爱国主义教育讲话稿.docx
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爱国主义教育讲话稿
爱国主义教育讲话稿
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
爱国演讲稿
同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候；当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲！
每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国？
诚然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。
其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页。
今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。
我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧！
敬爱的老师.亲爱的同学;
大家好!
我今天演讲的是"热爱祖国''.
在数十年以前的中华,腐败不堪,中华处于水深火热之中,清政府却一直在等待,他们想在等待中获得帝国主义的怜悯与同情,想在等待中苟延残喘,然而,它的等待与软弱换来的是一个个割地赔款的不平等条约,从>,>到>;换来了黎民百姓的家破人亡,妻离子散,从鸦片战争,中日甲午战争到八国联军侵华战争;换来了清政府的最终衰败与清朝大厦的坍塌.
在这段屈辱的历史之中,中华之所以历经劫难而不衰,是因为有仁人志士都具强烈的忧国忧民之情,以国事为已任,前仆后继,临危不惧,保卫祖国,关怀民生.
少年立壮志,长大报国家.国外优厚的待遇不住爱国之士的脚步,不在意国外优厚待遇,不留恋良好的学术环境,毅然回国效力,中华就是因为有这些爱国之士,才永远前进!
当我们庄重注视五星红旗时,当我们带上国旗的一角-----红领巾时,当我们攀
爬在蜿蜿壮观的长城之上时,当我们满怀激情读着祖国的诗篇时,当我们唱起中华诗歌时,当我们看见祖国成功建设时,可曾想过什么?
可曾思潮起伏?
热情奔涌?
这一切一切都源于我们是"中华少年'',是祖国的未来!
我们是含苞欲放的花骨朵,是正在冉冉升起的太阳!
我们要自已的双手开创出一片新的天地!
用百分之百的汗水加上百分之一的智慧,突破"百"的纪录!
谢谢大家,我的演讲完了!
初中生爱国主义演讲稿：
我与祖国共成长
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爱国的作文：
初中生爱国主义演讲稿：
我与祖国共成长
祖国，一个多么熟悉的名词。
无论是在何时、何地，都能够激起爱国者的满腔豪情。
可惜，爱国者好像越来越少了。
有人会说：
“不少啊，你看，一到‘七?
一’、‘九?
一’，电视上、网络上?
?
都会有活动，有告示，为国家庆祝。
我们的爱国者也不少啊！
”
是呀，每到‘七?
一’、‘九?
一’，只有‘七?
一’、‘九?
一’！
在那时，才能激起国人的一丝“我是中国人”的自豪感！
而且，连着一点点的自豪感，也在逐渐消退，甚至有人连那两天是什么日子都不知！
中国的确在发展，在成长，但是，有一些方面，我们却比不上其他一些经济上比我们落后的国家。
比如说印度，在印度进行了一项调查，发现，有９０％的印度人来生还希望做印度人，而在中国的调查却发现，竟有６４％的中国人表明来生不想做中国人！
一个多么令人吃惊的数字！
再想想我们中国一共有１３亿人口，有多少人不想做中国人？
可见，我们爱过的人才有多少？
也许，你可以说，那只是对一小范围的人进行的调查，可你并不能否认，中国还是有人不愿成为中国人。
更何况，你抚心自问，你难道真的有你想象中的那样爱国吗？
“为中华之崛起而读书”昔日周总理的那一句话，如今依然是许多莘莘学子们的座右铭，可真正“为中华之崛起而读书”的又有哪些？
在大多数人的心里，“为中华之崛起”恐怕早已成为了“为权利、金钱、地位”了吧。
“我为我是一个中国人而感到自豪”的年代似乎已经过去了。
很多人正面是说“我很自豪”，但回过头去，却是“中国有什么好的？
样样都比不上别国。
”对他们，我想说一声：
难道你们都忘记了身为龙的传人的自尊了吗？
的确，我们的经济实力还比不上别国，但我们身为龙的传人，我们依然有我们值得骄傲的地方：
珠峰、熊猫、长城、武学、文学?
