中考英语专题讲义感叹句祈使句+情景交际.docx

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中考英语专题讲义感叹句祈使句+情景交际

中考英语专题讲义:

感叹句、祈使句+情景交际

个性化教学辅导教案

学生姓名

年级

初三

学科

英语

上课时间

教师姓名

课题

感叹句、祈使句&情景交际

教学目标

1.分清楚感叹句中what和how的用法;

2.掌握祈使句的常见考点;

3.熟练情景交际的句型。

教学过程

教师活动

学生活动

话题作文积累六

当今社会,无论在大街小巷、餐馆,还是聚会场所,你都能看见一些人正低着头玩手机。

网络上给他们取了一个有趣的名字叫“低头族”。

作为中学生,对此现象,你有什么看法?

请写一篇80﹣100词的文章。

写作要求:

1.书写工整,语句通顺;

2.文章中请勿使用真实姓名或地名;

3.自拟作文标题。

【考点】提纲作文。

【点评】考生在写作时,首先要仔细审题,要注意使用第一人称,时态主要使用现在的时态,在表述的时候要选用合适地道的语言,为使行文连贯流畅,可以使用first,second,third.可以使用with的复合结构,动名词短语等提高得分点的结构。

【解答】

Withthedevelopmentofsocietyandscience,mobilephonesarewidelyusedinourdailylife.【高分句型一】

Wecanseeanumberofmobilephonefansalmosteverywhere.Asamiddleschoolstudent,howshouldweusemobilephonesproperly?

Weshouldn’tspendtoomuchtimeplayingwithourdearmobilephones.First,playingwithphonesisharmfultooureyes.Second,wehavesomuchschool﹣worktodo.Third,we’dbettertalktoeachotherfacetofaceinsteadofchattingonthephone.What’sworse,ifwepaymuchmoreattentiontoourphones,dangerousthingsmayhappentous.【怎样正确使用手机】

Inaword,themobilephoneplaysanimportantpartinourlife,butweoughttouseitcorrectly.【高分句型二】Thenwecanhaveabetterlife.(总结全文)

【分析】

高分句型:

句型一:

Withthedevelopmentofsocietyandscience,mobilephonesarewidelyusedinourdailylife.

随着社会和科学的进步,手机在我们的日常生活中广泛应用。

Withthedevelopmentofsocietyandscience是with的复合结构,在句中说明背景情况。

句型二:

①Inaword,themobilephone②playsanimportantpartino

urlife,butweoughttouseitcorrectly.

总之,手机在我们的生活中起着重要的作用,但是我们应该正确使用它。

Inaword是介词短语,意思是“总而言之,总之”;playanimportantpartin是一个常见的短语,意思是“在…中起着重要的作用”。

Part1

1.Theforeigner_________visitedourschoolisfromCanada.

A.whichB.whenC.whoD.whom

2.I’mlookingatthephotograph______yousentmewithyourletter.

A.whoB.whomC.whichD.it

3.---Whoistheman_______wastalkingtoourEnglishteacher?

---Oh!

It’sMr.Baker,ourmathsteacher.

A.heB.thatC.whomD.which

4.Thisisthehotel_______lastmonth.

A.whichtheystayedB.atthattheystayed

C.wheretheystayedatD.wheretheystayed

5.I’minterestedin______youhavesaid.

A.allthatB.allwhatC.thatD.which

6.Hetalkedalotaboutthingsandpersons________theyrememberedintheschool.

A.whichB.thatC.whomD.what

Part2

一.单项选择题

1.Thedoctoraskedmehowlong________.

A.wasIillB.haveIbeenillC.IhavebeenillD.Ihadbeenill

2.Theywanttoknow_________?

A.whereisthehospitalB.howoldareyou

C.whenthetrainwillleaveD.whyistheboycrying

3.Tonywantedtoknow_________.

A.whathadFatherChristmasputinhisstocking

B.whenFatherChristmashadputinhisstocking

C.whatFatherChristmashadputinhisstocking

D.whereFatherChristmashadputinhisstocking

二.翻译题

1.我想知道今天晚上还有没有去北京的火车。

___________________________________________

2.你知道一个双人间多少钱吗?

___________________________________________

Part3

1.Thenursewon’tleaveherpatients_______she’ssuretheyarealltakengoodcareof.

