综合性学习新题.docx
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综合性学习新题
（2019·天津模拟）
近年来高颜值“网红书店”不断涌现，猫的天空、言几又、西西弗.......书店甚至成为一些年轻人的“打卡圣地”，面对这一现象，有许多不同的声音。
阅读下面材料，回答20~21题
【材料一】成为“网红”不一定会死，但如果书店的选书品位太差，绝对是一条很难翻身的烂咸鱼，好的书店必定会有独特的阅读主张，为值得反复阅读的好书留有一席之地，速是书店能否活得滋润的资本。
如果大家拍拍照就走了，书店也要负一定责任，因为店内的书籍和设置可能并没有很好引导读者多逛一会儿。
【材料二】从经济角度上看，书店不过是商店的一种。
但从文化角度看，书店又不只是一家普通商店。
一些成功的书店早已证明，在多元经营模式下仍要深深扎根文化土壤，才能行稳致选。
诚品书店创始人吴清友的话说得很清醒：
“不但要浪漫。
还奏精明。
学金精明之后，可以更浪漫。
”在吴清友的眼中，没有商业，诚品不能活，没有文化，诚品不想活。
【材料三】右图是盈石集团研究中心以上海大型书店“言几又”为例的研究数据。
20.用简洁的语言概括材料三的图表所要表达的主要内容。
（3分）
21.一个成功的书店应该具备哪两个要素？
根据以上三则材料简要概括。
（2分）
[答案]20.书店中陈设占比最大的图书利润率最低，文创和咖啡成了书店主要的利润点。
21.扎根文化土壤和多元化的经营模式（或有独特的阅读主张和经营内容多样）。
（2019·西安模拟）7.班上准备组织开展"纪念改革开放40周年"语文综合性学习活动，请你参加。
（7分）
【活动一:
“书”写主题】这次活动的主题是“不忘初心，砥砺前行”。
请将“初心”的“心"字的笔画顺序写到下面的横线上。
（1分）
“心”的笔画顺序:
【活动二:
“画”说人物】在庆祝改革开放40周年大会上，马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上，以鼓励大家向他们学习。
请你仿照“数字经济的创新者——马云” 这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。
（2分）
数字经济的创新者马云—— 郎平
郎平简介:
中国女排主教练、中国排球协会副主席。
作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩，塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。
20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期，主动担任主教练，传承“女排精神”，把中国女排重新带上巅峰，获得了奥运会、世锦賽等多项世界大赛冠军。
【活动三:
“数"说变化】下面的统计图反映了什么情况?
请简要概括。
（2 分）
【活动四:
“展"现成就】“波澜壮阔三秦华章——陕西改革开放 40周年成就展”于 2018年12月12日至2019年1月10在陕西历史博物馆举办，并免费向公众开放。
小秦在这期间前去参观，他现场感受了陕西改革开放40年来翻天覆地的变化。
请你替小秦在留言薄上写段话，以表达他参观后的感想。
（至少运用一种修辞手法，50字左右.）（2分）
【答案】7.（7分）[活动一1（1分）“心”的笔画顺序:
[活动二]（2分）[示例]“女排精神”的缔造者（创造者、继承者）
[活动三）（2分）[示例]改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降。
[活动四]（2分）[示例]走进展馆,仿佛进人时光隧道,40年的峥嵘岁月扑面而来,这真正体现了城乡建设沧桑巨变,改革开放成果丰硕啊!