?
仔细想想，我们拥有那们多别国可望而不可即的东西，为什么你们对这些珍贵的东西视而不见却极力推崇国外的一切呢？
虽然，国外是有很多的东西比我们国家先进，但国外的东西并不一定全是正确的，我们的东西亦并不一定是差的，我们不能盲目的推崇国外的东西，而忘了本！
龙，鳞虫之长，能幽能明，能大能小，能长能短，春分而登天，秋分而入渊。
龙兴，则天地顺；龙怒，则四海焚。
山川风雨，阴阳气序，华夏之祖，图腾之神！
难道，龙的子孙竟会如此不堪，如此引人嘲笑吗？
不，不会，龙的尊严不容被践踏，他终有发怒的一天，他会让一切亵渎龙的尊严的人付出应有的代价，让世界万物为龙的怒火而战栗！
可是，如果以我们国人现在的思想，现在的素质，能办得到吗？
让我们和中国一起成长，不要出现祖国在进步，在强盛，在腾飞，我们却在拖后腿！
庆祝建党91周年“七?
一”爱国主义教育讲话稿
各位党员同志们,大家好:
今天，在公司党委领导下，今天三百多位党员干部和代表在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党诞辰91周年。
其目的是重温党的历史，牢记历史使命，明确目标任务，充分发挥党组织的战斗堡垒作用及党员先锋模范带头作用，提高党员思想政治素质，促进公司健康发展。
受公司分党委委托，我谨代表诸位党员向伟大的党致以最崇高的敬意，向全体党务工作者，向全体新老党员致以节日的问候和祝福！
中国共产党从诞生到现在，已经走过了91年的光辉历程。
91年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇；是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，改变了“一穷二白”的落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了前所未有的宏图伟业；面对各种灾害和困难，以胡锦涛同志为总书记的党中央，带领全国各族人民，万众一心、众志成城，团结互助、迎难而上，谱写了一曲曲壮丽的凯歌。
历史和现实充分证明，我们的党是富于创新精神，不断开拓进取、与时俱进的党；是经得起各种考验，勇于在困难和挫折中奋进的党；是忠实实践“三个代表”，脚踏实地为人民群众根本利益奋斗不息的党。
每一名共产党员都应为此而感到光荣和自豪。
今年以来，在公司党委的正确领导下，积极践行科学发展观，紧密围绕企业中心任务，大力加强党的建设和企业文化建设，团结带领全体员工抢抓机遇，迎难而上，奋勇拼搏，励精图治，企业生产经营、内部管理、技术创新、队伍建设等各方面均取得了新成绩、新进步。
广大共产党员在公司党委的带领下，战斗在生产和管理的第一线，公司的发展和取得的每一项成绩，无不凝聚了共产党员的心血，无数事实证明，我们的党组织是坚强的、有力的，我们的共产党员关键时刻是能吃苦耐劳、克已奉公、不辱使命、不辜负共产党员的光荣称号，不愧为是
一支敢于战斗、勇于奉献的模范先锋队。
广大党员及骨干要多为公司发展献计献策，身体力行，做好自己本质工作，并决心做到：
?
以扎实工作为重点，树立立足岗位的“敬业形象”，做立足本岗位，爱岗敬业，扎实工作
的带头人，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩；
?
以心系员工为重点，树立服务群众的“奉献形象”。
保持共产党员的先进性，尽心尽力解
难题，做服务员工的贴心人。
?
以加强学习为重点，学好邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学知识，学习先进
的管理经验，学习科学的发展观，用先进的科学理论丰富自己、武装头脑，做善于学习的表率。
?
以效率和服务为重点，用高标准严格要求自己，以身作则，从我做起，从身边的小事做功
起，做严于律已的身先士卒的表率，坚持原则，秉公办事，清正廉洁，做廉洁自律的表率，在广大员工中起到模范带头作用。
“希望与困难同在，挑战与机遇同行”，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，只要在公司党委的正确领导下，在全体党员及广大员工的共同努力下，我们以必胜的信心，振奋精神，开拓创新扎实工作，为加速公司发展做出更大贡献!
