高中学生期末评语大全.docx

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高中学生期末评语大全

高中学生期末评语大全

“人小志气高。

”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。

你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。

从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。

你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。

苏老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。

苏老师有你这样的学生，怎么能不骄傲呢？

“余音绕梁，三日不绝。

”你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。

虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。

你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。

苏老师想真诚地对你说：

“敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。

”

“兰心慧质，妙手丹青。

”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。

你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。

对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的纪律模范。

虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。

试着再开朗些吧，苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

“爱人者，人恒爱之。

”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。

但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。

其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？

“人非圣贤，孰能无过？

”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。

对待学习，你的态度也比以前大有进步，能及时完成各科作业，字也写得漂亮规范多了。

苏老师想对你说：

“真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的尊重。

”做个名副其实的男子汉，好么？

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

”仇鑫，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。

你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。

大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切……连苏老师都禁不住要为你喝彩：

“仇鑫，好样的！

”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。

“有缘千里来相逢。

”你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的欢乐。

苏老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今还记得。

无论对待学习还是工作，你永远都那么尽心尽力，苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。

壑。

”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。

虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

虽然学业方面你在不断进步，但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！

“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。

”你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你最大的美德。

你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。

在担任班干部和护导生期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。

多才多艺的你还是舞台上的七色花，书写方面的小赢家，诗作也写得赏心悦目。

再开朗大胆些，苏老师相信，只要你，一定能实现心中梦想——成为最棒的！

“天生我材必有用。

”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。

虽然你的成绩起色不大，但苏老师看得出你一直在努力。

跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。

千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”你是个胸怀大志，气质高雅的女孩。

无论是你声情并茂的朗诵，还是你一丝不苟的工作态度，都令大家由衷佩服。

自从你担任生活委员，班里顿时变得井井有条。

作为小护士，你是那么细心，又是那么宽容，难怪大家都这么信赖你。

这学期你的变化之大有目共睹，苏老师相信你一定能再接再励，使未来的日子更加阳光灿烂。

“心地无私天地宽。

”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。

无论你身居何职，总能全心全意为同学们服务，大家对你的评价众口一词：

“谢智是咱班的热心肠。

”忘不了出游路队中你热情周到的服务，忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景，更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。

你的优点象天上的星星般灿烂，如果能把你对待生活的热情投入到学习中去，合理分配时间，苏老师相信你会收获更多的快乐。

“鹤舞白沙，我心飞翔。

”你的舞姿，你的气质是大家公认的，你的工作能力也博得了老师的一致好评。

对待学习，你有着一种不达目的不罢休的韧劲，作文水平也有较大提高。

你的诗作充满了童贞的韵味，让人爱不释手。

苏老师希望你永远记住一句话：

“谦虚和诚实是人生最大的财富。

”愿你成为世界上最富有的人。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。

虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。

所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，嘉川，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。

“文质彬彬，然后君子。

”你是个气质高雅多才多艺的孩子，清新流畅的文笔，声情并茂的朗诵，精彩绝伦的主持，无不让人刮目相看。

作为纪律委员，你大胆负责，秉公办事，在班中树立了较高的威信。

虽然有一段时间里你的工作出现了失误，但你能正视问题，重整旗鼓，终于凭自己的实力得回了失去的一切。

苏老师希望你永远记住这句话：

“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

”

“玉不琢不成器。

”苏老师之所以对你严格要求，是因为在苏老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。

你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给苏老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。

所以，苏老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

“巧者劳，智者忧。

”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。

这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高，尤其是课堂的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。

美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。

“节气如竹，品性如莲。

”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。

无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。

对待学习，你一直在不懈的努力，但也许没有找到适合自己的学习方法，所以成绩始终有待提高。

对待集体，你热心热力，却从来不求回报。

苏老师很开心在新学期迎来了如此优秀的你，希望你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。

“世上无难事，只怕有心人。

”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。

自从你担任副体育委员以来，班里的体育和纪律方面大有改观，你功不可没。

对待学习，你的态度更是一丝不苟，进步也有目共睹。

但就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。

不要放弃，继续努力，尤其要多读课外书充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。

“只要功夫深，铁杵磨成针。

”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。

你的字更是赏心悦目，如果坚持练下去，一定成为了不起的大书家。

你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。

但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢？

苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你，因为苏老师相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

”你有着气魄的名字，更有着过人的才华。

无论是文辞优美的诗作，还是声情并茂的表演，都让大家由衷赞叹。

这学期你学习语文的积极性很高，独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。

尤其是你能和苏老师密切配合，自觉克服自身的情绪弱点，让苏老师真切的感受到你的成长。

加油，你的潜力无穷，在学习上再加把劲，争取做最好的！

“笔力雄健，骨气奇高。

”你的到来为班级输送了新鲜血液。

课堂上的你语出惊人，常让大家回味无穷；劳动中的你挥汗如雨，常令老师感动不已。

你的作文更是一枝独秀，既充满了童贞童趣，又蕴涵着层层深意，让人过目不忘，欲罢不能。

才华横溢的你总喜欢独处静思，无意间少了许多和大家交流的机会。

其实如果你尝试着再和同学们走近些，你会发现，英雄的用武之地会更宽阔。

“俏也不争春，只把春来报。

”你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。

作为课代表，你尽心尽职，用汗水换来了班级良好的课堂面貌；作为分餐员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。

