中考写作专题练习话题作文语文解析版.docx

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中考写作专题练习话题作文语文解析版.docx

中考写作专题练习话题作文语文解析版

一、写作题

1.有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。

也有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。

请以“我与金钱”为题,写一篇文章。

文体自选,600字以上。

2.说到眼泪,你会想到什么呢?

软弱?

眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;有时候是忏悔、有时候是宽容;有时候是羞怯、有时候是勇气;有时候是失败、有时候是成功……

请以“眼泪”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

3.每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡宇宙的思索。

请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)中心明确,内容健康。

(2)条理清楚,书写整洁。

(3)除诗歌外,文体不限。

(4)字数不少于600字。

4.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

读史使人明智,读诗使人灵秀……请你以“读书”为话题写一篇文章,自定文体,自拟题目。

600字左右。

5.人生总有很多相遇。

与他人相遇,也许就是一次心灵的碰撞;与自然相遇,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相遇,也许就是一次心智的陶冶;与历史相遇,也许就是一次精神的升华……总有一次相遇,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。

请以“相遇”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

(4)字数在600字以上。

6.作文:

       春节是中国人最盛大的节日,不管岁月怎样变迁,过年永远是祖先留给我们最暖心的札物。

过年是一种期盼.一种感觉,一种体脸,一种遭遇,可能还是一种境界,过年是一种情绪的凝聚,是一种情感的融铸交汇,是一种精种的认同.是一种血脉的延续。

对你而言,过年和年味是什么呢?

是鞭炮依旧那么响亮,震耳欲聋;烟花依旧那么灿烂,眼花缭乱?

还是走在烟花灿烂的夜空下,却感觉年味这东西一点点的随年龄而去了……

       请你调动生活体验,以“感悟年味”为话题,自拟题目,写一篇文章。

       要求:

①文体自定(诗歌除外);②思想健康,写出真情实感;③不少于600字。

④注意不要把作文话题直接当作标题。

7.生活中我们常常听到这样一句话:

“他不理解我。

”你希望别人理解你么?

那你就真诚地理解别人,你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。

生活中,当你抱怨别人不理解你时,先看看自己的状态如何。

有这样一句话:

“如果你在流泪,就看不见灿烂的星光。

”理解是一座桥梁,理解是填平沟壑的石土。

理解是真诚的,理解是相互的。

父母之间需要理解,师生之间需要理解,同学之间需要理解。

请以“学会理解”为话题写一篇文章。

要求:

①题目自拟,立意自定,不少于600字。

②可以写感受和认识,也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪,但要有真情实感。

8.“留”,是一个有趣的字眼。

你看,“留步”,“留”出一份客气和礼貌;“留心”,“留”出一份认真和专注;“留情”,“留”出一份宽容和谅解……“留恋”,“留”下一份依依不舍的情怀;“留守”,“留”下一份孜孜以求的执着;“留传”,“留”下一种熠熠生辉的精神……

请以“留”为话题作文,要求:

①将你拟的题目写在答题卡上;

②600字以上;除诗歌外,文体不限;

③文中不得出现真实的人名、校名和地名;

9.写作。

     生活在大自然中,雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阴、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣,都会引起我们遐想。

在沉思和遐想中,我们定会有所感悟。

       要求:

请以"感悟大自然"为话题,写一篇不少于600字的文章。

10.作文

      时下有人抱怨,人们爱吵了。

其实爱无处不在,在现实生活中,有的人无私奉献,为他人,为社会,为自然,献出了自己的爱心;有的人知恩,在生活中、默默地回报他人的爱心。

      请以“爱心”为话题写一篇作文,文体不限不少于500字。

11.有人说,语文为你打开一扇大门,让你领略多彩的大千世界;有人说,语文可以净化人的心灵,能够陶冶人的情操;有人说,语文探究实践点燃了智慧的火花,合作学习荡漾着友情的涟漪;有人说,语文学习有甘有苦,有乐有忧。

在初中的学习、生活中,你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。

请以“语文”为话题.写一篇不少于600字的文章。

要求:

①题目自拟,文体自定。

②文中若需出现校名、人名,请用化名代替。

12.作文:

       请以“诚信”为话题,写一篇作文。

题目自拟,体裁不限,字数不少于600.

13.大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……许多同学都曾结交过不少自然界的“朋友”,并同它们展开过心灵的对话。

请你以“感受自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

14.阅读下列材料,然后作文。

每个人的身边都有许多人在关心着我们,哪怕一个动作、一个眼神、一句话语,都能体现出他们对我们的爱,但我们能否体会得到呢?