【解析】[活动一]“心”字共四笔,注意先写左点,再写右点。
[活动二]考查信息的提炼能力。
只要抓住关键词“女排精神”,再结合例子“数字经济的创新者——马云”的句式,就不难写出答案。
[活动三]属于分析统计图表题，分析统计图表时应注意统计图表的名称、表头列出的项目、表格中的极值和表现出来的趋势等。
此题以“国内生产总值”和“贫困人口规模”为陈述对象,通过对数字的比较可分析出“改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降”的结论。
[活动四]考查书面表达能力,注意运用至少一种修辞手法,可以运用对偶、对比、排比、比喻等修辞手法,表达对改革开放40年我省所取得的成就的赞颂之情以及参观后的激动心情即可。
（2019·河南模拟）19.材料一
近日，一篇题为《请注意，这些字词的拼音被改了！
》的网文列举了教材和字典中一些常见字的读音变化并引发争议。
例如：
《山行》中“远上寒山石径斜”的“斜”诗中本读xiá，教科书注音却是xié；《过华清宫绝句三首（其一）》中“一骑红尘妃子笑”的“骑”诗中本读jì，教科书注音却是qí；《敕勒歌》中“天似穹庐，笼盖四野”的“野”诗歌中本读yǎ，教科书注音却是yě……
材料二
对此，很多专家、教师等表示不希望轻易更改。
部编教材总主编温儒敏表示：
“因为问题复杂，说不清，需冷一冷再请专家来说明。
”主管汉字读音审定的教育部有关部门回应称，读音改变主要是考虑便于推广应用，也考虑了多数人的意见，但目前改编后审音表尚未正式公布，对于古汉语生僻音，还应以原读音为准。
至于新版教材和字典使用调整后的读音，可能是人民教育出版社了解得早，率先改革了。
材料三
漫画（见下图，沈海涛图）
（1）请阅读材料一和材料二，分别提炼出不少于一条信息。
（3分）
（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并结合前两则材料就此现象给出两点自己的评论。
（3分）
【答案】
（1）一篇网文列举了教科书古诗中的“斜”“骑”“野”等字音和字典中一些常见字的读音变化,并引发人们支持修改和反对改动的争议:
部编教材总主编温儒敏建议先冷一冷,等待专家解释说明:
教育部有关部门回应,改编后审音表尚未正式公布,目前应以原读音为准;教育部有关部门的主张与语文教科书现有更改的读音产生了冲突。
（答出一点意思对即可。
（2）画面内容示例:
画面的主体内容是一个男子在认左手拿着的教科书（或:
书）中古诗的字音。
左边手举告示牌写着“骑”和其读音“qí”,男子按字原本读音说:
“我们念jì。
”他用手挠头,滴着汗,头边有问号,很疑惑,不知以哪个为准。
（2019·南昌调研）23某班开展了以“怎样的人生才有意义”为主题的班会,同学们展开了激烈的讨论。
请你结合下面的材料,写一篇发言稿发表一下自己的看法,200字左右。
（6分）
材料一2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。
2019年2月19日晚8时,《感动中国2018年度人物颁奖盛典》在央视直播,杜富国等11人获得“感动中国2018年度人物”荣誉。
材料二人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——一爱因斯坦
23.示例:
同学们,人生短暂,我们应该有意义地度过自己的一生。
正如爱因斯坦所言,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
“感动中国2018年度人物”杜富国就是这样的人,他面对危险,毫不畏惧,把生的希望留给了战友。
可以说,他的勇敢与担当,放了自己的人生价值,让人钦佩。
作为中学生,在追梦的路上,我们应该不断努力,做最好的自已。
或许,这样活着才是最有意义的。
（6分,结合材料,观点明确,言之有理即可）
*（2019·南京一模）
