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教育局年一季度工作总结

20XX年教育局年一季度工作总结

教育局一季度工作总结    

  今年以来,教体局在市委市政府的正确领导下,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,围绕中南经济区建设和市委市政府新型农村社区建设的决策部署,依据18年工作要点,不断深化教育教学改革、优化资源配置,取得了阶段性成果。

现就一季度的工作总结如下:

    

一、目标完成情况    

1、完成校安工程第一批项目的报批、设计勘察和发布招标公告工作。

18年校安工程第一批项目总投入367.8万元,总建筑面积3100平方米,涉及4个学校的4个项目。

  

2.凤凰路初中、小学,市直三幼建成投入使用, 2月19日 学生入校开始上课。

三所学校大门、围墙、道路、地面、操场和校园给排水、供电、供暖、通讯管网管线等配套设施工程也已经完成。

  

3.开工建设公办幼儿园13所。

计划投资2260万元,总建筑面积39764平方米,增加141个班级、4230个学位,计划总投资4922万元,涉及8个乡镇、办事处。

目前全部开工建设,其中:

xx寺村幼儿园、vv树岗村幼儿园已完成建设任务;ff雅居社区幼儿园、ll镇第一幼儿园、oo镇实验幼儿园、gg寨社区幼儿园、yy镇范村幼儿园和马寨村幼儿园已经完成主体工程,其他几所正在进行基础施工。

  

4.31所中小学在XX市教育现代化学校评估中获得XX市标准化学校称号,将获得XX市奖励资金117万元。

  

5.完成2013——2014学年学前教育券资金的发放工作。

共向全市156所公民办幼儿园的30847名幼儿发放学前教育券925.41万元。

办理中等职业学校学生资助银行卡313张;发放18年秋季3796名中职学生免学费资金312.31万元。

1262名中职学生国家助学金资金94.65万元。

为2300名普高贫困家庭学生办理资助银行卡。

共向3495名普高贫困生发放18年秋季国家助学金262.125万元。

向3497人发放18年春季国家助学金262.275万元发放18年春季中职国家助学金资金9.38万元。

受理生源地贷款学生33人,受理人数在XX市郊县中名列前茅接受并审核确定“普通高校家庭经济困难新生入学资助项目”受助学生388人;接受低保低收入家庭学生考入高校一次性救助申请128人。

  

6.累计招录新教师189名。

其中,普通高中教师40名,职业学校教师21名,初中小学98名,幼儿园教师30名。

  

7.培训国家三级社会体育指导员418名;完成健身俱乐部、健身站点的统计工作,为我市全民健身活动的开展提供了基本的数理依据。

  

 二、主要措施    

18年,教体局以立德树人为根本,以均衡发展为主题,以创建特色为突破,以提高质量为核心,以加强校长和教师队伍建设为保障,统筹推进各类教育快速协调发展。

    

(一)打造XX教育特色,着力提升学生素质    

1.在全市范围内开展“口语交际课”,分类实施听、说、读、述、讨论、演讲、辩论、采访等口语交际教学活动,提高学生的口语交际能力和综合素质,为学生未来有效参与社会生活、实现更好人生发展奠定基础,打造山丘教育的特色品牌。

    

2.加强学校体育和艺术教育工作,坚持开展“阳光体育运动”,实施体育艺术“2+  1”  工程。

深入调研艺术课教师上岗担课情况,举办春季中小学田径运动会、初中生毕业体育考试、中小学篮球运动会、中小学艺术教育成果展示活动,引导学生参加体育锻炼和艺术体验活动,提高学生整体素质。

    

3.举办青少年才艺大赛和校外实践活动,开展中小学电脑制作活动,提升学生的创新精神和实践能力。

第四届青少年才艺大赛共有3123人参加,节目包括戏曲、声乐、器乐、相声、舞蹈等共2523个,参赛作品达986件。

劳动实践场所共接纳学生参加各类实践活动6万次。

    

4.做好教育帮扶工作,向全市156所公民办幼儿园的30847名幼儿发放学前教育券462.705万元;发放中职学生免学费资金312.31万元,中职学生国家助学金资金94.65万元。

向普高贫困生发放国家助学金262.125万元。

    

(二)深入开展培训与考核,切实加强两支队伍建设    

1.开展师德师风主题教育活动。

在全市范围通过“铸师魂、进万家”家访活动、学习身边的张丽莉师德报告会、师德演讲和征文等活动形式,挖掘树立了一批先进典型人物并进行了宣传学习,择优推荐10人参加郑州市组织的“学习身边的张丽莉,做人民满意教师”师德报告会。

    

2.做好各种培训项目。

组织高中150人、初中387人参加继续教育第三周期第二期培训;组织安排了14期的1120人的教育技术能力中级培训;完成了370名小学教师第四周期第二期培训结业;组织210人参加师德教育培训;组织薄弱学科教师高层次培训(3名美术教师到清华大学培训,3名英语到在州市四十七中参加英国剑桥教师培训等)。

