精选心有多大世界就有多大作文.docx

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精选心有多大世界就有多大作文

  当我看到“痛”这个字时,心里第一种感觉是莫名的安逸与无限的感激,而不是畏惧或埋怨,因为我知道,每多经历一份痛苦,我的人生就会更加充实,于是,面对痛苦,我们应以宽容之心回报。

  泰戈尔说:

“世界以痛吻我,我却以歌声回报。

”其背后的实质不正是应了中国的一句古话:

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。

”可见,有时磨难给人带来的,不只是痛苦的梦魇,揭开这帘黑纱,后面将会是任由你自由飞翔的人间仙境。

而让人能去揭开这黑纱的力量源泉是:

宽容。

  宽容自古以来就是中华民族的传统美德,宽容来自于人的内心,而不由外物来决定,心有多大,你看到的世界就有多大。

  曾在感动中国的节目里看到过这样一个多才多艺的盲人,:

自小就在孤儿院长大,他从青少年时期开始,因受鼓励而喜欢上了音乐,喜欢上了歌唱,在他从事的盲人按摩工作中,他常在服务客人的同时唱歌给顾客听,因此,他的生意总要比其他同行工作者要好得多。

对此我深深感叹道:

上天在他眼前遮住了帘,忘了掀开,他却在自己的心灵里歌唱出一双能与美丽世界进行沟通的眼睛,也许他并不比别人幸运,但是他坦然从容地对待了,对于这个世界,他只有宽容与喜爱,无半点怨念。

  这种宽容的高尚情怀,定格的是生命的另一种高度。

  举如你以宽容之心对待世界,对待所有的不幸与挫折,那么,你将收获的是喜悦与安然。

反之,面对痛苦,假若用埋怨之心看待,用哀鸣回报,将会是怎样的呢?

可想而知,痛苦将会成为一个终生束缚你的牢笼,让你在无底的深渊里迷茫与徘徊。

切记!

宽容待世即宽容待己,因为所有的根源都来自于内心。

  上初中的时候,曾读过贝多芬的故事。

“聋子”、“音乐家”、“伟大”、“刻苦”等词与他挂上了钩,可见,伟人并不总是幸运与幸福的,没有苦难就没有那条光荣之路。

在贝多芬耳聋的那段时间里,他仍坚持弹钢琴,不断地训练自己,创作出了《交响乐》等优秀作品,还在维也纳为人们演出,让他们体验音乐世界里的快乐。

他是经受着痛苦却将其转为快乐去赠予别人的人。

痛苦是他的通行证,快乐是他的墓志铭。

面对痛苦,他选择了宽容。

  海纳百川,有容乃大。

  当你站立在高峰之巅时,你是否会有被震撼而发出感叹、感到敬畏的那一刻?

假若是攀爬着山峰,你是否有畏惧与厌烦的那一刻?

会的,从山底到山顶是一个过程,就好像不懂得宽容的人永远只停留在山底,而心胸广阔的人却能登高望远,看到美景。

从山底到山顶就好比一条人生路,曲折陡峭,起起伏伏。

痛苦是催化剂,磨练着你的意志,推动着让你继续前进,而宽容就是那根从山顶系下来的绳子,拉着你往上。

  有宽容之心,才有喜悦之心,才会有美丽的世界。

  万法唯心所生,心境是怎样的,世界就是怎样的。

  宽容,就像一盏明灯,在乌黑的小道中予你温暖,引你前行;宽容,就像一棵大树,在身旁给劳累的你清爽,给你依靠;宽容,就像一包砂糖,在痛苦烦闷的空气中,将所有的分子都融成甜的,予你喜悦与感叹,予你恬然与安逸……

  听!

远处微扬的歌声,那是树叶与风的歌唱。

看!

美丽的风景不正在眼前吗?

柔和的光线,盛开的花丛,有心便能看见。

  宽容之心,源于本心,以歌回报,将美收获!

  随着一声嘹亮的鸡鸣划破黑夜,老白家的灯光,亮起来了。

  老白家世代都是吹唢呐的民间艺人,曾经的唢呐声,传遍村头巷尾,飘过每一道田埂,翻过每一个山丘。

唢呐声,吹进新人的红帐,也吹散路旁的泛黄纸钱。

那时的老白,指点着自己的江山如梨园戏骨,风光无限。

  可如今,只有在老白的院子里才能听到那久违的声音了。

  老白照常,天还没亮,就来到院子里,拿着一块微微发黄的白布,仔仔细细地擦拭唢呐,直到把唢呐擦得锃亮,才开始一天的吹奏。

“一天到晚吹那个破喇叭,吵死了!