5.狗年除夕（2月4日星期一），茗茗和聪聪姐弟俩来到爷爷家一起欢度春节，他们进行了以下活动。
爷爷要写一副春联，下联前两个字有三个备选项，请你根据对联知识帮他们做出选择并说明理由。
（4分）
上联：
骏犬回宫留福瑞下联：
▲▲驾到带祥和
选项：
A.金龙B.八戒C.天蓬
选择：
▲（1分，填序号）
理由：
▲（3分）
茗茗要给属猪的聪聪写一张贺卡，她找到羊年的祝福语（见示例），她也想用谐音的方式给聪聪写一段祝福语，请替茗茗拟祝福语。
（3分）
示例：
祝你羊年烦恼羊（扬）长而去，天天喜气羊羊（洋洋）
▲
祖孙三人打算明天大年初一去南京一两家博物馆（院）游览。
请根据下面博物馆（院）的活动时间表和三人需求，帮他们一家安排、调整一天的行程。
（6分）
活动时间表
活动地点
活动时间
活动内容
南京市民俗博物馆
9:
00—14:
30
京剧、白局公益演出
江宁织造博物馆
14:
30—17:
00
“金猪迎新春巧手扎花灯”
9:
30—12:
00
“旗袍盘扣对对碰”——学习编织盘扣，设计最美旗袍
9:
30—11:
30
“奔跑吧，龙袍”——在奔跑中答题，在奔跑中完成拼图游戏
南京博物院
周一9:
00—12:
00
周二至周日9:
00—17:
00
“风神超逸——明代晚期书法作品展”
周一9:
00—12:
00
周二至周日9:
00—17:
00
“富贵猪——南京博物院藏猪文物展”
注：
逢国家法定节假日全天开放，每年除夕、大年初一闭馆休整。
各人需求:
聪聪属猪，想了解猪文化，打算去看“南京博物院藏猪文物展”；茗茗喜欢参与实践活动；爷爷酷爱京剧。
你对他们说：
▲
5.（13分）
（1）（4分）选择C（1分）理由示例：
①因为“天蓬”是猪八戒被打下天界前的天神名，吻合今年是猪年（“金龙”不符合“今年是猪年”的要求）；②“天蓬”与“骏犬”平仄相对（“八戒”与“骏犬”的平仄不相对）；③“天蓬”比“八戒”用词典雅（“八戒”不够典雅）。
（从“典雅”“平仄”“猪年”三个方面答，写出一点得2分，写出两点得3分）
（2）（3分）示例：
聪聪：
猪年猪（祝）你心想事成猪（诸）事顺利，吃嘛嘛香，猪（珠）圆玉润，做一只开心永猪（驻）的小猪。
（写出两个不同的谐音祝福语各1分，语言表达1分）
（3）（6分）示例：
聪聪，南京博物院大年初一闭馆，我们后天再陪你去看文物展，好吗？
（博物院去不了1分）明天我们可以上午先陪爷爷去南京市民俗博物馆（上午民俗博物馆1分）听听京剧（1分），然后下午去江宁织造府（1分），茗茗喜欢参与实践活动，做手工是个不错的选择（1分），聪聪属猪，我们可以一起去扎个金猪彩灯（1分），这样的安排大家满意吗？
（2019·黄冈模拟）语文实践活动（6分
2019年1月，一则5分多钟的短视频《啥是佩奇》在播出后的第一时间就刷爆了朋友圈。
视频中生活在大山里的爷爷在临近过年时问孙女啥时候回家、有什么心愿，孙女说想要“佩奇”。
爷爷于是开始满村找佩奇，然后就翻字典、串门子、问朋友，最后根括别人的描述，亲手用鼓风机为孙女“打造”出了一只动画片里的小猪“佩奇”。
这则短视频一经发布即击中了无数人的感性神经，引发了热议，形成了一道温暖网络的“文化热流”。
（1）请发表你的看法，写一段文字，说说这则短视频能够打动人心、刷爆朋友圈的原因。
要求：
说出至少两点理由，语意连贯，表达得体，60字左右。
（3分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（2）同学李琳一家人看了这则短视频后，决定回老家陪爷爷奶奶一起过年。
大年三十一家人准备贴对联时，出现了以下情境：
（3分）
弟弟说：
“谁家现在还贴对联呀，买个‘福’字，往门上一贴，多简单！
”
爷爷笑着说：
“对联是我们的传统文化，不能丢！
贴对联的学问可大着呢！
”
李林说：
“_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
”
15.
