新学期新打算校园广播稿2篇范文资料.docx
《新学期新打算校园广播稿2篇范文资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新学期新打算校园广播稿2篇范文资料.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新学期新打算校园广播稿2篇范文资料
2019新学期新打算校园广播稿2篇
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一年之计在于春，新的学期来了，下面是查字典范文网特意准备的2019新学期新打算校园广播稿2篇，希望能满足各位的阅读需求，看完后你能喜欢。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
【2019新学期新打算校园广播稿篇一】
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：
“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
女：
敬爱的老师们!
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
男：
亲爱的同学们!
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
合：
大家好!
新学期红领巾广播又和大家见面了。
女：
我是队XX。
男：
我是XXX。
合：
今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。
这次的红领巾小广播的主题是——《新学期、新打算》。
（音乐）
男：
度过了一个愉快的寒假，我们又回到了这美丽的校园。
短短几天，校园里新闻不断啊!
下面我们一起走进《校园快讯》。
女：
2月20日，迎着灿烂的朝霞，新区二小全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式暨开学典礼。
特别邀请了共建单位边检站的叔叔和板桥社区民-警参加开学典礼。
在隆重的开学典礼上，板桥社区民-警王韧叔叔热情洋溢的讲话鼓舞了在场的每一位队员，王叔叔也答应会主动和我校开展活动，真诚的话语感动着我们。
接着，胡校长对同学们寄予了深深的厚望，对同学们提出了新的希望和要求。
愿每一位同学都能养成良好的习惯，将来能实现美好的愿望。
祝老师、同学们在新学期取得新的进步!
新教师代表李春晖老师简要的谈了一学期来的感想，本学期会把更多的敬业精神，更多的责任心、爱心，投入到工作中;会以宽广的心胸、平等的心态、发展的眼光去对待每一位同学，努力成为同学们学习上、生活上的良师益友。
最后，大队长薛凡发言，会带领同学们努力学习，成为老师心中的小助手，同学心中的好榜样。
男：
2月21日下午，江苏教育电视台部分工作人员在教育局周宝兴科长的陪同下来我校拍摄校园环境，并对我校在推进素质教育过程中的一些做法进行专题采访。
拍摄人员对我校优美的环境以及学生良好的礼仪习惯表示赞赏，同时对我校学生能主动与他们交流，并在交流过程中体现出的良好素质表示欣赏。
女：
新的学期，开始了新一轮紧张而充实的学习之旅，又展开了一场激烈的学习追逐赛。
大家都投入到学习这个宝岛中，寻找一个个宝藏。
红领巾广播《Englishcorner》版块为您及时送上经典励志短句。
男：
Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
女：
这句话的意思就是“永远不要低估你改变自我的能力!
”
男：
Nothingisimpossible!
女：
没有什么不可能!
男：
Nothingfornothing.
女：
不费力气，一无所得。
男：
Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart.
女：
我要用全身心的爱来迎接今天
合：
是啊，每个人都攒着一股劲。
Let’sgreetthisdaywithloveinmyheart.
女：
Dowhatyousay,saywhatyoudo。
做你说过的，说你能做的。
下面请大家一起来听听六
（1）中队严达成同学的新学期新打算。
严达成：
寒假过去了，新的学期开始了，在即将离开母校的日子里，我决定给学弟学妹们树立好的榜样。
我打算在这个新的学期中，做到以下的几点。
1.在起先的学习时间里，绝对不能够松懈。
2.在课堂上认认真真的学习，不要开小差，专心致志。
尤其是数学，弄懂每一道题目，融会贯通，在学习领域中畅游。
3.在语文、数学、英语的课上思维可以全神贯注，在考试中，牢牢地，将每一道题目都抓祝
4.在上课的时候，不论哪一位老师，都要仔仔细细的听清楚老师讲的，每一句话语，每一个词组，那样才可以做好各种作业。
5.在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
以上几点，我一定会落实到实际行动中。
好好地加倍学习，努力将成绩好的同学超越，让自己的成绩遥遥领先。
我肯定不会让家长和老师失望，努力考出一个很好的成绩。
做一个文明的好学生，做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。
女：
相信听了严达成同学的新学期新打算，同学们也在心里打着自己的新学期算盘。
（音乐）
男：
殷楠，不知道你听说过北宋科学家家沈括没有?
女：
沈括不仅是科学家还是政治家，他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。
男：
真棒!
今天在我们的《故事讲坛》中，就请大家同沈括上山看桃花。
女：
一日，沈括上山看桃花。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?
”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。
凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
男：
看来，学习要勤奋要钻研，当然更要讲方法!
虽然大家都有无穷的学习劲，也有了周密的学习计划，但“万事俱备，只欠东风”。
什么是“东风”呢?
大家都知道学习得讲究方法的，否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?