”小白透出窗,朝他爹大喊了一句,又迅速钻回了被窝里。

“唉,老朋友啊,这已经不是我们的时代了,连我的亲儿子都不接受我们了。

”老白抚摸着手中的唢呐,发出阵阵叹息。

  “老白啊,下礼拜我儿子结婚,想请你来吹唢呐。

”是同村的老刘。

“好嘞!

没问题!

”老白爽快地答应了。

从那天以后,老白天天练习唢呐到深夜,屋里的灯光照在老白微驼的背上,竟有种恍如隔世的美。

老白看着唢呐上泛起的光,仿佛自己的辉煌又回来了。

  灯光摇曳,烛影摇红,老白在唢呐声中迎来了一对新人。

老白吹得愈发卖力了,身体微微晃动,鼓动着双腮,满面红光。

  酒过三巡,新郎小刘来给老白敬酒:

“白叔啊,今天谢谢你啊!

坑下来就不麻烦你了,我媳妇啊,喜欢现代音乐,我呢,特地请了个乐队。

唉,说实话吧,要不是我爹执意要请你吹唢呐吧……”老白哑口无言。

  这时,一群红男绿女拿着话筒,抱着吉他跳上了舞台,台上的灯光刺得老白睁不开眼睛,只见得一群爆炸头在台上跳啊,叫啊,口中还撕扯着唱着:

“死了都要爱……”台下的掌声,台上的灯光,使老白感到一阵晕眩,他心跳加快了,呼吸急促了,就在他快喘不过气时,老白拿起唢呐,离开了。

灯光照着老白离开的背影,恍如隔世。

  老白回到家中,抱着唢呐,一言不发,他在想,究竟是自己老了,没跟上时代,还是,时代没有等他,他这一辈子的坚持,是个错误,还是笑话?

  老白家的灯光,渐渐暗了……

  彼岸是死,屈子是彼岸的艾草。

蚊虫肆虐、毒瘴弥漫时,便义无反顾地赴身于彼,用自己的心魂,让此岸亦溢满浓烈的苦辛。

  此岸是生,司马迁是此岸的沉香木。

穹风摧折、雷电轰击时,便硬生生咽下痛苦,凝成晶莹如泪的沉香,让彼岸亦回荡浓郁的芬芳。

  曾经,此岸的三闾大夫行吟泽畔,哀叹自己的不平,哀鸣朝廷的昏乱,哀唱百姓的多艰。

渔父不能泅渡他的哀苦,他用生命换了一叶扁舟,驶向哀伤而美的彼岸。

曾经,彼岸徘徊的太史公独居书斋,写下古今史事。

写透天人的变化,写尽受辱的耻恨。

任安未必解他的苦痛,他把死亡铸成一架竹筏,来到美而哀伤的此岸。

  举世皆浊不可污其皓皓之白,众人皆醉不可损其幽兰之气。

屈原是一株燃烧的苦艾,彼岸的江鱼再吞食几千年,又怎吞得下此岸他的一根傲骨?

叱电咤云压就一身铜筋铁骨,苦雨阴风化成一缕奇香异津。

司马迁是一棵涅槃的沉香,此岸的浪涛再淘洗几万个日夜,又怎洗得去彼岸,他的百篇华章?

  走访四海五岳的太史公或许访过彼岸屈子行吟的江畔,以澎湃的江水,润洗过那支书写无韵离骚的瘦笔。

化为一缕离魂的三闾大夫或许亦在此岸享用过司马迁祭奠的几只香粽,因厚重的史书,感慨了那颗浪漫的诗心。

  太史公在此岸,遥望见彼岸的屈子,定然羡慕而哀怜:

羡慕他高贵的出身,羡慕他一生的洁净,羡慕他的自由果决;哀怜他因高贵而遭受忌恨,哀怜他因洁净而与世难容,哀怜他悲壮的燃烧。

三闾大夫在彼岸,凝视着此岸的司马迁,定然痛惜而敬重:

痛惜他为流俗所轻,痛惜他为乡党所笑,痛惜他“每念斯耻”的“发背沾衣”;敬重他有卑贱的身份却不卑微,敬重他在最难坚忍地时刻选择坚忍,敬重他壮丽的涅槃。

  司马迁或许难以认同屈子的选择,不认同他从生之此岸,毅然赴往死之彼岸;但司马迁一定懂得屈子的纵身一跃,是一块莹洁白玉在撞碎自己,永不甘坠入污泥。

  屈子或许难以认同司马迁的选择,不认同他从死之彼岸的边缘,忍辱跑回生之此岸;但屈子一定懂司马迁的从世浮沉,是用一副不畏死的铁甲,保护坚定的理想。

  人间虽浊,君子却洁。

世道虽苦,君子必坚。

  此岸与彼岸之间,从来都有一条流涌不息的长河。

长风如洗,吹不透它的涟漪。

它只顾在两岸间流涌不息,从彼时流到此时。

阳光下,它光彩灼灼,分不清是向生而死,还是向死而生。

  学校是我们成长的摇篮,是我们学习的殿堂。

让我们可以沉浸在知识的海洋里成长,充分享受着爱的滋味!

  第一次踏进六中,第一感觉就是好大、好美,很荣幸自己高三可以在如此美丽的学校里度过。

即使只有一年的时间,也许会有人认为这么短的时间它不会给我们留下深刻的印象,但我不认为这样,高三这一年,是我们人生中的一个转折点,它迎接我们步入成人行列,我们拼搏了这么多年就是为这一年而准备的。

如此重要的一年能够与老师、同学一起在这里度过,让我们每个人小小的梦想能够随着时间的飞逝在美丽的六中飞扬,我感恩!

  虽然学校还在建设中,但学习的气息早已在第六中学里洋溢着,书香充满了整个校园,让同学们不禁有着对未来的憧憬与希望。

我爱她,爱她的美,爱她的书香,爱她能启动人们的梦想!

  我爱我校,爱同学们有着青春的步伐,爱他们有着快乐的舞步,爱他们有着对梦想的执着追求。

在学校里有着多姿多彩的生活,学校是我们洋溢幸福的地方!

  我爱我校,让我们把这一份爱延续下去,传递给每一代的学子们,滋润他们的心灵,指引他们正确的人生方向,带着他们飞向成功的彼岸。

让这一份爱见证一代又一代祖国的栋梁在此诞生。

  我爱我校,爱它对每一位学生的终身负责;爱它是与社会发展相适应的,能与先进教育对话的优质学校;爱它以自主、和谐、共同发展为办学理念,营造出一种热情、和谐、积极向上的氛围;爱它的教育特色是教育生态平衡。

  我爱我校,我爱这个教师乐教,学生乐学的美丽校园。

“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

”延长自己的生命吧,让这一份爱深刻地刻印在我们的心中,充实我们在校的每一瞬间!

  “人皆苦炎热,我爱夏日长。

”在别人抱怨着炎热的天气无端地生一身闷气弄坏心情时,何不给自己一个人微笑,去感受夏日美好的一面;别人认为“寒天催日短”,“短日有冷光”,可是“严冬不肃杀,何以见长春”;在别人抱怨冬天的日短与寒冷时,何不给自己一个微笑,去体会冬日独特的一面。

  学会给自己一个人微笑,任何的苦闷,失落,都只是小尘埃,一会儿就随风飘去,消逝不见。

学会给自己一个微笑,任何的挫折,失败,只是人生的小插曲,有了它们,会更动听。

  学会给自己一个微笑,去谱写一首首属于自己的快乐舞曲。

  提纲满天飞。

老师每天忘不了把一叠叠的提纲发给我们,然后用殷切地眼神望着我们,说道:

“这些提纲要好好利用,好好做,别把它补当回事儿,对你们很有帮助!

”于是,我们每天埋头苦做题目,完成老师布置的一项项任务。

日子一长,同学们埋怨的呼声日趋激烈,叫苦连天。

而我也加入了他们的行列中,对同学充满了不悦的情绪。

后来,我明了,那只是懦弱的表现。

于是,每天醒来,对着镜子给自己一个微笑,对自己说:

“我能行!