我们是否理解呢?

爱像无形的空气,永远环绕在我们的身边,需要细细地去感受。

只要用心,我们就能感受到日日夜夜流淌的爱之涓流;只有用心,我们才能读懂那只言片语中蕴涵的脉脉深情。

请以“读懂身边的爱”为话题,写一篇作文。

要求:

①题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

②字数不少于600字。

③字迹工整,卷面整洁。

④不要出现真实的人名、地名和校名。

15.以“身边的小美好”为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟,除诗歌外,文体不限;②有真情实感,不得抄袭或套作。

③文中不得出现真实人名、地名、校名,如不可避免,请用×××代替;④不少于600字。

16.阅读下面的材料,按要求作文。

   大自然是我们的家园,多少年来,它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。

珍爱它,它将会给我们以温馨的馈赠;践踏它,它将会对我们施以严酷的惩罚。

   请联系现实,以“自然’’为话题,自拟题目,写一篇文章,文体不限,600字以上。

答案

一、写作题

1.有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。

也有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。

请以“我与金钱”为题,写一篇文章。

文体自选,600字以上。

【答案】略

【考点】话题作文

【解析】【分析】提示语中两个“有人说”肯定了金钱的作用,但对金钱过分强调。

没有钱固然不方便,但钱是不是人的唯一生存条件?

这种说法代表了许多人对金钱的认识误区。

这个命题意图显然是要我们去阐述充分肯定金钱的作用,但是也要阐明对金钱的正确态度,即要合法地追求金钱,正确使用金钱,让金钱给自己、家人和社会带来幸福。

若选记叙文,可以写你有关金钱的经历、体验、情感,叙述与“金钱”有关的故事。

还可将金钱作为一种叙述的载体或线索,而非着眼于金钱本身,如果选择通过“金钱”的眼睛来写人,将“金钱”拟人化,那就得注意要写出不同类型的人的特点。

若写议论文,可以写你对金钱的认识和看法,写出自己对金钱的独到见解,从现象到本质,深入挖掘金钱的利与弊,议论有关金钱的作用与隐患。

观点要鲜明,论证要有条理。

2.说到眼泪,你会想到什么呢?

软弱?

眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;有时候是忏悔、有时候是宽容;有时候是羞怯、有时候是勇气;有时候是失败、有时候是成功……

请以“眼泪”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

【答案】【参考例文】

委屈的泪水

   现在,当我打开记忆的匣子,展现在我面前的是一滴泪,它的名字叫委屈。

这不是惊天动地的委屈,也不是自己和自己过意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道难以消除的痕迹。

   那是一天晚上,老师布置作业让我们到网上查资料。

我写完了作业,就开开电脑查起资料来,我刚查完资料,就听见门外敲门的声音。

妈妈开了门,原来是爸爸回来了,他走到电脑屋,看到了我坐在椅子上用着电脑,以为我在玩游戏。

爸爸二话没说,就像老鹰捉小鸡一样把我从电脑椅上拽到沙发上,等我抬头一看,爸爸早已怒发冲冠了,他气得火冒三丈。

爸爸说:

今天又不是星期天,你玩什么电脑啊!

我正想解释我是在查资料而不是在玩电脑,可爸爸把我教训了一顿,还说以后不能上网了。

我和爸爸争得面红耳赤,双手握着拳头。

我无法解释清楚,再加上爸爸坚定的语言。

我没有做错,但我还是留下了委屈的泪水。

我是在查资料,爸爸为什么冤枉我,我真是跳进黄河也洗不清了!

我再也压不住心中的怒火,使出浑身力气向他吼了一声。

砰的一声巨响,我关上门冲进卧室,躺在床上,泪水无声无息的滑落下来。

唉,爸爸这种遇事武断的性格真让人受不了,我越想心里越不是滋味。

   过了很久,我听到爸爸的脚步声。

他走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的对我说:

看你撅着小嘴,还生我的气呀!

