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《西方经济学(第二版)》考试大纲
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
一、总体要求
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
《西方经济学》是理论和应用经济学科各专业的基础课之一。
学习本课程的主要目的是为了让学生深入了解市场经济运行的基本规律,既要熟悉和把握市场运行的基本特征,生产者和消费者均衡的基本原理,又要深入理解国民经济均衡的基本规则,以及政府运用财政货币政策调控经济的条件、方式和效果,以提高分析问题和解决问题的能力,为分析和解决现代经济问题奠定坚实的经济学基础。
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
本门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本原理及基本工具和方法的掌握程度,了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法去分析、解决市场经济中有关问题的能力。
为了测试学员掌握经济学基本知识并加以应用能力,考试可能涉及到课程所包含的任何一部分内容。
因此,我们希望全体学员注意以下几个方面:
第一,理解概念,把握体系。
西方经济学课程分微观经济学和宏观经济学两部分共17章,内容丰富,涵盖面宽。
各章之间既有联系又相对独立。
在学习或复习时,必须通读教材,以课程讲解为基础,在全面理解的前提下掌握该课程的结构体系和主要内容,并重点记忆重要概念,掌握基本知识、基本理论和基本方法。
第二,突出重点,兼顾全面。
本课程考试着重考察考生对西方经济学基本理论和经济学知识理解程度,以及分析和解决现实经济问题的基本能力。
因此,在学习和复习过程中考生应在了解一般内容的同时,尽量突出重点,在全面系统学习的基础上有针对性地把握重点章节,掌握重点内容。
第三,加强练习,重视课件。
围绕课程大纲的要求,本课程的相应课件设计了各种形式的练习题,以便学员复习时使用。
因此,完成课件所要求的综合练习、课程作业、例题分析、样卷等栏目是必需的。
这些栏目中所涉及到的练习题都是围绕课程内容中一些重要问题来设计的,力求覆盖课程中考生应该掌握和理解的内容。
第四,注意理论联系实际。
西方经济学是一门理论性很强的学科。
因此,在学习中要注意理论联系实际,以各国市场经济的实践为背景,充分理解经济理论所涉及到的有关经济现象,并尝试利用课程中的基本方法解决实际经济问题。
总之,通过对教材的系统学习,有效地使用课件,完成相关要求,学员一定会实现本课程的教学目标。
二、考核方式和试卷结构
1、考核方式:
闭卷;答题时间:
120分钟;
2、试卷结构
成绩比例
卷面总计100分,占最终成绩的90%
客观部分
单项选择题
10个小题,每小题1分,共10分
多项选择题
5个小题,每小题3分,共15分
主观部分
名词解释
4个小题,每个4分,共16分
简答题
3个小题,每题10分,共30分
计算题
1小题,共9分
论述题
1题,共20分
三、各题型解题技巧
1.单项选择题
单项选择题主要检查学生对基本理论、基本知识掌握程度。
单选题的题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等。
备选答案是4个,但正确的答案只有一个。
其难点在于几个备选答案多是相似的,极易混淆。
此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力,检查考生对课程基本内容,特别是基本概念掌握的程度和准确性。
单选题涉及到的课程内容较为宽泛,考生能否选择正确,关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度。
2.多项选择题
这种题型与上述单项选择题相似,其特点是,在给定的5个备选答案中,至少有2个是符合题意的正确答案。
选对的得分,少选、多选和错选均不得分。