（1）示例1：
我们认为这则短视频打动我们的是老人爱孙女的那颗心。
同时，“佩奇”是头猪，在猪年到来之际突出猪元素，也代表了人们对团圆的期盼。
示例2：
这则短视频中老人在乡村独居的生活状态，以及老人为搞懂啥是佩奇作出诸多努力的行为感动着人们。
同时，“佩奇”也是一家人欢乐过年的见证。
（说出两点理由，每点1分，语意连贯1分。
共3分。
）
（2）示例1：
爷爷说得对，对中国的优秀传统文化，我们要继承并发扬光大。
对联的上下联可不能贴反了，那样会闹笑话，上联要贴在面对大门的右侧，因为古人都是从右向左写字、看书的。
示例2：
爷爷说得对，对中国的优秀传统文化，我们要继承并发扬光大。
贴对联的时候要分清上下联。
区分上下联的关键在最后一个字，上联最后一个字必须是仄声字，下联则是平声字。
（肯定“不能丢”得1分，说出“贴对联的学问”得2分。
共3分。
）
（2019·郴州模拟）
2019年是新中国成立70周年，为了激发同学们的爱国热情，郴州市某校初三
（1）班拟开展一次以“青春献祖国·建功新时代”为主题的班会活动，每个学习小组合作完成以下任务：
【书写爱国情感】
（1）请为这次活动拟一条宣传标语。
（要求运用一种修辞手法）
【搜集爱国故事】
（2）杨同学认真搜集了许多著名的爱国人物及其爱国事迹，请你仿照示例，补写三个爱国人物及其著名的爱国事迹。
示例：
朱自清——拒绝领取美国救济粮。
——
——
——
【点赞伟大祖国】
（3）在班会上，丽丽同学演唱完歌曲《我和我的祖国》后，李明同学接着朗诵光未然的《黄河颂》。
假如你是主持人，请你设计一段串词。
（要求：
衔接自然，紧扣主题）
【答案】
（1）回望历史，立志报国；热爱祖国，建设家园；我为祖国母亲歌唱。
（2）文天祥——拒不降元钱学森——学成归国林则徐——虎门销烟
（3）丽丽同学演唱的《我和我的祖国》，让我们在婉转的歌声中，感受到那爱国的依依深情。
下面请李明同学为我们朗诵光未然的诗歌《黄河颂》，让我们一起感受中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。
（2019·安庆模拟）
4.今年是中华人民共和国成立70周年，为庆祝共和国华诞，学校开展了“我与祖国共成长”主题系列活动，请你积极参与，并完成下
列任务。
（12分）
（1）为营造活动氛围，请你为本次活动写一则宣传标语。
（2分）
（2）右图是建国70周年庆祝活动的图标，请简介其构图要素，并说说它的寓意。
（4分）
（3）校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛，准备邀请语文丁老师担任点评嘉宾。
请你以团委委员的身份前去邀请丁老师，你会怎
么说？
（3分）
（4）下面是小华同学演讲稿中的一段文字，请你按要求帮他修改。
（3分）
2019年，共和国迎来了70华诞。
70年弹指一挥间，在中国共产党的领导下，伟大祖国日益繁荣富强，【A】无数劳动人民在建造伟大祖国的进程中，主动投身于改革开放和现代化建设的伟大实践，做出了巨大的贡献。
我们青少年是祖国的未来，【B】我们的是否健康成长，关系到整个民族的兴旺发展。
【A】处画线句中有用词不当的问题，应将“”一词改为“”。
【B】处画线句中有一处语病，应将“
”删掉。
4.（12分）
（1）示例：
齐心协力同奋斗，我与祖国共成长。
（共2分。
符合主题即可）
（2）构成要素：
阿拉伯数字“70”，五颗红星，天安门城楼，“1949-2019”字样；寓意：
中华人民共和国成立70周年。
（共4分，“要素”、“寓意”各2分）
（3）示例：
丁老师，您好。
我是校团委委员，校团委决定于4月15日在报告厅举办“祖国在我心中”主题演讲比赛，我们想邀请您参加，并担任点评嘉宾，您看可以吗？
（共3分，意思对即可）
（4）【A】“建造”“建设”
【B】“是否”（共3分，每空1分）
（2019·济南一模）
阅读材料，回答问题。
2019己亥年新春，观众期盼已久的第四季《中国诗词大会》于2月5日正式开播。