爱国主义演讲稿
当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教室里感受着大学生活的时候。
我们可曾想过，在几十年前的那场战争。
多少无名英雄战死杀场。
而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。
我们是怎样对待我们现有的幸福生活。
我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。
时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。
而我们是怎么对待这段历史的？
在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。
当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。
可是有些人却做了不爱国的事。
我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。
当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们之是笑笑吗？
他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。
这样好吗？
当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。
我想很多人是这样想的，还好中毒的人不是我。
难道我们的素质只有这么高吗？
而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件，可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。
难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗？
勿忘国耻。
正是我们的落后，一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家，难道这不是耻辱吗？
如果没有太平洋战争，如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长，如果日本没有威胁到苏联的利益。
那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。
当我们还以四大发明引以为自豪的时候。
其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航导弹代替了黑色火药。
我们还有什么可自豪的。
那是我们祖先的也不是我们的。
我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。
他们可以大肆的在技术上欺压我们。
看看我们手中的先进设备，有多少是我们自己国家生产的。
玩的游戏是SONY的，学的计算机是微软的，手机的摩托罗拉的，穿的鞋是耐克，阿迪达斯的等等。
就算这些我们中国人可以做出来，如果在你有钱的条件下。
你会用国产的吗？
我想不会，虽然在价钱上差距很大，可是在质量和技术上差距更大。
中国或许不能和日本美国比，可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。
我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。
有多少是中国人自己开发的，《传奇》是韩国的，《奇迹》是韩国的。
我们中国人自己有什么。
是有那么屈指可数的几个。
我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。
难道我们也远离了爱国主义吗？
我们是离开了那些过去。
可是我们又来到了一个战场，这里没有血腥，这
里没有了刀光剑影。
这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。
我们就处在这样的社会大环境中。
或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了以后有个好工作，找个伴侣幸福的度过余生。
可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。
当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名“战士”，一名为了祖国的经济建设战斗的战士。
我们的知识就是我们战斗的武器。
我们也在捍卫这自己的祖国。
祖国需要人才，也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。
未来是我们的，未来的国家需要我们来建设，大家之所以坐在这里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。
为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。
爱国主义演讲稿
大家好，我是来自农学院林学系林学专业的学生马微，我今天演讲的题目是“爱国主义”。
