到净化水质目的的是
A．活性炭B．高锰酸钾C．明矾D．澄清石灰水
17．下列关于物质结构和性质的说法中，不正确的是（）
A．生铁和钢性能不同主要是由于含碳量不同
B．
和
化学性质不同是由于构成它们的分子不同
C．金属钠和铝的化学性质不同是由于钠和铝的原子结构不同
D．金刚石、石墨和
的物理性质不同是由于构成它们的碳原子不同
18．汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示．下列有关说法正确的是（）
A．反应Ⅰ中的反应物分子有三种
B．反应Ⅱ中各元素的化合价没有发生变化
C．反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1：
1
D．此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染
19．为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是（）
A．伸入燃着的木条B．分别加入少量澄清石灰水，振荡
C．分别加入少量水，振荡D．分别加入少量紫色石蕊溶液，振荡
20．除去下列物质中的少量杂质（括号中为杂质），下列实验方案能达到目的的是
A．氮气（氧气）通过足量灼热的碳粉
B．氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤
C．铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D．氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧
三、填空题
21．下表中的四个观点都是错误的。
请你仿照表中示例各找出一个化学方程式来否定相应的错误观点。
错误观点
否定例证（化学方程式）
示例：
氧化反应一定是化合反应
CH4+2O2
CO2+2H2O
（1）化合反应的反应物都是单质
_____
（2）分解反应的生成物都是单质
_____
（3）有单质和化合物生成的反应都是置换反应
_____
（4）反应物和生成物都是化合物的反应肯定是复分解反应
_____
22．水是生命之源。
请回答下列有关水的问题：
（1）从组成的角度：
水是由_____组成的（填写编号）
A.氢元素和氧元素B.氢原子和氧原子C.氢气和氧气
（2）从微观角度：
下图可以表示构成水的微粒的是_____（填写编号）
（3）从资源角度看：
水是宝贵的自然资源，图1是净化河水的简易装置，下列说法错误的是______
A.能杀菌消毒
B.利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C.可除去水中的部分不溶性杂质
D.利用此装置净化得到的水仍然是混合物
（4）从变化的角度看：
①水通电可发生分解反应。
电解一定量的水，正极产生的气体是______（写化学式），当正极产生的气体约为5mL时，负极产生的气体体积为______
②图2是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为________________________
四、推断题
23．如图所示，物质“王国”的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏．甲、乙是黑色固体，丙、丁是无色气体，甲、丁是单质，乙、丙是氧化物．
（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式，甲与乙反应的基本反应类型是反应；
（2）根据游戏规则，乙可能是（填物质名称），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式．
五、流程题
24．我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺。
通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。
主要流程如下：
（1）冷却器里发生的是__________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）合成塔中发生的化学反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的图示________。
（3）下列关于甲醇生产的说法中，合理的是__________（填字母序号）
A.根据信息推测，甲醇是一种液体燃料
B.煤炭与水在常温下即可生成CO和H2
C.甲醇的生产会受到CO和H2比例的影响
（4）甲醇燃烧时发生反应：
2CH3OH+3O2
2CO2+4H2O，若甲醇燃料的质量为32t，则完全燃烧时消耗氧气的质量为________t。
六、实验题
25．如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。
（1）写出有标号的仪器名称：
①_____②_____。
（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气。
要想得到较纯净的氧气，应选择的发生装置是_____和收集装置为_____（填字
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