”然后用积极地态度去面对生活。

  考试天天来。

每天都有考试,已经成为我们的家常便饭。

同学们各个奋笔疾书,生怕时间流逝太快,来不及给自己一个满意的答卷。

直到交卷的那一刻才露出轻松的表情。

最怕的不是考试,而是等待成绩的那一刻。

随着考卷一张张地发下来,心也扑通扑通越跳越快。

知道成绩后,有人喜,有人忧。

其实面对不如意的结果,为何不给自己一个微笑,更乐观,更豁达的面对,只有这样,方能成功。

  快乐高三年。

高三这一年,让我悟出更多的人生哲理。

我懂得只有努力,才会离梦想更进一步,因为不是每个人都是天才;我懂得只有惜时,才能创造出奇迹,不然只是“白了少年头,空悲切。

”;我更懂得只有理想,才会有追求,才会有超越自我的可能!

然而,微笑是这一切的调味剂,微笑地面对你所做的事情,去享受生活,在精神世界里欢快遨游!

  给自己一个微笑吧!

在炎热的夏日里,去欣赏碧绿的草地上一朵朵鲜艳的花朵,去欣赏阳光穿过树叶洒在叶片上的点点斑驳,去感受打在身上的阳光的温度,去点燃你对生活的热情。

在严寒的冬日里,去欣赏银装素裹的大地,去欣赏大千世界的变化。

去感受凛冽寒风的生命力,激发你对生活的追求!

  给自己一个微笑吧!

  光阴似箭,日月如梭。

三年的高中生活很快就过去了,本来想着终于可以去过大学生活。

可是成绩一出来没有去到想去的大学,报考的专业也不理想,为了更好的就业,我选择了中医药学校。

  现在我进入这个学校快一年了。

还记得刚来到这个学校的时候,觉得这个学校很小,而且管理又很严格。

我认识了许多新同学、新朋友。

班里也有像我一样高考失利来到这里的,还有初中读完就来的,还有几个大姐姐,她们已经大学毕业啦,为了自己的护士梦想,来到这个学校。

我们需要努力学习,考取护士资格证才能有好工作。

在这风风雨雨的一年里,我们也在慢慢的成长着,和同学们一起坐在教室里学习,一起在操场上奔跑,一起吃饭,现在我们班四十几个同学就是相亲相爱一家人。

  刚到学校的时候其实内心还是很不高兴的,看着高中时的好朋友都上了大学也有一点点羡慕,但时间久了我也爱上这里,我们都是为了心中的梦想,为了以后的能有更好的工作而努力着。

我们需要认真学习基础知识,努力掌握基本技能,为以后的工作打好基础。

护士要有很大的责任心和耐心,更要有吃苦的决心。

还有一年就要到医院实习了,好好珍惜最后一年学习文化课的机会。

  选择了这个职业就是选择了奉献,认真做事,做一个最“美丽”的白衣天使。

  回家的路上,我被绿色陶醉了。

  一望无垠的田野上,到处翻滚着绿色的浪涛。

草是绿的,山是绿的,树是绿的,水是绿的,那被小路给划成棋格般的田地也是被绿色覆盖着,漫山遍野的绿呀,把我的心也染绿了,我感觉到了种种春意在荡漾,到处有勃勃的生命在成长……

  这一切是美好的,生活也是美妙的,对眼前之景,我油然而生一种感恩国家资助政策之情。

  我家境贫寒,在学习过程中时常会遇到困难,物质上的困难无形之中给我带来烦恼,因为时常会因生活问题我感焦虑,自从国家进行资助贫困生之后,我的烦恼减少了不少,学习也更加心无旁骛了。

  关爱,美丽的花朵,芳香四溢,泌人必脾;

  关爱,晶莹的露珠,圆润可爱,惹人爱怜;

  关爱,洁白的雪花,清雅静谧,柔和可亲。

  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病炕迫的人感到人间的温暖,爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

  如果说感恩是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说感恩是一朵不败的鲜花,那么,照耀它的必是心中的太阳,多少笑声和眼泪都是感恩唤起的,感恩的港湾温情脉脉,感恩的清风灌满征帆,感恩不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  微笑着,高唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅仅活得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

  故困难真的不算什么,也许它就是成功的垫脚石,当你经历了,感受到了他人的帮助,你会感觉到生活是充满爱意的。

  让我们的感恩之心深深地扎进我们心灵土地中生根,只有有了这个根,我们才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花开时茂,不断成熟的硕硕的果实。

  时常怀着一颗感恩的心,是推动我们不断进取的巨大力量!