A.unlessB.becauseC.sinceD.if

2.IhaveonlytwoticketsofKongFu._______you_______hecangowithme.

A.Either;orB.Neither;nor

C.Both;andD.Notonly;butalso

3.---Thenovelseemsalittleboring.

---Youwon’tenjoyit_______youputyourheartintoit.

A.whenB.ifC.afterD.unless

Group1

填入适当的词完成下列感叹句。

1.________difficulthomeworkwehadyesterday!

 

2.________cutedogitis!

3.________interestingthestoryis!

4.________badtheweatherinEnglandis!

5.________honestboyTomis !

6.________tastysmellthecakegaveoff!

7.________goodtimewehadonthebeachyesterday!

8.________excitingnewsyou’vebroughtus!

9.________coolyournewcaris!

10.________scarythesetigersare!

Group2

用括号内所给动词的适当形式填空。

1.It’sanimportantmeeting.________(notbe)late.

2.________(notspeak)withyourmouthfulloffoodand________(be)polite.

3.________(look)out!

Acariscoming.

4.Let’s________(notsay)anythingaboutit.

5.________(wear)moreclothesoryouwillcatchacold.

Group3

1.---Hello!

ThisisMarryspeaking.MayIspeaktoTom?

---I’msorry,heisnotherenow._______

A.Holdon,please.B.ThisisJim.

C.CanItakeamessage?

D.OK.

2.---Whydon’tyoustayhereforafewmoreminutes?

---_______.It’sgettinglateandmypatentswillbeworried.

A.I’mafraidnotB.Allright

C.It’sOKD.Good

3.---Goodmorning,sir!

I’mBen.

---_______.

A.It’smypleasureB.Youareverykind

C.PleasedtomeetyouD.It’ssoclear

4.---Thanksforyourhelp.

---_________.

A.No,thanksB.Letmesee

C.Itdoesn’tmatterD.That’sOK

5.---LetmeintroduceJimtoyou.

---_________

A.Thanks.B.Hello,Jim.Nicetomeetyou!

C.It’sok.D.Youarewelcome.

6.---Happybirthday,Tom.

---_________.

A.WithpleasureB.ThanksalotC.You,tooD.Thesametoyou

7.---Wouldyoumindmyusingyourdictionary?

---_________.

A.Yes,pleaseB.Ofcoursenot

C.YouarewelcomeD.Mypleasure

8.---I’msorrytotroubleyou,butIneedyourhelp.

---_________

A.Nevermind,what’sup?

B.Terrible.

C.Ihateyourtrouble.D.OK.

9.---Wouldyoucometothepartytonight?

---Yes,______.

A.IwouldbeB.IlikeC.IdoD.I’dliketo

10.---Doyouneedmyhelp,Mary?

---_______.

A.Yes,pleaseB.I’dlovetoC.NevermindD.Welldone

11.---Isthereanythingwrongwithyou?

---_______.

A.NevermindB.I’mnotfeelingwell

C.YouarewelcomeD.Yes,please

12.---What’stheweatherliket

oday?

---_______.

A.Idon’tcareB.It’ssunnyC.OfcoursenotD.Mypleasure

13.---_______

---Sure,godownthisstreet.

A.Canyouhelpme?

B.Howcanyouhelpme?

C.Excuseme.Canyoutellmethewaytothebank?

D.Isthereanythingwrongwithyou?

14.---Helpyourselftosomemoremeat,Linda.

---_________.

A.I’mfull,thanksB.It’smypleasure

C.Itdoesn’tmatterD.Verywell,thankyou

15.---Hi,Sunny.Yournewflatissonice!

---Thanks,_______.

A.don’tmentionitB.mypleasure

C.helpyourselfD.makeyourselfathome

16.---Willyoubefreetonight?

Let’sgoshopping!

---_______,Ihavetolookaftermyyoungersister.

A.I’mafraidnotB.GoodC.I’dlovetoD.Idon’tcare

17.---What’syourplanforthecomingvacation?

---_________.

A.Idon’twanttotellyouB.It’sapity

C.IplantogotovisitBeijingD.Great

18.---Whatareyouinterestedinafterwork?

---_________.

A.Idon’tcareB.Don’tmentionit

C.WatchingTVD.Notatall

19.---HowaboutseeingthefilmRomanHolidaytonight?

