施工投标文件开题报告.doc

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XX大学

毕业设计开题报告

课题名称：

xxxxxxxxxxxx

学院：

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

专业：

xxxxxxxxxx

姓名：

xxxxxx

班级学号：

xxxxxxxxxxx

指导教师：

xxx

年月日

一、选题的意义及国内（外）的研究概况（选题的意义包括课题的来源和课题意义）：

（一）选题的意义

（1）课题的来源：

教师假拟

（2）课题意义：

投标报价对施工企业的发展有重要的意义，投标报价是投标文件的主要内容。

业主把承包商的投标报价作为主要标准来选择中标者，同时也是业主和承包商就工程报价进行谈判的基础，直接关系到承包商投标的成败。

报价是工程投标的核心，报价过高会失去承包机会，而报价过低，会给工程带来赔本的风险。

投标报价是一次性递交的评审，没有其他渠道可补充，因此投标文件的也是参与投标的重要部分，也是中标的基本条件与关键环节。

投标文件是投标人在通过了招标项目的资格预审以后，对自己在本项目中准备投入的人力、物力、财力等方面的情况进行描述，还有对自己对本项目的施工，工程量清单，工程造价，工程的保证条例进行说明的文件。

具体来讲，投标文件主要有商务资格条款响应、价格确定、服务响应、其他资质条件等几个方面，任何一个方面的遗漏和疏忽，都会导致前功尽弃。

投标体系的培育和发展，有利于社会主义经济发展。

投标制度的完善，有利于把企业推向市场，是企业按规律办事，促使企业内部经营机制和管理体制的改革，引导企业与国际管理接轨。

（二）国内（外）的研究情况

（1）总体发展情况

投标是一种富有竞争性的承揽方式，它能够优化资源配置，形成优胜劣汰的市场机制。

经实践证明，投标制度是比较成熟并且科学合理的工程承包方式，也是保证工程质量、加快工程进度的最佳办法。

（2）国内概况

我国由于机制不完善，法制不健全，致使当前的投标现状仍存在一些问题。

比如：

一些部门滥用职权，将建设工程内定给某些施工单位中标；或者投标人之间进行串标，相互约定提高或降低报价，从而获取中标资格；有的借用挂靠资质参与投标；有的非法转包，甚至以商业贿赂手段谋取中标。

从而无法做到公平、公正、公开。

我国在建筑市场存在的时间不长，所以存在了上述的一些问题。

绝对低价中标的方式在我国还不适用，因为在我国建筑市场信用体系尚不成熟的特殊条件下，低价并不意味着性价比高。

假如某施工单位以最低价进行投标报价，当其投标报价低于成本价后，不但破坏市场平衡，很有可能会出现停工或影响质量、进度等一系列难以预计的问题，最终损害各方利益。

所以合理的投标报价就显得尤为重要。

针对当前投标过程中存在的问题，采取完善法规、明确职责、健全机构，强化过程监督等措施，才能更好的规范建筑市场秩序，促进建筑市场秩序逐步走向规范化，法制化的轨道，并从源头上遏制腐败，净化建筑市场，不断提高工程投标工作的质量和水平。

（3）国外概况

投标在西方发达国家已有一百多年的实践经验，其投标法律体系已经相当成熟，市场比较规范，监管和服务机构已相当健全。

在西方发达国家，投标之所以被广泛应用，因为其有着很多的优点。

比如：

其尽可能的避免暗箱操作，体现出“三公”原则；在商务投标书中，不编制标底，谁报价低则谁中标，以降低工程项目的投资。

评标方法有两类：

一是最低价格原则；二是最佳价值原则。

“最低价格原则”从这一方法在国内外的实施情况的对比，我们不难发现，完全的市场化经济、完善的法律法规是这一方法实施的基本。

在完全的竞争市场中，最低价中标法才可以完全的发挥作用。

国外工程项目标的额一般都比较大，一个项目从可研到立项到进入招标程序，一般需要半年以上时间，快的也需要三个月以上。

国外工程投标在这个阶段必须对现场进行实地考察，并从各种渠了解项目实施进展情况的各种有关信息，据此制定计划，充分调查项目市场信息等以提高中标的几率。

建筑行业的国际工程施工的招标与投标主要是通过新闻媒体进行发布招标信息，对此项目有兴趣的投资人可以自主的参与到投标的竞争中来，从而充分体现其公开的原则。

二、本课题研究的关键问题及解决的思路：

1、本课题研究内容及关键问题：

（一）本课题内容及关键问题：

Ⅰ、课题内容：

工程建设投标文件商务标部分的授权书、投标银行保函、承诺书等文件的制定编写。

工程投标建设项目投标文件经济部分的工程量清单报价单编制。

工程建设投标文件技术标部分的工程建设项目施工组织设计编制。

施工组织设计是参加工程投标、签订工程承包合同、施工准备和施工全过程的全局性的技术文件。

Ⅱ关键问题：

1．投标报价

2．施工方案的选择

2、解决关键问题的思路

1．投标报价：

广泛搜集设计施工图纸及图纸说明、地形测量图、各种标准图集、勘察工程地质等报告的资料，熟悉施工图纸、对招标文件中规定的与投标报价相关的规范、格式等要求做到充分理解，准确地做好工程量相应的计算与预算编制的准备，通过学习，熟练运用广联达等软件。

