关于协助做好中等职业学校.docx
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关于协助做好中等职业学校
关于协助做好中等职业学校
教师素质提高计划成果展的通知
各中等职业学校：
根据教育部6月23日下发的《关于做好中等职业学校教师素质提高计划成果展筹备工作的通知》（教职成司函〔2010〕93号）精神，教育部、财政部定于今年11月举办“中等职业学校教师素质提高计划成果展示会”，全面展示我国中等职业学校教师素质提高计划实施成果，进一步推动职教师资队伍建设，营造全社会关心支持职教师资队伍建设的氛围。
我院在7月8日及时召开会议传达了有关会议和文件要求，但尚有不少学校未能按要求报送材料。
为把我市参展工作做好，请学校务必协助做好有关工作：
一、收集整理并报送的材料
1.本校实施“中等职业学校教师素质提高计划”工作总结
以教师素质提高计划为重点，全面总结教师培训培养工作（重点谈学校教师培训项目、特聘兼职教师资助项目、职教师资培养培训基地建设、教师企业实践制度及实践基地建设等工作）的执行情况，主要包括项目整体规划、组织实施、保障机制、成效和经验体会，以及今后工作思路等。
（自2006年开始，5000字左右）
2.要求自2006年以来参加各类国家级培训、出国进修（含各级教育行政部门组织的出国进修）的教师撰写心得体会。
要求所有参加各类国家级培训、出国进修的教师，每人撰写一篇心得体会，包括教学理念更新、教育教学法创新、课堂教学改革、实践教学改革、教学质量评估等，每篇3000字左右。
全部文章将在深圳教科院网站登载。
3.本校师资队伍建设的相关文件
主要包括：
教师培训管理、学校聘用兼职教师、学校教职工编制标准、教师资格标准和职务（职称）制度改革、学校人事分配制度改革、职教师资培养培训基地和教师企业实践基地建设、培养和补充教师等方面的政策法规和相关措施。
4.相关统计报表（参照附件有关表格）
表1-1：
紧缺专业特聘兼职教师实施情况
表1-2：
教师培训情况统计表
表1-3：
省级职教师资培养培训基地统计表
表1-4：
建立的培养培训企业实践基地汇总表
表1-5：
紧缺专业特聘兼职教师典型事例
表1-6：
省级培训教师典型事例
表1-7：
出国进修教师典型事例
二、推荐中等职业学校教师风采展示项目
1.申报类别：
指技能教学、专业技能工作坊、教学风采展示、教学成果陈列、茶艺休闲表演、会展服务和其他特色项目。
2.展会设立专区，举办中等职业学校教师风采现场展示活动。
主办方提供3m×3m展位标准1个（茶艺休闲表演项目展位大小不限），展位由参展教师所在学校自行设计、布展，主要表现中等职业学校教师教学技巧、专业技能和教学成果，并与观众进行互动。
3.推荐内容：
见附件表1-8《教师风采展示项目申报书》。
4.推荐要求：
（1）每位参展教师填写《项目申报书》（表1-8）。
（2）参展教师所在学校设计展位效果图，收集所推荐参展教师的工作照片和参展视频，以光盘形式提交展示照片和视频资料。
（3）推荐参加技能教学项目展示的教师，需提交《技能教学教案》。
（4）参展教师的遴选，优先考虑参加中等职业学校教师素质提高计划相关项目的教师。
要求每校推选1—2位教师申报。
三、为中等职业学校教师队伍建设综合展示提供素材
1.推荐2006-2010年我市中等职业学校教师队伍建设的重要政策、举措与成就（含市、区、校三方面）。
2.请每校帮助设计一张“深圳市展位效果图”。
3.请每校选配5～8张照片并附简短文字说明，集中展示我市中等职业学校教师队伍建设的重要政策、举措与成就。
注意事项
1.举办中等职业学校素质提高计划成果展，是全面总结计划成果实施的成果，展示和检验各地各校教师师资工作进展情况的重要举措，对于推动“十二五”职教师资队伍建设工作具有积极的意义。
各校要高度重视此项工作，按照成果展的要求，深入挖掘计划实施过程中的经验、做法和成果；要成立专门班子，配备得力人员认真总结几年来教师队伍建设情况，填写有关表格，推荐学校最有代表性的教师和项目参加展示。
2.各校收集的文本材料务必在9月8日前报送到市教科院210室（深圳市迎宾馆翠湖楼），同时把所有材料的电子版发送到邮箱深圳教科院职成所邮箱szjkyzcs@，并附上学校联系人电话。