这一季节目赛制升级，突出了古典诗词与当下生活的关联性，首次增加了传统诗词在现实生活场景中的应用题，生动展现经典诗词活在当下的魅力。
除了嘉宾的妙语连珠，主持人董卿的开场词也是一大亮点，如在谈到时间时说“逝者如斯天，不舍昼夜；盛年不重来，一日难在晨”，既巧妙串起名句，又蕴含了几分新意。
（1）请你为《中国诗词大会》设计一则宣传语，帮助节目进一步提高知名度。
（2分）
（2）请参照画线句，在横线上仿写一个句子。
（3分）
时间是博学之师，教会我热爱生活；时间是厚重之书，记录我人生轨迹；，。
面对如白驹过隙般的光阴，我们唯一能做的就是珍惜。
（1）示例一:
聆听诗词之美，筑造诗意人生。
示例二:
中国诗词是浸润在每一个国人血脉里的文化基因，让诗词大会唤醒你的文化记忆。
（2019·湖北枣阳模拟）
二、口语交际与综合性学习（8分）
8．“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。
”2019年春节期间，《我和我的祖国》在全国热唱。
现在班上也开展以“我和我的祖国”为主题的综合性学习活动，快来参加吧！
（8分）
①【提炼主题】襄阳电视台新闻频道“快闪”系列活动——新春唱响“我和我的祖国”将来学校录制一期节目，请根据解说词划线句，提炼出活动主题。
（2分）
此番精心准备的人文大片，密切围绕“我和我的祖国”这一年度热点议题，通过细腻的镜头语言和朴实的中国故事，和观众一起共同回望峥嵘岁月，重新温习那历史沧桑的巨大变化，也致敬匠人精神、礼赞壮丽山河。
上句：
回望峥嵘岁月下句：
②【创作小诗】今年是新中国成立70周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。
请仿照前后诗句格式把下面这首小诗补写完整。
（2分）
寄祖国
你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。
我就是那羞涩的小花，为你绽放我的心愿。
你是一棵大树，郁郁葱葱，
你就是我的祖国，美丽富饶，在你的怀抱，我美好地生长。
我就是那意气风发的少年，为你奋斗是我的心愿。
③【拟写串词】在“深情颂祖国诗歌朗诵会”环节，一位同学刚朗诵完《黄河颂》，另一位同学接着要朗诵《土地的誓言》。
如果你是主持人，请拟写一段串词（不超过100字）。
（2分）
④【探究材料】沈阳迎新春唱响《我和我的祖国》“快闪”活动发起后，各地快闪纷纷出现，并引发强烈反响。
为什么《我和我的祖国》在创作了30多年后依旧能感动这么多人？
请从下面两则材料中探究其原因。
（2分）
材料一：
辽宁大学教授文然表示，所有的社会热点，都是其在传播过程中和社会心理相契合、产生共鸣的结果。
2019年是新中国成立70周年，我们中国变得强大了、富有了，每个中国人心中都充满着自豪感、归属感。
这种内心的情感，和《我和我的祖国》的视角再度契合，所以《我和我的祖国》快闪活动能获得空前关注。
材料二：
著名评论家白长青则认为，一个时代得有一个时代的主旋律，来表达时代精神和民族心声。
中国开启了伟大复兴的新征程，全国各族人民对新时代的认同感，对祖国发自心底的热爱，需要一个突破口来表达。
所以这种具有广泛群众性、艺术性的歌曲快闪活动应运而生。
8．①【拟制主题】示例：
重温沧桑巨变。
（2分）②【创作小诗】示例：
在你的枝头，我美好地生长。
/我就是那快乐的小鸟，/为你歌唱是我的心愿。
（2分）③【拟写串词】示例：
一曲《黄河颂》写尽了诗人对黄河的挚爱之情，接下来要朗诵的《土地的誓言》则是脍炙人口的爱国主义名篇，我们将随着端木蕻良去感受他对故土的深深眷恋之情。
（2分）④【探究材料】全国各族人民对祖国发自内心的热爱（1分），对时代的认同感，对祖国强大、富有的自豪感、归属感和《我和我的祖国》的视角相契合，情感上产生了共鸣（1分）。
（意对即可，共2分）
（2019·湖北樊城区模拟）
二、口语交际与综合性学习（8分）
