学雷锋总结报告.docx
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学雷锋总结报告
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学雷锋总结报告
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学雷锋总结报告
(1)
三月是每年一度的学雷锋活动月,学雷锋活动总结。
我们**市为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。
通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。
学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:
参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。
团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。
以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:
绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。
在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二:
3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。
这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三:
3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。
志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。
他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。
他们的行为受到了路人的好评。
最后,活动总结如下:
1、准备要充分。
组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案,
2、纪律要严格。
为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。
3、总结表彰要及时。
每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。
并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。
四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。
思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽一次有意义的活动阳春三月,春意融融,伴着春风,第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。
为了弘扬和培育民族精神,贯彻市教育局建设“精神家园”的通知,**市一中政教处、团委开展了“弘扬雷锋精神,建设精神家园”活动,让“雷锋”再次活跃在校园里
学雷锋总结报告
(2)
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才,中学生学雷锋活动总结。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。
同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,《中学生学雷锋活动总结》(https:
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校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。
在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。
累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。
同学们做好事主要集中在以下几个方面:
开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。
校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。
校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。
各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。
团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。
各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。
同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
学雷锋总结报告(3)
为了弘扬雷锋精神,根据县教育局按排,我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。
在本次活动中,我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。
本次“学雷锋主题月”活动,我园确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;四是爱护公物,从我做起。
通过一系列活动的开展,全园上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:
一、营造氛围,深入宣传
三月初,幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。
在校园内利用广播,教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋精神诠释等等。
使广大师幼儿耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、活动开展情况。
1、积极向教职工开展学习宣传“党的十八大和十八届三中全会”精神志愿活动。
2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。
3月24日,在xx两位副园长的带领下,组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。
幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来,把它扔进垃圾桶里。
从而增强了幼儿保护环境的意识。
使幼儿园变得干净靓丽了许多。
3、通过开展民族团结手拉手,一对一,一对多等活动。
增进相互理解,增强教职工的民族团结意识和服务意识。
4.捐款显真情,真爱暖人心。
3月26日,我园在xx副园长的带领组织下,为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。
教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。
5.利用双休日时间加强教师劳动锻炼。
3月29日,白园长带领办公室的9名同志,对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。
我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出,一点一点的装上车再把它扔掉,然后将好土慢慢放入林带里,等浇灌水后种植花草,绿化校园。
三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全园上下闪耀出金色的光芒。
使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们相信,只要心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!
学雷锋总结报告(4)
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。
这次的雷锋活动包括:
“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之比赛。
3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神。
优秀3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。
该活动是分组进行的,每班分4个小组。
每组产生2名代表参加决赛。
活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行以前有不文明之处也好多了。
学校的学习面貌焕然一新。
同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像王迎迎,黄键金等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。
他们把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中,符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
在以后的学习生活中,更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
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