---________.

A.ThankyouB.NevermindC.GoodideaD.Notatall

教学过程:

(一)感叹句

步骤一.感叹句的定义

感叹句是_____________________________________等强烈感情的句子。

感叹句通常由__________或__________引导。

“what”和“how”与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。

步骤二.感叹句的分类

1.由“what”引导的感叹句:

“what”意为“多么”用作__________,修饰__________(被强调部分),____________________前要加不定冠词a/an,______________________________前不用冠词。

这类句子的结构可分为以下三种:

(1)________________________________________

例如:

Whatanicepresent(itis)!

Whataninterestingbook(itis)!

(2)________________________________________

例如:

Whatbeautifulflowers(theyare)!

Whatgoodchildren(theyare)!

(3)________________________________________

例如:

Whatfineweather(itis)today!

Whatimportantnews(itis)!

2.由“how”引导的感叹句:

“how”意为“多么”,用作__________,修饰____________________(被强调部分)。

如果修饰形容词,则句中的谓语动词用__________;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用__________,由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:

(1)________________________________________

例如:

Howcarefulsheis!

Howfastheruns!

(2)______________________________

__________

例如:

Howbeautifulagirlsheis!

(3)________________________________________

例如:

Howtimeflies!

光阴似箭!

注意:

由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要__________。

例如:

Howbeautifulagirlsheis!

=______________________________

Whatdeliciouscakestheseare!

=____________________

3.有时感叹句也可以由______________________________等构成。

步骤三.感叹句巧解

★★★感叹句巧解:

感叹句要看后面,即看形容词后的东东

(1)若形容词后紧跟可数名词单数,就用__________;是不可数名词或可数名词复数,只用__________。

(2)若形容词后紧跟______________________________等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用__________就OK了。

 

★★★若没有形容词,直接出现副词或是句子,用__________;直接出现名词的用__________。

 

(二)祈使句

步骤一.祈使句的定义

祈使句指的是表示______________________________的句子。

其主语you常__________,谓语动词用__________,句末用感叹号或句号,读降调。

步骤二.祈使句的分类

1.肯定的祈使句

(1)____________________

Standup,please.=Pleasestandup.

(2)____________________

Becareful!

=Lookout!

=Takecare!

(3)____________________

Let’sgotoschooltogether.

2.否定的祈使句

(1)____________________

Don’tstandup.

Don’tbecareless.

Don’tletthemplaywithfire.

(2)______________________________

Let’snotsayanythingaboutit.

Letthemnotplaywithfire.

3.祈使句的反意疑问句

(1)肯定祈使句的反意疑问句反问部分用__________或__________。

Pleaseopenthedoor,

__________?

(2)否定祈使句的反意疑问句反问部分只用__________。

Don’tbelateagain,__________?

(3)以let’s开头的祈使句反意疑问句反问部分用__________。

Let’sturnontheTV,__________?

注意:

只有以__________开头的祈使句的反意疑问句的反问部分才用shallwe,而__________开头的祈使句的反意疑问句的反问部分应为willyou或won’tyou.如:

Letusstayhere,__________?

4.表示禁止时,尤其是标语等也可用“____________________”的形式来表示。

禁止吸烟!

__________

禁止停车!

__________

不准乱扔杂物!

__________!

5.为使语气显得客气,可在祈使句的句首或句尾加上__________。

please在句尾时,其前一定要加一个逗号。

Pleasecomehere.Gothisway,please.

6.祈使句有时相当于一个由if引导的条件状语从句。

______________________________

=Ifyouuseyourhead,youwillfindaway.(条件句)

(三)情景交际

步骤一.常见的交际用语及情景

一、打电话

1.请给某人/某单位打电话。

 

2.电话拨不通时常说:

 

3.电话拨通后相互打招呼:

 

4.打电话请对方找人或留言:

 

应答时常说:

 

二、劝告和建议

 

注意:

对对方的建议表示同意时常用的答语为:

 

对对方的建议表示不同意,或根本不能满足对方的要求而表示歉意时的常用答语为:

 

三、表示问候

1、直接问候

 

2、间接问候

 

四、感谢与应答

 

五、介绍

 

六、祝愿、祝贺及应答

1.当某人取得成功时

 

2.当某

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