对不起,爸爸错怪了你。

这时,爸爸向我投来一个歉意的目光,这个目光也有点不好意思,可我因为爸爸的这个目光而决定原谅他,希望他以后不要不知道事情的来龙去脉就大发雷霆。

我的怒气烟消云散,我破涕为笑了。

   于是,我把这件事悄悄的叠好,放在心中的一角,记在脑子的一边。

【考点】话题作文

【解析】【分析】眼泪,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。

泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

回首往事,写出你的感受和启示。

可以写生活中让你流泪的事,例如快乐的事,难过的事,后悔的事。

【点评】话题作文往往不限文体,但是,不限文体并不等于不要文体。

话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。

当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。

3.每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡宇宙的思索。

请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)中心明确,内容健康。

(2)条理清楚,书写整洁。

(3)除诗歌外,文体不限。

(4)字数不少于600字。

【答案】略

【考点】话题作文

【解析】【点评】话题作文一般都不规定题目,只给一个话题。

有人就拿话题当题目,其实这样做并不好。

因为根据提供的话题可写的内容太多,太宽泛而不宜作题目。

所以要自拟一个题目,将自己的写作范围限制一下。

自拟题目,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛;要合理出新,不要落入俗套。

给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理。

以“心事”为话题,从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:

①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。

4.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

读史使人明智,读诗使人灵秀……请你以“读书”为话题写一篇文章,自定文体,自拟题目。

600字左右。

【答案】【参考例文】我和书

   书籍是人类文明进步的阶梯,她对于这个世界是重要的,对于我也是一样。

我说不清对书的感觉,这种感觉很微妙,似乎是朋友,似乎又是亲人,又好像是师生,难以琢磨。

对待她,我与孙犁就有些志同道合了,“惟对于书,不能忘情。

我之于书,爱护备至:

污者净之,折者平之。

阅前净手,阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

   我和书之间有的是一种师生情。

每当我困惑、懵懂了,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的见识,给予我人生的智慧。

她用《钢铁是怎样炼成的》中保尔不幸而有顽强的一生,告诉我,人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。

书,她是我的良师,给我带来智慧与见识。

   我和书之间有的是一种友谊。

每当我寂寞、无聊时,是书给我带来娱乐、轻松、解脱。

每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中,我的空洞一时间被满足,跟随她揭破一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中,看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩,似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷,见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书,她是我的益友,与我分享那一份刺激与喜悦。

   我和书之间有的是一种亲情。

每当我难过、失落时,是她拂平我的伤痛。

一本《经典笑话三千则》在我脸上画出灿烂、开怀的笑容。

一本快意恩仇、行侠仗义的《天龙八部》让我忘却了烦恼,坠入了金庸的武侠世界中。

书,她是我的至亲,抚慰我失落的心灵。

   这就是我与书之间的情谊,我爱书。

因为,她是进步的阶梯,是文明的载体,是历史的沉淀,是精神的粮食。

她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。

她是一把钥匙,一把开启知识与智慧宝库的钥匙。

朋友们,你与书是什么感情呢?

是师生?

是朋友?

还是亲人?

【考点】话题作文

【解析】【分析】该作文是一篇话题作文。

首先要明确话题“读书”包含的意思。

以“读书”为话题,也就是写一件关于读书的事情,而且重在写感受。

说到读书的故事,同学们的脑海中可能一下子涌现出了许许多多有关书的生动故事。

故事很多,但是只能选取感受最深的故事来写,而且只有把故事写得曲折才会写得生动。

据此分析,自拟题目进行写作。

【点评】此题考查学生的写作能力。

话题作文是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。

话题作文是让学生围绕同一谈话中心,从不同角度,不同立场,联系自身的经历和体验来陈述自己对话题的见解和感受。

话题作文的特征:

①自拟题目;②自定主题。

5.人生总有很多相遇。

与他人相遇,也许就是一次心灵的碰撞;与自然相遇,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相遇,也许就是一次心智的陶冶;与历史相遇,也许就是一次精神的升华……总有一次相遇,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。

请以“相遇”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

(4)字数在600字以上。

【答案】【参考例文】与青春相遇

   眼看着衣服一件件变小变短,被叠放在箱子底层,成为寂寞的过客。

听着嗓音一天天变粗变沉,公鸭子似的叫得教人听得心烦。

我猛然醒悟:

在不经意间我已与青春悄然相遇。

   十三岁的我,笑脸盈盈,阳光灿烂,但更多的时候是装着深沉,沉默是金。

原以为自己已拥有的纯真不会失去,现在却越来越觉得我不再拥有单纯。

成长的岁月将我打磨,使我不再浑然天成。

不算太健全的大脑已经变得太复杂,总有想不完的问题,总有剪不断的情绪。

和青春相遇的我,似乎封锁了心灵之门,我在长高,父母却在变老。

可长高的我,总喜欢用“伶牙俐齿”来让事情有个不一样的结局,从而把无奈的双亲晾在一边,自己却不管不顾地走开。

一次又一次地与父母对峙,才发觉自己已经有了叛逆心理。

其实我也不想把太多的伤心留给父母,让无奈染白他们的双鬓。

和青春相遇的我,总想通过战胜父母来证明自己的存在,用父母的伤痛来满足自己的虚荣。

   数学试卷上老师的表扬,被我视为至理明言,好想欣喜若狂地大叫一声:

“我是天才!