这学期，你的语文尤其是作文水平大大提高，让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。

记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。

“生旦净末丑，谁言不多情？

”每当看到你课间练京剧入神的样子，苏老师就从心里赞许你。

你的京剧唱的字正腔圆，你的为人深得大家喜爱。

这学期，你学语文的兴趣如同你对京剧般节节攀升，让苏老师由衷欣慰。

但仅仅有兴趣还是远远不够的，只有倾注努力的汗水，才能达到理想的境界。

同时，在生活方面，你的卫生习惯也有待于加强。

苏老师期待你做每一件事情都能象练京剧一样投入，因为苏老师相信你是个追求完美的孩子。

“少壮不努力，老大徒伤悲。

”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。

你是个聪明懂事，口才出众的孩子，课堂上的你总能积极发言，并带给大家全新的感觉。

你博览群书，才华横溢，诗词歌赋无所不通，堪称大家公认的“诗词小行家”。

但奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符，是没有找到合适的写作方法还是不够用心？

有才华的人很多，但能谦虚谨慎严格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智，让苏老师看到一个表里如一，引以为荣的你。

“一切尽在不言中。

”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的诗作和文章却热情澎湃，大有“谁与争锋”的气概。

你的思维很独特，富有天马行空般的创意。

纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。

作为卫生小组长，你以身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。

苏老师想对你说：

“试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的感觉。

”

高中学生评语集锦大全

　　品学皆优◆你是一个全面发展的好学生.你文静温和,大家都愿意和你一起玩.上课时你能积极思考老师提出的问题.每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意.每次的值日工作你都能出色地完成.如果你能一如既往的走下去,将会是老师,家人,同学的骄傲!

◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子.你脚踏实地,勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法,技巧.学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习.老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你.课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信.翻开你的作业本,更是让人赞不绝口.望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

◆顽皮好动◆你是一个非常聪明,机灵还有点调皮的孩子.这半个学期以来,你的作业质量有了显着的提高,老师也为你感到高兴.但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动.老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生.

◆优秀干部◆你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子.担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样.同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多.真棒!

老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好.

◆运动健将◆运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学.劳动时,重活,累活你总是抢着去干.可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识.相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

◆调皮捣蛋◆你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹.参加演讲比赛成绩喜人.有时还调皮得可爱.但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕.老师认为还是不让别人害怕为好.请紧记:

与人为善是一种美德.

◆慢条斯理◆心情"晴朗",你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习"快乐",你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情.但这样的时候总嫌不够,甚至太少.在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过.亲爱的朋友,你不感到可惜吗

◆可爱小弟◆男孩***,可爱小弟弟.对人很温和,有副好脾气.关心组上事,热爱班集体.喜欢动脑筋,爱钻偏难题.数学比较好,物理还可以.语文有点弱,作文羞于提.文理不可偏,发展应整齐.可怜瘦弱貌,不爱练身体.愿你快成长,盼你有出息.报国建勋日,都夸***!

◆累累硕果◆是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚.当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘.今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:

这是一个新的起点!

◆埋头苦干◆学习上认真与执着的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响,埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评.但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够.继续努力吧,我深深地为你祝福!

◆轻轻一笑◆你言语不多,待人谦和,善良.学习和做人一样,默默用功.真喜欢你笑的样子.别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑.若是在课堂上倒是很漂亮的一招"退敌"之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了.真心希望能见到你与同学们快乐地交谈.

◆思维灵活◆你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想,敢说,敢问,敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目.看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,为你自豪.愿你坚持不懈,再创辉煌!

◆崭露头角◆你恬静,柔和,富有才气;你刻苦,勤奋,富有进取心.不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能.现在你已经在许多方面崭露头角:

文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟.

◆真诚善良◆回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累.你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心.相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

◆自信勤奋◆自信,勤奋的你是我最优秀的学生之一.你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室,帮助同学.你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!

你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才.

◆作业拖拉◆你观察细致,绘画认真,画出的金鱼,竹子栩栩如生,真不简单.但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉.老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生.

　　高二阶段的学习,生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象.

　　你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象.

　　你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,集体活动积极.

　　你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多.

　　★★★★★差★★★★★

　　不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪.

　　你对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪.

　　你可以说是班里最淘气,最顽皮的男孩.

　　你平时处理问题以自我为中心,不太注意考虑别人的感受.