多项选择题的难度大于单项选择题,难就难在备选答案中到底有几个符合题意的正确答案,稍有疏忽就会选择失误,回答错误。
这种题型增加了选择的迷惑性,减少了考生猜题的可能性,能测试出考生的真正水平。
为了提高选择正确答案的可能性,考生除了需要掌握一定的解题技巧,例如采用排除法、比较法或推理法对备选答案进行比较、分析、判断外,关键还在于全面、系统地学习课程内容,扎实地掌握课程中的基本概念,正确界定问题的界限,理解问题的实质。
3.名词解释题
此类题型检查学生对基本概念的掌握程度。
试卷中涉及到的名词概念通常在“课程讲解”和“概念解释”中都有明确的定义或简明的概括。
这种题型的难度在于要点的把握。
通常,考试中的名词以该课程中有相当大的涵盖和解释能力的概念为主。
答题时要求简明扼要,抓住概念的实质,尤其要特别注意“边际”、“递增”、“递减”等关键词,而且在完成明确定义之后要对概念涉及的内容给予简要的扩充但不要求展开论述,有些名词可能包括其构成要素及显著特征。
如果有图形表述就会更加一目了然。
4.简答题
这类问题主要检查学生对基本理论、基本原理掌握的程度。
这类题型一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等,直接提出问题,要求考生简明扼要地回答。
问题一般出现在教材中阐述比较完整、层次比较清楚的问题上。
因此,所提问题在“课程讲解”中大多有现成答案。
在回答这一类问题时,要求思路清晰,条理分明,对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。
同时对每个要点要给出简要的解释,不需要展开论述。
5.计算题
计算题主要检查学生对西方经济学原理的运用程度。
问题主要涉及到对均衡条件的应用,同时会用到一些简单的微积分和线性代数工具。
回答时要求考生写出答题步骤。
在没有熟练地掌握该课程一些特定的符号之前,连同经济学名称及相关符号都表述在答题过程中是必要的。
6.论述题
论述题主要检查学生对宏微观经济学的重点理论、重点原理的掌握程度及其综合应用能力。
这类问题主要有两类。
第一种为深入阐述题。
这类论述题要求通过对比分析,说明问题的实质,回答时,要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述问题的基本要点,要点要完整、全面,分析时要有条理、清楚。
另一类为联系实际题。
在回答时要求考生首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述理论要点,从而给出理论的全貌;其次,联系实际时,理论要点与现实要扣得准确、适当,要避免所涉及的理论与现实相脱节的现象;最后能根据要点联系实际得出小结。
以上仅就不同题型的特点和答题时应注意的问题作了适当的提示。
其实,不管什么题型,解题的关键都是对课程基本内容的理解和掌握。
再次提醒大家,在学习过程中,必须通读教材,认真学习课件,掌握课程讲解、综合练习、课程作业、例题分析、样卷等栏目的内容。
在全面系统学习的基础上,对课程重点内容要反复学习,并勤于思考,使得经济学理论和分析成为从事经济活动的工具。
四、考核知识点
1.考核要求目标解释:
1)识记是指回忆学过的知识材料的能力。
这些知识包括具体事实、方法、过程、形式、结构、背景、基本概念、原则和理论等。
2)领会是指把握知识材料所包含的意义,并将它们内在化和系统化的能力。
可以通过三种形式考察经领会了知识材料的意义:
一是转换,即学生能够用自己的语言或其它方式来表达所学的内容,比如复述课文;二是解释,即对一项学习内容加以说明或概述,如说明化学元素周期表中各项内容的含义;三是推断,即预测事物的发展趋势,如在实验过程中推想可能出现的结果。
3)运用是指把抽象的概念、原理、方法和理论应用于新的特定情境的能力。
2.考核知识点介绍:
引言
一、西方经济学的涵义
识记:
西方经济学研究涉及到的范围。
二、现代西方经济学的由来和演变
1、识记:
重商主义;古典经济学;新古典经济学;现代主流经济学;西方经济学发展过程中的重要经济学家。
2、领会:
西方经济学演变的主要阶段及其主要特征。
三、为什么要学习西方经济学
领会:
学习西方经济学的用途。
第一章 绪论
一、稀缺性与选择