  我们的生活,不可能永远春光明媚,狂风暴雨也会时有发生,没有谁能十全十美,完美无缺的生活只存在于理想世界中。

  没有经历贫困的人可能不会体验到贫困的滋味,贫困是苦涩而可怕的,让人厌恶。

  我是一个农村的孩子,我有一个幸福的五口之家,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

爸爸为了照顾年迈的爷爷奶奶,身体不好的妈妈,就在家种田,农闲时打打零工。

虽然家里只有爸爸一个人工作,但我们一家人生活的很幸福,很满足。

这不,前年,我家又盖起了两层小洋楼,现代化电器也都用上了。

生活好了,每个人的追求也不一样了,自从有了农家书屋,爷爷奶奶每天都乐呵呵的到那去娱乐。

妈妈每天都哼着小曲照顾我们的衣食起居。

我觉得自己幸福的就象个公主。

可天有不测风云,就在去年,一场大火烧去了我家所有的一切。

我家的房子,我的幸福,我的快乐!

妈妈经受不住打击病倒了,爷爷奶奶再也没有心情去农家书屋,爸爸好象失去了生活的信心,每天失神的看着曾叫幸福,而现在却是一片废墟的家。

  正在我们全家感到一筹莫展的时候,国家给我家送来了慰问金,还送来了生活必需品,并帮我们搭起了临时住所,让我们又重拾了生活的信心。

  我家的生活问题是暂时解决了,可我的学费又给全家出了一个更大的难题,亲戚朋友能帮的都已经尽力了,开学时我该怎么开口和家人说呢?

我不能再看着他们为了我受苦了。

我向他们提出退学,出去打工减轻他们的负担,可爸爸却说:

就算砸锅卖铁也要供我上学。

我知道,他们是为我好,希望我将来有出息。

可我更知道,做人不能如此自私。

我怎忍心看他们为了我省吃俭用,劳累憔悴。

为了良心,为了顾全大局,我只能放弃,可上学是我一生的梦想啊!

要我放弃上学,我不甘心!

我不甘心……不甘心又能怎样!

贫困就像一把锋利的匕首刺破了我所有美好的梦。

  就在我为我的学费一筹莫展时,就在我为自己的梦想伤心落泪时,就在家人为我的前程担心焦虑时,学校知道我家的情况,一次又一次给我送来了希望:

福利彩票公益金、国家对家庭贫困高中生的资助金。

因我品学兼优,家境过于贫困,学校特别照顾我给了我以上的各种资助。

当我接过那一份份饱含期望与爱心的资助金时,我哭了,不仅是为自己能继续读书而高兴,更多的是对党和国家的关怀心存感激。

  当别人受到资助时,或许都会说:

“等我将来飞黄腾达了,我一定加倍报答恩人!

”是的,人应该懂得感恩。

但我还想说:

“或许我将来不会飞黄腾达,但我现在会更加努力,不负党和国家的厚望。

  我就像汇成大海的一滴水,尽管不起眼,但我今天起誓:

一定会努力学习,不仅仅是为了资助金,更多的是为了责任,就象流动着的血液一样,永不停息!

因为当我在人生的十字路口徘徊时,是您将我牵入正途。

  我要对得起那笔沉甸甸的助学金,对得起所有关爱贫困生的好心人,对得起党和国家对我的恩情!

  “滴水之恩,当涌泉相报!

”命运让我贫穷,但又让我重生!

  如果心也会鞠躬,我愿用心向祖国鞠躬,千言万语说不尽,心的弯腰会表达我的感激!

  党啊!

你的爱和帮助不仅仅体现在资助贫困生完成学业上,更体现在社会的各个方面:

你为减轻农民负担,提高农民收入,采用粮补的政策,使农民得到了实惠;你为那些在城市中谋生的工人们制定了最低工资标准提供了各种生活保障,使他们的权利得到了保护;你为那些身处灾难中的人们提供各方面的资助,始终抱着“就算有一线生机,也要付出百分之百的努力”的信念,使灾区的人重燃生的希望。

党啊,您像一把火,温暖了许多冰冷的心;您像一束光,赶走了许多人心中的黑暗;您像一束花,把花香撒满人间。

  亲爱的党啊,是您让我感到无比的温暖,是您让我看到了光明和希望,是您给了我力量,让我飞上了天空,因为您,我放飞梦想,去拥抱彩虹!