”却被理智压制住了这疯狂的举动。

总是在内心隐痛时,表现在脸上的却是洒脱。

满口的不在乎其实都是在乎。

所谓无所谓的我,其实一丁点都输不起,因此,独自一人时,晶莹的泪滴变成了青春豆旁的常客。

在别人面前总是把笑容摆得那么巧妙,却把落寞孤寂藏在心底。

和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具,把成长的孤独和痛苦留给自己。

   在知识的海洋中,我乘着自己的小船,和着波涛的旋律,披着青春的光芒,乘风破浪。

我立下了誓言:

我要上清华,我要读北大!

得意洋洋的豪言壮语刚说完,却发现,小舟已被狂风恶浪卷出了轨道。

一度曾想要放弃,让小舟随波逐流,任意飘荡,但有一股强大的力量促使我抓牢双桨,为了那个誓言,为了那个愿望,我要奋力向前,冲向梦里的远方。

和青春相遇的我,不再总被困难吓到。

已经知道为自己的梦想,努力拼搏,自立自强。

   或许十三岁的我,已经变得太多,可是,我相信,我的青春火炬才刚刚点亮。

【考点】话题作文

【解析】【分析】作文话题“相遇”。

这是一道话题作文。

题目“相遇”并不是指一般的接触,而是指令心灵受到感染、震动等的接触。

相遇的双方可以是人与人,也可以是人与物;可以是现实的,也可以是想象的;可以是快乐的,也可以是忧伤的……

(1)写自己与现实生活中某个人相遇。

这个人可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。

要选取相遇后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事情,这样的材料才符合“相遇”的内涵。

(2)写自己与某种事物相遇。

这种物可以是动物、植物或其他事物,你与它相遇时产生了难忘的感情。

(3)写自己与文学作品中的人物相遇。

在阅读中认识了某个人物,被他的精神所感染,被他的遭遇所震撼,为他的行为所折服。

【点评】我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义,或者是让自己欣赏到了一幕美景,或者是让自己感悟了某种哲理,或者是对某人某物多了新的认知等等。

在选取素材方面,还是以从实际生活中选取写作对象为佳。

比如,选择与亲人朋友的相遇,书写一段感人的真情;选择与书籍相遇,书写自己对书中人物的新认知;选择与风景相遇,带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感悟。

 

6.作文:

       春节是中国人最盛大的节日,不管岁月怎样变迁,过年永远是祖先留给我们最暖心的札物。

过年是一种期盼.一种感觉,一种体脸,一种遭遇,可能还是一种境界,过年是一种情绪的凝聚,是一种情感的融铸交汇,是一种精种的认同.是一种血脉的延续。

对你而言,过年和年味是什么呢?

是鞭炮依旧那么响亮,震耳欲聋;烟花依旧那么灿烂,眼花缭乱?

还是走在烟花灿烂的夜空下,却感觉年味这东西一点点的随年龄而去了……

       请你调动生活体验,以“感悟年味”为话题,自拟题目,写一篇文章。

       要求:

①文体自定(诗歌除外);②思想健康,写出真情实感;③不少于600字。

④注意不要把作文话题直接当作标题。

【答案】参考例文:

                                                                                                                    年的感受

       年,是一面展示人生色彩的镜子。

对年的感受,既带有时代变迁的影子,又镌刻着生命轨迹的烙印。

                         ——题记 

       我们的祖国,已经风雨兼程走过了60多年,在这一年一年中,祖国历经了各种磨难的洗礼。

从1960年的饥荒,到1974年的唐山大地震,再到2003年的非典病毒,祖国都一步一个脚印走了过来,又是一个新年,我和妈妈一起讨论了对年的感受。

 

       妈妈告诉我,她小时候,过年也非常值得留念。

那时候,每每到过年,我的姥姥就会给孩子们缝制红红的新衣,准备一些瓜子、花生当零食。

那时候,孩子们的压岁钱只有几块钱。

妈妈说,她那时的压岁钱,每次都攒起来,放到枕头下面,留着出去买几颗糖吃。

口袋里装着几颗糖,妈妈就能高兴好几天。

妈妈还告诉我,她小时候,非常盼望过年还有多少天。

因为凡是过年,家里就有好多食物,随便吃,看着我听得津津有味,妈妈“呵呵”笑了起来。

 听完了妈妈的回忆,我思索着我经历的过年,可比妈妈小时候幸福多了。

新衣服都是在外面买的,既漂亮又暖和。

家中的零食琳琅满目,各式各样,一大包的糖果五颜六色。

拜年时,长辈给的压岁钱也不少,几百甚至几千。

现在也不用数离过年的天数了,每天都有过年一样的生活。

 