套用定额单价时必须合理，避免出现错套、重计、漏计的错误，在工程量的计算过程中要按照统一的计量单位以及工程量计算规则等需求进行计算。

同时结合本企业自身情况和整个建筑市场的需要，保证利益，合理降低价格。

2．施工方案的选择：

根据招标文件和有关的施工图纸、施工技术规范及相关的法律法规等，结合施工单位的自身条件和市场竞争情况，做到与工程报价相结合，与工程实际相符，合理的确定施工方案，来缩短工期来降低成本，提高价值。

同时所选方案需分工到人，充分做好相关明细说明，并规定具体完成日期，确认质量目标、工期满足招标文件的规定，明确施工工艺、施工方法、以及施工技术。

做到设备的配置满足施工需要，工序安排衔接紧凑，施工方法先进合理，劳动力配备充足，内容全面。

三、完成本课题的工作进度计划：

序号

设计各阶段名称

日期

1

搜集各种编制依据资料、施工图纸、撰写开题报告

3.4--3.9

2

熟悉施工图纸和定额，开始计算工程量、利用软件套定额

3.10--4.10

3

编制工程量清单报价单

4.11--4.24

4

完成商务标中所有组成文件

4.25--4.30

5

编制施工组织设计，包括确定施工方案、人工计划、机械使用计划、编制施工进度计划、编制施工准备工作计划等

5.1--5.16

6

绘制施工进度横道图、网络图等

5.17--6.6

7

整理相关文件并修改毕业设计，准备答辩

6.7--6.15

四、参考文献

[1]杨柳.浅析我国招投标过程中存在的问题与应对措施[J].知识经济，2012（14）:

10-12.

[2]周成才,黄杨斌.我国招投标市场现状研究[J].城市建设理论研究，2013（45）:

31-33.

[3]李雪峰.投标施工组织设计编制及注意事项[J].科学与财富，2013（5）:

6-7.

[4]王庆.工程招投标市场存在的问题分析及对策[J].四川水利发电，2012（10）:

22-24.

[5]严蕊.国外建筑工程投标报价方法与注意事项[J].城市建设理论研究，2013（4）:

3-5.

[6]马唯.我国招投标的发展和现状研究[J].科技创新导报，2011（13）:

16-18.

[7]王永梅.论房建工程投标文件中施工组织设计编制应注意的问题[J].青年与

社会，2013（21）:

30-32.

[8]祖军.我国工程招投标现状分析[J].城市建设理论研究，2012（5）:

28-30.

[9]祁慧增.工程量清单计价招投标案例[M].黄河水利出版社,2007.1-3.

[10]周耀.建筑工程工程量清单计价与案例分析[M].化学工业出版社,2013.1-5.

[11]李传让.建筑工程量速算方法与清单编制[M].清华大学出版社,2013.1-7.

[12]GokhanArslana,MustafaTuncana,MTalatBirgonulb.E-biddingproposalsystemforconstructionprojects[J].BuildingandEnvironment,2006,（15）:

1406.

[13]KrishnaMochtar,DavidArditi.PricingstrategyintheUSconstructionindustry[J].ConstructionManagementandEconomics,2001,（19）：

405-415.

[14]HubertMissbauer,WolfgangHauber.Bidcalculationforconstructionprojects:

Regulationsandincentiveeffectsofunitpricecontracts[J].EuropeanJournalofOperationalResearch,2006,（117）:

168-175.

[15]CBChapman,SCWard,JABennell.IncorporationUncertaintyinCompetitiveBidding[J].JourandofProjectManagement,2011,11（5）:

337-347.

[16]DJWatt,BKayis,KWilly.Therelativeimportantoftenderevaluationandcontractorselectioncriteria[J].InternationalJournalofProjectManagement,2010（7）51–60.

五、毕业设计起止日期：

自2014年3月3日起，至2014年6月15日止

六、指导教师审阅意见：

指导教师（签字）：

年月日

七、教研室意见：

教研室主任（签字）：

年月日

说明：

1.本报告必须由承担毕业论文（设计）课题任务的学生在接到“毕业论文（设计）任务书”、正式开始做毕业论文（设计）的第2周末之前独立撰写完成，并交指导教师审阅。

2.每个毕业设计（论文）课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文（设计）指导小组审查学生能否承担该毕业设计（论文）课题任务的依据。