8．①假如你是学校读书学会会长，你的好友小辉希望你推荐他参加读书学会，但他却又不太爱读书，当他再次提出时，你该如何应对？
（2分）
4月10日起，大型专栏报道“壮丽70年·奋斗新时代”在各媒体推出，学校准备开展“中国力量，你我见证”的综合性学习实践活动，请你积极参加吧！
【拟写标语】②老师拟开展宣传语征集活动，请仿照上半句，并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。
（2分）
共和国的奋斗史诗，激荡着中国人民百折不挠、砥砺前行的奋斗精神。
读懂中国人民的奋斗历程，见证中国人民一往无前、高歌行进的强大力量。
上半句：
走进祖国奋斗史诗下半句：
【设计活动】③中国力量体现在我国的方方面面，请你根据示例为主题班会再设计两种表现方式。
（2分）
示例：
科技进步我来赞
【探究材料】④阅读下列材料和表格，写出探究结果。
（2分）
据我国文物学会计算，自1840年鸦片战争伊始，我国文物受损、流失严重。
随着中国的改革开放，国力日益强盛，追讨海外流失文物成为全民行动，丢失的文物逐渐从其他国家返还回国，如下图所示：
（仅为部分数据）
2011年3月
2011年10月
2015年4月
2019年3月
回归文物
14件
322件
200件
796件
探究结果：
二、口语交际与综合性学习。
8.①小辉，实在抱歉，读书学会是爱好读书的同学在一起交流的地方，你要想加入就要爱读书、多读书，这样我才好推荐，我们可以先一起读书交流，过一段时间我再推荐你参加好吗？
（有称呼0.5分，语气委婉得体0.5分，理由合理完整1分，共２分）
②【拟写标语】见证（读懂）中国强大力量（2分）
③【设计活动】例：
医学发达我来讲航天发展我来绘（或教育普及我来颂等）（每空1分，内容重复或表述语言逻辑不合理不得分。
共2分）
④【探究材料】随着中国国力日益强盛，曾经流失的文物被大量追回，正是中国强大力量的体现。
大意对即可（共2分）
（2019·北部湾模拟）
21.4月13日至23日，第29届中国戏剧梅花奖现场竞演在南宁举行，学校团委策划了“青春戏剧·戏剧青春”系列活动，请你参与。
（1）制作手抄报介绍中国戏剧梅花奖。
请根据提供的三则材料对应拟写栏目名称。
（3分）
【材料一】1983年，经历了10年浩劫的中国戏剧舞台萧条沉寂，演员青黄不接。
为了使戏剧表演艺术重新焕发青春，中国戏剧家协会设立了“首都戏剧舞台中青年优秀演员奖”，后更名为“梅花奖”。
1997年起由中国文联和中国戏剧家协会共同主办，2005年由“每年一评”改为“两年一评”。
【材料二】“梅花奖”取意“梅花香自苦寒来”，旨在表彰取得突出成就的中青年戏剧演员。
梅花不畏严寒、傲立风雪的形象激励着戏剧演员努力奋斗，提高了他们的表演水平，尤其是一度梅、二度梅和梅花大奖系列奖项的设置，成为戏剧演员不断攀登的阶梯。
【材料三】中国戏剧梅花奖评奖三十多年，已成为中国最有影响
力的戏剧奖，甚至被誉为“中国戏剧的奥斯卡奖”，在国内外产生了广泛影响。
获奖演员活跃在全国各地，成为戏剧战线上的主力军，为发展和繁荣戏剧事业做出了重要贡献。
曾获梅花大奖的京剧表演艺术家尚长荣
栏目一：
栏目二：
栏目三：
（2）广西为承办好本届梅花奖活动，提供了广西文化艺术中心等五个一流的场馆进行现场竞演，推出不超过80元一场的惠民票价，并通过各大媒体进行宣传。
很多场次的门票一开售就被观众一抢而空。
对传．统．戏．剧．你怎么看？
请写出观点、理由和结论，80字以内。
（4分）
（3）学校邀请剧团开展“戏曲进校园”活动，团委向同学们征集对联布置演出现场，请根据
上联拟写下联。
（1分）上联：
花旦小生角角精彩
下联：
21.
（1）示例:
栏目一:
来由和发展栏目二:
内涵和宗旨栏目三:
地位和贡献（围绕主要
内容，以简练的词或短语概括即可。
3分，每空1分）
（2）（观点1分，论据2分，结论1分;论据可道
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