       坐在家里,我对比着妈妈与我过年时的生活,简直相差天壤之别,仅仅过了二十多年,祖国就变化的这么大,着实令我震惊。

是啊,我们的祖国一直在发展,一直在进步,一直在提高。

 

       在新年里,一腔热血是种子的起点,也是路的起点,中国---这屹立在世界东方的雄狮,一定会震惊整个世界。

【考点】话题作文

【解析】【分析】本题属于话题作文,审题比较简单,只要是对“年味”或“年”的感受即可,写出自己最最想说的事情。

可以对比过去,可以展望未来,也可书写现在。

写自己的感悟,把你自己认为具有正能量的故事写出来。

注意修辞方法和表达方式的合理运用。

7.生活中我们常常听到这样一句话:

“他不理解我。

”你希望别人理解你么?

那你就真诚地理解别人,你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。

生活中,当你抱怨别人不理解你时,先看看自己的状态如何。

有这样一句话:

“如果你在流泪,就看不见灿烂的星光。

”理解是一座桥梁,理解是填平沟壑的石土。

理解是真诚的,理解是相互的。

父母之间需要理解,师生之间需要理解,同学之间需要理解。

请以“学会理解”为话题写一篇文章。

要求:

①题目自拟,立意自定,不少于600字。

②可以写感受和认识,也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪,但要有真情实感。

【答案】【参考例文】学会理解

   生活中我们会经历许多次争吵,而争吵的根本是没有学会理解他人。

当我们站在对方的角度上考虑时,就会避免许多争吵。

   “你这孩子怎么这么不懂事,怎么这么贪玩,成绩怎么又下降了?

”从屋里传来一阵吵闹,这又是爸爸在批评我。

我面对那震耳欲聋的吼声,只好捂住了耳朵。

爸爸那一声声的教导就如一阵风吹过,这早已是家常便饭,也从未听进去一次。

   又是一次考试,早晨我还未醒,爸爸就敲起了门开始叫我起床。

我下意识的睁了一下眼睛,啊,才四点五十分呀,我不耐烦的翻了一下身,奇怪,平时爸爸都是五点半才叫我的,今天怎么这么早?

我正想着,爸爸碰碰敲起门说道:

“怎么还没起床,快起来,快起来!

”我生气地说道:

“干什么呀,你看错表了吧。

”说完我转身就睡。

“你这孩子只知道睡,今天考试你不知道吗?

”我虽然睡着,但我却记着今天考试。

我烦得很,这么早就喊我起床,在说今天考试不应该有个充足的睡眠吗?

“吱——”门开了,爸爸走了进来,开启了他的手机铃声,“呤——”这声音格外的刺耳,吵得我无法入睡,“考试就要早起吗?

”我问着穿着衣服。

爸爸说:

“你这孩子,真不用心,今天考试你不会起来复习一下吗?

”“复习什么呀,会的早该会了,不会的再读也不会。

”说着我走进了洗手间,然后被爸爸强逼着在座位上学习起来。

我想偷懒,可是爸爸却坐在旁边,我只好用心读起来。

一会儿该上学了,爸爸给我了五元钱,叮嘱了几句,我就走了。

说来奇怪,那天考试,不知道怎么的,自己早上读到的,都考到了,我感到了异常的轻松,竟然很快的答完了卷子。

出场后,我回想起爸爸那天的唠叨,嗨,还真是不及时呀!

我心里不得不感谢我的爸爸。

因此我也理解了爸爸。

   理解是打开人与人关系的密码,让我们学会理解吧。

【考点】话题作文

【解析】【分析】一、精准审题。

首先解读提示语。

提示语的核心就是“理解”,强调四点:

①只有先理解了别人,才能得到更多的人理解自己;②理解要真诚;③理解是相互的;④世界需要理解。

其次,确立题目。

从写作要求看,本次写作题目自拟,但必须以“学会理解”为话题。

也就是说必须以“学会”为核心。

因此立意定位要准,比如,只有真诚才能得到理解,学会换位思考,增进彼此理解,人人理解别人,别人才能理解自

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