从孩提时代的教育到现在的教育，我们一直被爱国主义熏陶着，我们一直高喊着爱国主义。
从黄继光身上，从叶挺身上，从鲁迅身上，从林则徐身上，我们无一没有看到爱国主义精神的体现。
爱国主义精神在他们身上熠熠生辉。
然而，
我们无时无刻不高调的说着爱国主义，却又无时无刻不低调的践行着爱国主义。
虽然有人说爱国主义对我们大学生来说纯粹是一纸空谈，认为我们大学生什么都做不了。
但是，我想最起码我们是有这种意识的。
只有有了这种意识，才能慢慢的融入你的思想，并且渐渐的变成你的一种思想。
那么当这种思想根深蒂固的时候，你就会不知不觉的做出某种相应的行为来。
更何况，我们所做的许多事情已经证明了我们是一个具有爱国主义情操的大学生。
因为我们有理想、有追求。
如果我们没有理想、没有追求的话，我们现在也不会坐在大学校园里学习。
因为我们想通过接受更高的教育，学习更多的知识，使自己成为一个优秀的人，将来用自己的知识报效祖国，为国家奉献自己的一份微薄之力，为国家做出一点贡献。
虽然这点贡献对于整个国家来说并不算什么，但再小的贡献乘以十三亿，将会推动整个世界。
黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，他壮烈的牺牲了。
他为了国家英勇献身，谁能说这不是爱国精神的生动体现？
他无悔的死了，换来的是战争的胜利，换来的是国家的存亡。
他为国家所做出的贡献是我们永远不能忘怀的。
虽然他死了，但他的精神永存。
他永远活在我们心中。
他的爱国精神永远不会被磨灭。
永远熠熠生辉。
叶挺在狱中写下的《囚歌》：
我渴望自由，但我深深的知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出。
这句诗真切的反映了他多想出狱，如果他投降了，他肯定会获得自由。
可是他没有这么做，这是为什么呢？
因为他有自己的信仰，爱自己的国家。
正是因为这种信念，他始终没有向敌人妥协，这种精神是值得我们永远去继承和发扬的。
鲁迅，不管是从医还是从文，目的只有一个，那就是拯救中国。
他看到当时
中国的现状，他不是消极避世，任其发展，而是拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊严。
他不怕一切恶势力，只做自己该做的事，只做对国家有利的事。
他很大程度上拯救了许多流离失所的灵魂，让他们在虚无缥缈的飘荡中找到寄托。
鲁迅，用他独特的方式表达了对国家的热爱。
林则徐，一提到他，就会想到他的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”著名诗句。
这首诗抒发了他决心为国家和民族利益不惜牺牲个人的崇高思思想感情。
他被流放，却还是心系国家。
在流放期间，他通过各种途径，以拳拳之心寻求报国之道。
他坚定不移的爱国主义精神，激励了近代中国人民不屈不挠的反抗外来侵略。
以上四位英雄所表现出来的都是爱国，但表达方式不尽相同。
他们不顾个人得失的高尚的爱国主义情操，正是中华民族经历艰难终能生生不息的精神源泉。
他们高尚的爱国主义情操，是值得我们永远去学习的。
我们对他们的敬佩之情那是不言而喻，然而我们所要做的就是将他们的爱国主义精神传承、延续、发扬光大；将他们的爱国主义精神付诸于实践，我们新一代的青年都会向他们看齐的。
然而，现在我们所要做的，所必须要做的就是努力学好科学文化知识，努力做个好学生，努力培养自己良好的心理素质，努力塑造自己完美健全的人格，努力向国家所需的人才方向进发。
我们现在所做的点点滴滴都是爱国精神的一种体现，我们会一直这样践行下去，永远不放弃追求它的高度。
国家兴亡，匹夫有责。
只要我们每个人都有一颗爱国、报国之心，我们的民族将永远昌盛不衰，我们的国家将永远兴旺发达，我们的明天将永远辉煌灿烂。
一颗颗小小的爱国之心将汇聚成大大的爱国海洋。
让我们共同努力吧！
爱国主义教育演讲稿
不忘国耻，振兴中华
中国，一个屹立在世界东方的大国，一个现今综合国力无比强大的国家！
可是，我们不会忘记，所有中国人也永远不会忘记，从前中国耻辱的历史。
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；
中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。
中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。
中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。
我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。
祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。
终于，1949年10月1日，毛主席站在天安门的城楼上庄严宣布：
中华人民共和国成立了！
香港、澳门相继回到了祖国的怀抱；神州飞船成功发射！
举世瞩目的奥运会圆满落幕！
鲁迅先生曾经说过：
中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。
一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！
爱国主义教育讲话稿