　　你平时待人接物不够大方,过分计较个人的得失.

　　你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业.

　　你情绪容易激动,有时上课还发出一些不该发出的声音.

　　你未能注意自己的言语,有时挖苦,取笑别人.

　　你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止.

　　为什么你的校服穿着总是马虎了事呢老师多次发现你衣着不文明,这不是一个好学生应有的表现.

　　★★★★★好★★★★★

　　本学期进步非常显着,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报.

　　本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法.

　　成绩的提高是对你勤奋的汇报.

　　成绩进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路.

　　高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神.

　　会考后你的学习日趋进步,课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影.

　　经过一个学期的努力,成绩终于达到年级的顶尖水平,这与你这个学期踏实的学风不无关系.

　　你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰.

　　你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵.

　　你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀.

　　你有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望.

　　你有强烈的进取心,有端正的学习态度.

　　你有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异.

　　努力,执着,向上,是你步步攀登的力量;拼搏,追求,奋斗,是你学业成功的保证.

　　勤奋,好学,顽强,是你对美好未来的向往.

　　学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法.

　　学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯.

　　学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评.

　　一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良.

　　★★★★★中★★★★★

　　保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急.本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄.

　　成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步.

　　成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进.

　　成绩有所回升,但远没有达到你的潜质.

　　成绩逐步稳定,能力也有提高.

　　高三的半年,你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不是很理想,但你的可塑性很强.

　　理科的学习仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩.

　　临近终点的冲刺是取胜的法宝之一,提高效率乃是当务之急.

　　你对学习的投入必然会有回报.

　　你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心.

　　你在语文的学习还有很多路要走.

　　身体的原因,你的学习没有很大的起色,这实在令老师忧虑.

　　事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋,刻苦,克服懒惰,这是你成功的唯一之路.

　　学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍.

　　学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想.

　　学习上有畏难情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够.

　　学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础.

　　学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻.

　　在学习上,积极性不够,也许是底子薄,缺少兴趣的缘故吧

　　在学习上,有些得过且过,上进心不大,且容易受他人影响.

　　在增长知识的同时,学习能力的增长稍微滞后,学习上一知半解的问题增多,有畏难思想.

　　主动性还不够,学习的专注,严谨离老师的希望仍有差距.

　　★★★★★差★★★★★

　　踌躇不前的成绩记录必须打破.

　　你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的学习精神,故成绩徘徊不前.

　　你未能培养起良好的学习品质,缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法.

　　上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气.上课酣睡,自习课酣睡,晚自习酣睡,课外却过于活跃.

　　在学习上,没有紧迫感,缺少动力.

　　在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能"亡羊补牢".

　　☆★☆★☆★03班务★★★★★好★★★★★

　　班级活动能主动献策出力,同学关系融洽.

　　工作认真负责,能协助老师做好各项工作.

　　劳动中任劳任怨,肯吃苦.

　　你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅.

　　你更以勤奋,踏实在同学中树立了榜样.

　　你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火.

　　你是同学拥护,老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样.

　　热心班集体工作,协助老师完成班务工作.

　　身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动.

　　虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影.

　　为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与.

　　在紧张的学习,生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵,组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的.

　　★★★★★中★★★★★

　　班干工作,你不够主动大胆,所以尽管付出了一定的时间和精力,但效果较差.

　　不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心.

　　不能主动大胆地开展工作.

　　对班级活动并不是很关心,希望能在以后积极参加各种班级活动.

　　平时要多带动班级中其他的同学,共同进步.

　　值日生工作能较好完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育.

　　☆★☆★☆★04交际★★★★★好★★★★★

　　关心集体,帮助同学,随和乐群是你的优点,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近.

　　你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.

　　你是一个活泼的氯离子,班级有你更添活力.

　　你团结同学,尊敬老师,关心别人.

　　全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益.

　　同学之间互相帮助,自信,乐观,和群,在你的身上我看到了成功的希望.

　　为人热情,性格开朗,亦能说会道.

　　休息时潇洒,生动活泼,学习时踏实,勤奋,出类拔萃.遇事有主见,更加乐观和群.

　　★★★★★中★★★★★

　　高三时希望你能在参与集体,培养组织能力方面下些功夫.

　　你的适应能力很强,与同学们打得火热,无话不说,活泼开朗.

　　望你能正确处理好同学间的关系,分清良莠,命运要靠自己主宰,理想靠自己去实现.

　　★★★★★差★★★★★

　　你能团结同学,可你的散漫也影响了班风.

　　☆★☆★☆★05特长★★★★★文化类★★★★★

　　辩论会上你口若悬河,让同学十分信服.

　　参加演讲比赛成绩喜人,班队活动主持得有声有色,老师为有你这样的学生而感到骄傲

　　看书是你最大的兴趣.

　　老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事.

　　你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能.

　　你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象.

　　你的写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让