联系人：
黄粤；电话：
36853767。
附件：
部分报送和推荐材料的格式及要求
深圳市教育科学研究院
二○一○年九月一日
（联系人：
罗理广，联系电话：
36853752）
附件
部分报送和推荐材料的格式及要求
说明：
表格是《关于做好中等职业学校教师素质提高计划成果展筹备工作的通知》（教职成司函〔2010〕93号）的附件，可到国培网下载。
一、收集整理并报送的材料
表1-1：
紧缺专业特聘兼职教师省级资助项目实施情况统计表
填表单位：
内容
年度
地方投入经费
（万元）
资助
学校数
资助
专业数
资助人数
专业技术职称
（人数）
职业资格证书
（人数）
高级
中级
初级
高级技师
技师
高级
中级
2006
2007
2008
2009
2010
注：
①本表为省级资助项目，不含国家资助项目。
②资助专业数：
按专业点计算。
表1-2：
省市级培训情况统计表
内容
年度
投入经费
（万元）
教师培训
校长/管理人员
培训人数
培训专业数
培训人数
2006
2007
2008
2009
2010
表1-3：
省市级职教师资培养培训基地统计表
序号
基地单位名称
批准设立时间
重点专业名称
财政投入
表1-4：
建立的培养培训企业实践基地汇总表
序号
企业实践基地单位名称
批准设立时间
实践专业
资金投入
表1-5：
紧缺专业特聘兼职教师典型事例推荐表
学校
被推荐者姓名
性别
年龄
职称
被推荐者所在企业
特聘岗位
工种及职业技能等级
联系电话
电子邮箱
特聘成效
包括教学改革、校企合作、专业建设、校外实习基地建设、提高学生的专业技能、指导学生创业以及生产、教学结合等。
（可另附页）
照
片
（每名被推荐者，单附5张反映项目特点的电子照片）
学校意见
（盖章）
年月日
省级教育行政部门意见
（盖章）
年月日
表1-6：
省级培训教师典型事例表
被推荐者姓名
性别
年龄
职称
工作单位
所教专业
职业技能等级
培训起止时间
联系电话
电子邮箱
典型事例
培训后的实效（包括教育教学改革、校企合作、专业建设等）、科研成果（科研立项、发表论文、出版教材等）及实用技术发明（技术发明、成果转化、推广等）。
（可另附页）
照
片
（每名被推荐者，单附5张反映项目特点的电子照片）
学校意见
（盖章）
年月日
省级教育行政部门意见
（盖章）
年月日
表1-7：
出国进修教师典型事例表
被推荐者姓名
性别
年龄
职称
工作单位
所教专业
职业技能等级
出国起止时间
联系电话
电子邮箱
典型事例
出国培训后在教学上的改革、效果和取得成果（包括课程建设、专业建设、教材建设等），培养的学生取得的成就、创业、解决教学、生产中难题等的典型事例等。
（可另附页）
照
片
（每名被推荐者，单附5张国外进修电子照片）
学校
意见
（盖章）
年月日
省级教育行政部门意见
（盖章）
年月日
二、推荐中等职业学校教师风采展示项目
展示会设立专区，举办中等职业学校教师风采现场展示活动。
主办方提供3m×3m展位标准1个（茶艺休闲表演项目展位大小不限），展位由参展教师所在学校自行设计、布展，主要表现中等职业学校教师教学技巧、专业技能和教学成果，并与观众进行互动。
各地按下述要求推荐现场展示活动的教师人选和相关材料。
推荐内容：
见表8。
推荐要求：
（1）省级教育行政部门遴选参展教师，填写《项目申报书》（表1-8）和《推荐汇总表》（表1-9），通过电子邮件报送至moecgz@；原件寄送至天津职业技术师范大学国培项目管理办公室。
（2）省级教育行政部门组织参展教师所在学校设计展位效果图，收集所推荐参展教师的工作照片和参展视频，以光盘形式提交展示照片和视频资料用于项目遴选，寄送至天津职业技术师范大学国培项目管理办公室。
（3）推荐参加技能教学项目展示的教师，需提交《技能教学教案》，通过电子邮件报送至moecgz@。
（4）参展教师的遴选，优先考虑参加中等职业学校教师素质提高计划相关项目的教师。
表1-8：
中等职业学校教师素质提高计划成果展
教师风采展示项目申报书
项目名称：
项目类别：
参展教师：
申报学校：
选送地区:
__________________
中等职业学校教师素质提高计划成果展筹委会制
年月日
填表说明
1．本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2．原则上每个省份推荐不少于10人（建议每个项目都推荐）；
3．申报类别：
指技能教学、专业技能工作坊、教学风采展示、教学成果陈列、茶艺休闲表演、会展服务和其他特色项目。
1）“技能教学”项目：
参展教师面向现场观众，自选技能教学内容，进行现场教学示范（时间不超过20分钟），展示教师富有特色的教学方法和教学内容。
2）“专业技能工作坊”项目：
参展教师（或企业特聘兼职教师）以现场操作表演的方式展示其在所属行业（专业）前沿新颖技能。
3）“教学风采展示”项目：
参展教师在舞台上进行说课表演（时间不超过15分钟），展示教师教学能力和综合素质，要求内容新颖、具有展示性和互动性。
4）“教学成果陈列”项目：
主要以静态实物陈列的形式展示教师在第一、二产业类专业创新，发明成果，教具、教仪等教学作品。
5）“茶艺休闲表演”项目：
参展教师指导学生进行现场茶艺、插花等表演，展示专业教学技能，营造展览休闲氛围、意境和视听效果。
6）“会展服务”项目：
参展教师指导学生作为引导员或讲解员参与展览会务接待和资料发放等工作。
也可申报负责展示区视觉设计、内部布展。
一、申报简表
项目名称
参展教师
性别
年龄
是否企业兼职教师
□是□否
单位名称
（兼职教师填写）
职务
职称
专业/产业
/
手机/电话
/
电子信箱
选送学校
通讯地址
邮政编码
联系人
联系电话
参展项目策划书
编写提纲：
一、申报学校基本情况
学校类型（国家级/省级重点示范学校或其他）、学校规模、学校服务区域经济转型发展的办学特色和专业优势。
二、项目负责人基本情况
参展教师姓名、性别、职务、职称、专业、联系电话、参加何种类型的素质提高计划项目、是否为优秀学员与参展项目相关的主要教学业绩。
三、项目基本情况：
1.项目类型
技能教学项目、专业技能工作坊项目、教学风采展示项目、教学成果静态陈列项目、茶艺休闲表演项目、会展服务项目和其他特色项目。
2.主要内容
重点说明项目展示的特色或亮点、与观众互动环节的设计和实施方案。
附以光盘形式提交的照片和视频资料用于项目遴选。
技能教学项目需另提交《技能教学教案》1份。
3.预期展示效果
重点说明项目最终的展示、视觉效果。
附以光盘形式提交的展示效果资料（如展位效果图、以往展示的视频资料等）。
4.参展要求
主办方提供3m×3m展位标准1个（茶艺休闲表演项目展位大小不限），展位由申报方自行设计、布展。
请说明对布展条件的水、电等要求，预计赴京参加展示的人员数量和组成（参展交通差旅等费用由申报单位自行解决）。
（可另附页）
资格认定与推荐意见
学校推荐意见
（参展教师曾参加何种形式的中等职业学校教师素质提高计划项目，及学校对教师参展的支持政策）
校长签字：
（盖章）
年月日
学校主管部门意见
（单位盖章）
年月日
省级教育行政部门意见
（盖章）
年月日
遴选意见
专家组意见
组长签字：
年月日
表1-9
教师风采展示项目推荐汇总表
_________________省（自治区、直辖市、计划单列市、兵团）
推荐排序
项目名称
申报学校
申报
类别
项目
联系人
联系电话/手机
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
联系人：
联系电话：
电子邮箱：
报送日期：
年月日
三、为中等职业学校教师队伍建设综合展示提供素材
主办方提供1～2个展位（展位面积3×3=9平方米），由各地自行组织内容、设计布展，集中展示本地区中等职业学校教师队伍建设具有代表性举措与成果。
展示内容：
各地近年来中等职业学校教师队伍建设的重要政策、举措与成就。
具体内容和形式由各地自行安排，展示会筹委会遴选后确定参展单位。
报送要求：
省级教育行政部门设计展位效果图，选配5～8张照片并附简短文字说明，以电子版格式报送至moecgz@。
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