1、识记:
稀缺性;生产资源;西方经济学研究的基本问题;生产可能性曲线;机会成本;
2、领会:
资源的稀缺性与经济问题之间的关系;生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系;选择与机会成本之间的联系。
3、应用:
理解生产可能性曲线与机会成本之间的关系。
二、西方经济学的研究对象
1、识记:
西方经济学的研究对象;资源使用效率的含义。
2、领会:
经济社会的三个基本问题;利用生产可能性曲线说明资源使用的效率和资源总量的变动。
三、经济制度与资源配置
1、识记:
自由放任;中央集权的计划经济制度;混合经济制度。
2、领会:
自由放任的市场经济制度的特征;中央集权的计划经济制度的特征;混合经济制度如何解决资源配置问题。
3、应用:
混合经济中市场和政府的作用。
四、微观经济学与宏观经济学
1、识记:
微观经济学;宏观经济学。
2、领会:
微观经济学与宏观经济学之间的关系。
第二章 供求分析概述
一、微观经济学概览
1、识记:
消费者;厂商;产品市场;要素市场;简单经济系统的构成;微观经济学包含的主要内容。
2、领会:
消费者、厂商及其与市场之间的联系;微观经济学主要内容之间的联系。
二、需求
1、识记:
需求的含义;需求表、需求曲线和需求函数;需求规律;
2、领会:
需求量变动与需求变动之间联系与区别;用需求曲线表示需求量变动和需求变动;对需求规律的直观解释。
3、应用:
分析影响需求的因素对需求产生的影响;举例说明需求规律的特例;通过单个消费者的需求曲线求解市场需求曲线。
三、供给
1、识记:
供给;供给表、供给曲线和供给函数;供给规律。
2、领会:
供给量变动与供给变动的含义;用供给曲线表示供给量的变动和供给的变动。
3、应用:
分析影响供给的因素;举例说明需求规律的特例;通过单个厂商的供给曲线求解市场供给曲线。
四、市场均衡
1、识记:
均衡;市场均衡、均衡价格和均衡数量;供求规律。
2、领会:
需求和供给相互作用决定均衡价格和均衡数量的过程。
3、应用:
分析需求和供给变动对市场均衡价格和数量的影响。
五、弹性理论
1、识记:
需求价格弹性;需求的收入弹性;需求的交叉弹性;供给的价格弹性。
2、领会:
根据需求价格弹性系数的大小对商品进行分类;需求的收入弹性系数与低档品以及正常品中的奢侈品和非奢侈品之间的关系;交叉弹性系数与两种商品的替代和互补关系;影响供给价格弹性的因素。
3、应用:
影响需求价格弹性的因素。
供求分析的简单应用
1、识记:
支持价格;限制价格。
2、领会:
支持价格的后果;限制价格的后果;
3、应用:
领用供求均衡计算均衡价格和均衡数量;利用供求分析说明消费税的税收负担问题;需求弹性与厂商销售收入之间的关系。
第三章 消费者行为理论
一、基数效用论
1、识记:
总效用;边际效用;消费者均衡。
2、领会:
总效用与边际效用之间的关系;边际效用递减规律;消费者均衡条件。
3、应用:
利用基数效用论推导消费者对商品的需求曲线,并说明需求规律。
二、无差异曲线及其特点
1、识记:
无差异曲线;商品的边际替代率;商品的边际替代率递减规律。
2、领会:
无差异曲线的特征及其图形表示;边际替代率递减规律与无差异曲线凸向原点。
三、消费者的预算约束线
1、识记:
预算约束线。
2、领会:
预算约束线的图形表示;预算约束线变动的原因与结果。
四、消费者均衡
1、识记:
收入—消费扩展线;价格—消费扩展线。
2、领会:
消费者均衡的含义和条件;用无差异曲线与预算约束线说明收入—消费扩展曲线;运用无差异曲线分析说明价格—消费扩展线。
3、应用:
运用无差异曲线分析方法说明消费者均衡;画图说明消费者需求曲线的推导;消费者需求曲线向右下方倾斜的原因。
第四章 生产理论
一、厂商及其经营目标
1、识记:
厂商的主要法定形式;厂商的利润最大化目标。
2、领会:
厂商的目标;厂商的利润、收益和成本之间的关系。
二、生产函数
1、识记:
生产函数;短期;长期;固定比例的生产函数;柯布—道格拉斯生产函数。
2、领会:
生产函数的含义;短期和长期的概念区分;固定比例生产函数的经济含义;柯布—道格拉斯生产函数的经济含义。
三、一种可变生产要素的生产函数
1、识记:
总产量;平均产量;边际产量;边际收益递减规律。
2、领会:
边际收益递减规律成立的条件;边际产量曲线与总产量曲线之间的关系;边际产量曲线与平均产量曲线之间的关系。
3、应用:
单一可变要素合理投入区的确定;在合理投入区中,平均产量曲线和边际产量曲线的特征。
四、两种可变生产要素的生产函数
1、识记:
等产量曲线;等产量曲线的特征;边际技术替代率的含义;边际技术替代率递减规律。
2、领会:
两种可变生产要素的合理投入区;边际技术替代率递减规律的原因;边际技术替代率与等产量曲线的斜率。
3、应用:
等产量曲线的特征及其经济含义;举例说明边际技术替代率递减规律。
五、生产要素最优组合
1、识记:
等成本方程;生产要素最优组合的条件;(3)生产扩展曲线。
2、领会:
等成本线变动的原因和结果;生产要素最优组合的含义;生产要素最优组合条件的经济含义;厂商利润最大化与生产要素最优组合之间的关系。
3、应用:
利用等成本方程和等产量曲线确定生产要素最优组合。
第五章 厂商的成本与收益
一、成本概念
1、识记:
机会成本;会计成本;显性成本;隐性成本;会计利润;经济利润。
2、领会:
机会成本与会计成本之间的区别;短期成本与长期成本的区分。
3、应用:
举例说明机会成本在经营决策中的应用。
二、短期成本曲线
1、识记:
短期总成本;不变成本;可变成本;平均成本;平均不变成本;平均可变成本的定义;边际成本。
2、领会:
短期总成本、不变成本和可变成本之间的关系;平均成本与平均不变成本和平均可变成本之间的关系;边际成本曲线与总成本曲线和可变成本曲线之间的关系;边际成本曲线与平均成本曲线和平均可变成本曲线之间的关系。
3、应用:
短期成本曲线的变动规律与短期产量变动规律之间的关系;利用边际成本曲线说明短期平均可变成本曲线的形状。
三、长期成本曲线
1、识记:
长期总成本;长期平均成本;长期边际成本;规模经济;规模不经济;规模收益递增;规模收益不变;规模收益递减。
2、领会:
长期总成本、平均成本和边际成本曲线的变动特征;规模经济状况与长期平均成本曲线的形状之间的关系。
3、应用:
长期总成本曲线的推导过程;长期平均成本曲线的推导;长期边际成本曲线与长期总成本、长期边际成本与长期平均成本曲线之间的关系;导致规模经济和规模不经济的原因。
四、厂商收益与利润最大化原则
1、识记:
总收益;平均收益;边际收益;厂商利润最大化原则。
2、领会:
价格不变条件下,厂商的总收益、平均收益和边际收益曲线;厂商面临一条向右下方倾斜的需求曲线时,厂商的总收益、平均收益和边际收益曲线。
厂商利润最大化原则的条件
3、应用:
边际收益等于边际成本在决策中的应用。
第六章 市场理论
一、完全竞争市场
1、识记:
完全竞争市场结构基本特征;厂商均衡;完全竞争厂商的短期均衡条件;停止营业点;完全竞争厂商的长期均衡条件;成本不变行业;成本递增行业;成本递减行业;经济效率。
2、领会:
完全竞争厂商的平均收益曲线和边际收益曲线;完全竞争厂商关闭点的确定;完全竞争厂商的短期供给曲线;完全竞争市场的短期供给曲线;完全竞争厂商的长期均衡的调整过程。
3、应用:
完全竞争厂商的短期供给曲线的推导;完全竞争厂商的短期供给曲线向右上方倾斜;举例说明成本不变行业、成本递增行业成本递减行业的长期供给曲线;完全竞争厂商效率的评价。
二、垄断市场
1、识记:
垄断市场的基本特征;
2、领会:
行业中出现垄断的原因;垄断厂商的平均收益和边际收益曲线及其相互关系。
3、应用:
垄断厂商的短期和长期均衡;垄断市场与完全竞争市场经济效率的比较分析。
三、垄断竞争市场
1、识记:
垄断竞争市场的基本特征;产品差异;垄断竞争厂商的短期均衡条件;垄断竞争厂商的长期均衡条件。
2、领会:
垄断竞争厂商面临的需求曲线及平均收益曲线和边际收益曲线;垄断竞争厂商的短期均衡。
3、应用:
垄断竞争厂商的长期调整及其长期均衡;垄断竞争市场与完全竞争市场经济效率的比较分析。
四、寡头垄断市场
1、识记:
寡头市场的基本特征;卡特尔。
2、领会:
古诺模型;折弯的需求曲线模型;卡特尔模型;寡头市场的效率。
3、应用:
运用古诺模型描述经济现象;运用折弯的需求曲线模型描述经济现象;举例说明卡特尔形成的经济动机及其不稳定的原因。