爱国主义作为一种意识形态和道德规范，是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量。
它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。
因此，作为班主任应以爱国主义为核心，加强对学生的思想品德教育，帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，培养学生具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。
一、发挥升旗仪式的教育功能，激发学生的爱国主义情感。
尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。
学校每周都要举行升旗仪式。
作为班主任应把握好升旗仪式这个教育契机，激发学生的爱国主义情感，加强对学生思想品德教育。
首先给学生讲清楚升旗的意义，五星红旗是我国的国旗。
国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林，象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围，共同奔向新的生活。
升旗时，要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表在国旗下讲话。
要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼。
每次升旗后，班主任应在班里组织学生进行爱国主义讲话，把本周的德育内容注入到学生的思想中行动中去。
二、精心设计国旗下讲话稿
在升国旗时，也要精心设计国旗下讲话稿，比如，给学生讲一些爱国将领，象岳飞等，让学生树立起爱国意识，再比如讲到甲午战争时，学生的满腔热心都沸腾起来，为清政府的懦弱而愤怒，恨不得马上冲上战场奋力拼杀。
三、上好晨会课
每周的星期二都是对学生进行爱国主义教育。
给学生讲述一些伟人的故事，让学生多了解一些我国历史上的伟大人物，了解一些党的基本路线，再结合一些特殊的日子，比如毛主席的100周年诞辰日，对学生进行宣传教育。
四、认真上好思想品德课
思想品德课是对学生比较系统的、直接的进行爱国主义教育的课程。
其中有对学生进行爱国和发扬祖国传统美德的教育，在教育中，我们除了挖掘教材中爱国主义的因素对学生进行教育外，还要有些课外延伸。
五、把爱国主义教育融入到各个学科教学中
除了思想品德课可以对学生进行爱国主义教育外，我们还要把爱国主义教育融入到其他学科的教学中。
比如，语文课就是爱国主义教育的第二阵地。
在上《王二小》时，不仅让学生学习王二小的勇敢，更要把王二小的爱国精神体现出来。
还有《鱼竿里的秘密》等都讲是小英雄如何机智勇敢对抗敌人的行为，这个敌人就是日本人，这种行为就是爱国主义。
六、以班队活动为依托，让学生在主动参与的过程中增强爱国主义意识。
班队活动是学生学习的第二课堂，内容包罗万象，形式灵活多样，是对学生进行爱国主义教育的重要途径。
作为班主任，要十分注重班队活动在对学生进行爱国主义教育中的整体教育功能，将其作为对学生进行爱国主义教育的有效依托。
如通过举办“党史介绍”、“队史知多少”等知识讲座和竞赛活动，使学生了解中国人民反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放，前赴后继，浴血奋斗的精神，特别是中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩，使学生在学习过程中形成较系统的爱国主义思想，培养初步的共产主义信念。
举办《祖国在我心中》《做新世纪的主人》演讲比赛和征文等活动，激发学生从小树立远大理想，努力学习，长大以后为祖国建设做出贡献的雄心壮志。
七、以影视教育为手段，加强爱国主义教育的生动性与直观性。
电影电视是学生喜闻乐见的可视读物，它具有很强的教育功能，它胜过老师的说教，家长的罗嗦。
对学生进行潜移默化的教育。
班主任可以组织学生观看一些爱国主义教育片子，如《虎门销烟》、《董存瑞》、《雷锋》、《孔繁森》等，让林则徐、董存瑞、雷锋、孔繁森等一个个英雄走进学生的心中，让中华民族的苦难史、发展史和新中国的强国史一幅幅宏伟画卷展现在学生面
前。
然后再组织学生开展影评、征文等活动，通过讨论交流，加深对影片的理解。
让他们不仅认识到解放军的英勇无畏，同时深深体会到没有革命前辈打江山，没有英雄烈士流热血，就没有新中国，使学生更加珍惜今天的幸福生活。
作为班主任，每学期都可以组织学生观看若干部爱国主义影片，使爱国主义情感在学生心中一次又一次点燃、升华。
八、把爱国主义化为行动
班主任可以组织学生利用节假日深入工厂农村进行社会调查等，使学生在耳闻目睹的事实中，增强爱国主义的亲切感、现实感，提高思想品德教育的实效。
同时，爱祖国就要从身边做起，首先要做到爱学校、爱家乡，并同“创建文明班级，争做文明学生”结合起来，使学生感到爱国真切具体、可行性强。
当然，爱国主义教育是一个长期的系统的工程，需要我们在科学化、规范化、经常化的实施过程中，不断地采取新的方法，注入新的内容。
只要我们在德育中突出爱国主义这个核心，全面加强学生的思想品德教育，德育工作就一定能够取得良好的成效。
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