女：
接下来，请我们班晏坤同学就“学习要讲究方法”来谈一谈自己的体会。
晏坤：
六年的小学生活即将结束了，我们六年级的同学将步入一个新的学习阶段.众所周知，小学阶段是打基础的时候，如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。
小学学习内容不多，也不难，作业量也少，能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法。
我的方法有以下几点：
1.上课要做到认真听讲。
听明白了，做作业时就容易了。
改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。
2.多积累课外知识。
我经常背古诗，因此语文的课外积累比较丰富，我喜欢读文学名著，有时学课文能用得上。
3.我对奥数题比较感兴趣，遇到难题要从多方面思考，直到找出答案，每做出一道难题，就有一种成就感。
借此机会，我们衷心地祝愿每一位老师工作愉快，身体健康;所有同学在新学期学业进步，健康成长!
（音乐）
合：
快乐的时光总是短暂的，这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!
最后，通过《温情点歌台》，我们六
（1）中队送给全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油!
（歌曲——《相信自己》）
【2019新学期新打算校园广播稿篇二】
甲：
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;
乙：
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;
甲：
如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
乙：
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
甲：
大家好，我是xx
乙：
大家好，我是xxx
今天的努力换来明天的成功，同学们，让我们用掌声向以上同学们表示祝贺，祝贺他们取得的优异成绩，同时也给自己鼓劲，争取在新学年中也能够取得辉煌的成绩!
乙：
亲爱的同学们，时间总是飞快。
一周的时间已经匆匆溜走。
对于刚进入新环境下的新同学们，对学校的要求和制度已经铭记于心了吗?
是否学会了四走?
是否学会尊重自己的小伙伴、老师呢?
是否开始养成良好的学习习惯了呢?
冰冻非一日之寒，习惯也是一样，如果你仍然觉得有些不适应，可要赶紧调整心态，积极面对接下来的学习和生活呀!
校园快讯早知道。
下面来听听最近又有什么新鲜事。
甲：
我们都知道，家校联合能够促进两者之间更好的交流与合作。
学期开始，在家校的积极配合与支持下，一些同学的爸爸妈妈主动加入到了学校的护卫队当中，组成了两队强大的附小的后备军力量。
每天中午和下午放学时间，你们总能看到他们肩戴绿袖章，主动维护放学路队的秩序，无论天气是否炎热、寒冷，一直在坚持。
在此我们也要感谢他们的努力付出，正是有了他们的存在，才使我们的工作变得更加方便轻松。
乙：
我更是听见家长们在开心的讨论，现在有更多的家长，他们虽然不是护卫队的成员，但是他们也能够做到不拥挤、不吵闹、也不随便在中途拉走自己的孩子，能够自发的、自觉地排好队，等着孩子的出现，有礼貌的打招呼，然后有秩序的离开。
这样的结果让人欣慰，说明我们的爸爸妈妈们也正在以他们的实际行动向我们展示：
文明行走、文明礼仪、文明风貌，展现作为附小学生、附小家长的优秀综合素质。
让文明赢得尊重，让文明从我做起。
音乐
甲：
你们知道吗?
我们的家乡合肥将创建成全国我们的家乡文明城市，这是一件让全市人民共同关注，高度重视的大事。
作为这座城市的小主人，我们不仅是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者。
乙：
国家统计局合肥调查队也对合肥6月份争创全国文明城市实地考察项目进行了测评，全市测评总分79.92分。
分数虽然不低，但仍需努力。
甲：
作为小学生，我们也要争做文明小公民。
你们也许会看到我们的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴，如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!
但是，仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪，并且为之辩护说：
区区小事，何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?
我们要向有这种思想的同学大喝一声：
“你们错了!
如果任其这样发展下去，那么文明何在?
礼貌又何在呢?
”
乙：
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
甲：
那文明究竟是什么?
文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
乙：
几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
这件事情告诉我们：
我们不能做语言的巨人，行动的矮子。
争做文明小公民，就让我们先从三件事做起吧!
甲：
第一件事：
爱护环境，你丢我捡
让广场的绿色草坪上的“公益广告牌”上写着：
“给我一点爱，还你一抹绿”成为对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。
乙：
第二件事：
遵守秩序，你挤我让。
以“有礼”对“非礼”。
“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
甲：
第三件事：
待人谦让，你好我学。
学会用欣赏的眼光看别人，看到别人的优点，虚心学习，心情坦然，生活将会变得愉快充实。
乙：
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
甲：
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
乙：
我也经常看到，比如：
您的文明素养，展示名城形象、比如：
你我文明一小步，城市文明一大步再如：
赠人玫瑰，手有余香。
其实，文明离我们很近，有时，多一个笑容，对别人来说，就是多一份理解。
甲：
有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点分享，对别人来说就是多一份温暖……
乙：
千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见!
升级会员 