第七章 要素市场理论
一、厂商对生产要素的需求
1、识记:
引致需求;厂商使用生产要素的利润最大化原则;要素的边际产品价值。
2、领会:
完全竞争市场条件下厂商使用生产要素的利润最大化条件。
3、应用:
完全竞争条件下的要素需求曲线;完全竞争厂商对要素需求曲线向右下方倾斜的原因。
二、劳动的供给决策
1、识记:
劳动的供给曲线;均衡工资率。
2、领会:
劳动供给曲线向后弯曲的原因;劳动的市场需求曲线和市场供给曲线。
3、应用:
利用无差异曲线分析推导劳动的供给曲线;利用劳动的市场需求曲线和市场供给曲线说明均衡工资率的决定。
三、资本的供给和利息率的决定
1、识记:
资本;利息率;均衡利息率。
2、领会:
资本的特点;资本的需求曲线;资本的供给曲线。
3、应用:
利用资本的供求均衡分析均衡利息率的决定。
四、土地的供给和地租率的决定
1、识记:
地租率;租金;准租金。
2、领会:
土地的需求曲线;土地的供给曲线;地租率取决于土地上生产出来的产品的价格;用图形说明准租金的含义。
3、应用:
土地的需求和供给的相互作用决定均衡的地租率;具有垂直供给曲线的要素价格决定因素。
第八章 一般均衡论和福利经济学
一、一般均衡理论基本思想
1、识记:
局部均衡分析;一般均衡分析;一般均衡价格;瓦尔拉斯定律。
2、领会:
一般均衡理论的基本思想;一般均衡存在性。
二、经济效率和帕累托最优标准
1、识记:
帕累托最优状态;帕累托增进;埃奇沃斯框图;产品转换曲线;产品转换率。
2、领会:
交换符合帕累托最优标准的条件;生产符合帕累托最优标准的条件;生产与交换符合帕累托最优标准的条件;产品转换曲线的特征及其含义。
3、应用:
运用埃奇沃斯框图说明达到帕累托最优状态的条件。
三、完全竞争市场符合帕累托最优标准
1、识记:
“看不见的手”原理的含义。
2、领会:
“看不见的手”发挥作用的条件。
3、应用:
论证完全竞争市场的一般均衡状态符合帕累托最优标准。
第九章 市场失灵与微观经济政策
一、垄断
1、识记:
行业的重新组合;反垄断法;价格管制;价格和数量管制;自然垄断。
2、领会:
垄断所造成的社会成本;政府管制价格的确定;自然垄断行业的价格和数量管制。
3、应用:
对垄断采取的经济政策。
二、公共物品的特性
1、识记:
公共物品;非排他性;非竞争性;“免费乘车者”问题。
2、领会:
公共物品的特征;公共物品的需求曲线。
3、应用:
公共物品何以造成市场失灵;公共物品最优供给量的确定。
三、外部经济影响
1、识记:
外部经济影响或外在性;正向外部影响;负向外部影响;私人成本;社会成本;科斯定理。
2、领会:
外部经济影响对资源配置效率的影响;科斯定理对解决外部影响的意义。
3、应用:
矫正外部经济影响的政策。
第十章 国民收入核算
一、宏观经济学研究的主要内容
1、识记:
宏观经济学。
2、领会:
宏观经济学研究的主要内容。
二、国民收入核算方法
1、识记:
国内生产总值(GDP);国内生产净值;国民收入;个人收入;个人可支配的收入;名义GDP;实际GDP;两部门经济中的国民收入核算恒等式;三部门经济中的国民收入核算恒等式;四部门经济中的国民收入核算恒等式。
2、领会:
国民收入核算的支出方法和收入方法;核算国内生产总值时需要注意的问题;国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配的收入这五个收入量之间的相互联系。
三、价格总水平
1、识记:
GDP折算指数;消费价格指数;名义变量;实际变量。
2、领会:
价格总水平的测算。
四、国民收入核算与总需求和总供给分析
1、识记:
总需求曲线;总供给曲线。
2、领会:
总需求或总支出的构成因素;总供给或总收入的构成因素。
3、应用:
国民收入核算恒等式与均衡条件之间的联系和区别;投资与储蓄相等是两部门经济国民收入决定的基本均衡条件。
第十一章 简单国民收入决定
一、消费函数和储蓄函数
1、识记:
消费函数;消费曲线;平均消费倾向;边际消费倾向;边际消费倾向递减规律;线性消费函数;自主消费;引致消费;储蓄函数;储蓄曲线;平均储蓄倾向;边际储蓄倾向;线性储蓄函数。
2、领会:
消费函数与储蓄函数之间的关系。
3、应用:
边际消费倾向递减规律及其影响。
二、投