  “恩深转无语,怀抱自分明”诠释了中国“深情不言谢”的朴素思想。

我不知道说什么来表达我的感激之情,只想说:

谢谢您!

我会用行动证明我的承诺,勇敢承担社会赋予我的责任的。

  “一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般的崛起座城,奇迹般的聚起座座金山……”生于90后的我,对于改革开放,脑海中首先浮现的就是这首《春天的故事》。

  沐浴在改革的春风里成长的我,不过17岁的年纪,改革开放30年,我在长辈们的述说中探寻着这些令人欣喜的变化。

  奶奶说

  倒退到三十年前,中国刚刚改革开放。

咱们农村还是生产队,粮食耕种全靠人力,像刨地,施肥,浇庄稼都是我们亲力亲为。

麦子全是用镰刀一刀一刀的割下来的;花生都是用刨子一下一下的刨出来的;磨面尽是靠人拉石一圈一圈的磨出来;粮食也是靠人拉一车一车的拉出来。

农忙时,孩子们也经常到田地间劳作。

可现在,种粮食不仅不需要孩子帮忙,甚至连我们都不要下地了。

播种时有插秧机,施肥时有专人劳作,收割时有收割机。

各式的机器使用可使我们农民得到解脱,享受清福了。

粮食产量变高了,生活条件变好了,各种各样家庭电器出现了咱们一把老骨头也赶上了改革开放的好时光。

  爸爸说

  小时候家里没有自行车,想出门玩或走亲访友只能步行。

运气好时碰上老乡赶的小板车可以顺道捎一段路程。

上了中学时,距家里远了,家里为了我上学方便,一狠心买了一辆自行车。

骑在颠簸不平的土路上,心里别提多开心了。

高中时到几十里外的县城求学,第一次坐上了汽车,晃晃悠悠的老汽车记载了自己风吹雨打的求学路途。

而今,街道上行人越来越少,奔驰的汽车早已成为人们最普遍的出行工具,货车,轿车,越野车,跑车……火车、飞机的出行方式不再是奢侈昂贵的代名词,地铁、动车组、城际列车、磁悬浮列车,大家有目共睹,改革开放三十年带来交通的便利与快捷。

  哥哥说

  作为新生的80后,我们承载着无数人的期望与失望。

而对于我们的成长教育体制的变化,就是改革开放对我们最直接的影响。

从小读书时,我们就开始承受起了考试的压力,长时间处在这种高压下产生的枯燥乏味和厌烦的情绪让我们感觉累到极致。

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

”学生谈考色变,老师心力交瘁。

  当我也走上三尺讲台时,我为我的学生感到了庆幸。

从应试教育到素质教育的转变,让他们拥有了轻松的学习过程,快乐的校园生活。

他们德智体美劳全面发展,根据自己的兴趣爱好发展所长之处,有足够的空间舞台,适合的环境条件发挥他们的潜能,施展他们的才华,真正做到了个性发展与全面发展相结合。

三十年的变化让我看到教育事业发展的锦绣前程。

  我说

  一路走来,一路听来,我看到香港澳门回归祖国怀抱,一雪前耻,维护了祖国主权;我看到20xx年北京奥运会成功举办,全球华人欣喜若狂,百年奥运梦得以实现;我看到神七载人飞船发射成功,“嫦娥一号”终圆几千年中国人民探月梦想……

  90后出生的我们,在改革开放带来的新思潮冲击中成长,有人说,我们是改革开放的失败。

我说,我们不是垮掉的一代。

我们是中国的脊梁。

奥运会上是谁让国歌一次次响起?

汶川大地震是谁冲在最前面?

火炬遭遇枪夺时是谁用身体阻挡人群?

……当风雪阻断归路,我们彼此温暖;圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;震撼撕裂大地,我们开天辟地。

我们用实际行动证明,我们不是垮掉的一代。

改革开放不仅给我们带来生活条件优越的变化,还带来了思想上独立,成熟与坚强的变化。

  改革开放三十年,太多的变化说不尽,让我们与变化同行,与改革开放同行。

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