    

3.组织开展了第七届农村中小学青年教师技能竞赛。

在全市各乡镇和局属普通高中初赛的基础上,组织了6个学科有59名教师(中小学英语和信息技术)参加的市级竞赛,推荐30名教师参加在州市级的比赛,其中有10名教师进入省级决赛。

    

4.加强骨干教师队伍培养和管理。

建立完善了各级骨干教师信息管理库,召开名师工作室工作推进会,制定下发名师及名师工作室管理意见,推荐20名教师参加在州市名师、中原名师和胡南省名师评选。

按照“优绩优酬、公开透明、适当倾斜”的原则,完成义务教育学校绩效考核工作,择优推荐胡南省教育厅学术技术带头人候选人3名、胡南省优秀教育管理人才人选1名、胡南省名校长培养对象1名、在州市劳动模范候选人1名。

    

5.开展原民办教师身份和教龄认证及养老补贴发放工作,初步审核符合养老补贴发放条件的原民办教师7400余人。

    

6.出台《山丘市教育系统教职工管理办法》,进一步规范和加强我市教师队伍管理。

    

(三)扶持幼儿园达标升级,大力发展学前教育    

1.开展省、市级示范性幼儿园结对帮扶公办幼儿园活动,9所省、市级示范性幼儿园为帮扶单位,帮扶9所乡镇公办幼儿园,提高乡镇公办幼儿园办园质量;开展未注册幼儿园排查和治理工作,促使幼儿园实现达标升级。

    

2.开展学前教育宣传月活动,学习培训《3-6岁儿童学习与发展指南》,让广大幼儿教师和家长深入了解了学前教育政策、法规及科学育儿知识,防止和纠正“小学化”倾向。

    

3.组织20名园长参加在州市幼儿园园长任职资格培训,组织391名幼儿园保育员任职资格培训,举办了全市幼儿教师案例分析比赛和游戏活动比赛,提高了幼儿教师整体素质和业务水平。

    

(四)加快学校建设,均衡发展义务教育    

1.制定《山丘市十二五期间中小学布局调整规划》,为我市十二五期间的教育发展制定出了详细的路线图;修订在州都市区山丘中小学布局规划(2012-2030)使我市中小学布局规划更趋科学合理。

    

2.积极实施薄弱学校建设工程和改造计划,薄弱学校改造项目总投资872万元,总建筑面积  7290平方米  ,涉及9个学校,12个项目;工程于18年11月底开工建设,现已全部竣工并交付使用。

同时实施薄弱学校改造计划,为全市179所薄弱学校配备体音美器材、数理化生地教学仪器、多媒体设备、小学科学实验室设备,共计1648.4万元,3月协同市财政局、利生教学仪器设备产品监督检验中心对该项目实施了验收。

    

3.加强管理规范化示范校建设和特色学校培育。

启动18年管理规范化学校创建和特色学校建设工作。

对18年在管理规范化示范性和特色学校建设过程中涌现出的先进单位进行授牌,共命名“管理规范化学校”48所,命名“山丘市首批特色项目学校”35所。

    

4.加强德育工作。

通过开展校园文化建设、读书活动、学雷锋活动、环保教育活动、特色学校建设、口语交际课开设等多项活动,全面提高德育工作实效,实现环境育人、活动育人的目地,营造良好的德育环境。

在学校提倡“全员德育”的德育模式,推介先进的德育工作方法,评选省市县级德育先进个人和德育先进单位,推动德育工作开展。

    

5.以加强口语交际教学为突破口,推进校本课程建设,升华学校特色,编制了“口语交际课”校本教材,在全市各乡镇、局属中小学校确立了33个示范点,并把语文课堂教学达标评优活动的课型定为口语交际课。

    

6.加强教研协作区建设。

根据实际情况调整了区域教研协作区划分,制定了细则和要求,修订完善了教研协作区教研制度,建立协作区内教学资源共享机制,提高资源使用效益。

教研员将深入协作区一线,不定时地进行了跟踪培养和服务性听课指导,发现新人,培养骨干,及时反馈出现的教学问题,为区域教研培养骨干教师和后续力量。

    

(五)精心做好指导,优质发展普通高中教育    

1.加强对新课程背景下的高考研究,精心做好毕业班的教学指导,实施学校资源共享,认真做好高考备考工作。

不间断对普通高中毕业班工作进行督查和总结,发现问题,现场反馈,并督促整改。

    

2.完善普通高中质量评价体系,强化高中新课程的跟进培训和调研督导,做好学生综合素质评价、学分认定、选课指导、课程建设、研究性学习和通用技术课程开设等工作,促进普通高中内涵发展。

质量提升办公室    

(六)深化教育教学改革,加快发展现代职业教育    

1.加快职业教育实训基地建设。

争取在州市财政资金200万元,对市职教中心、第二中专汽车专业、服装设计与工艺和工艺美术专业实训基地进行升级改造。

目前第二中专实训基地已基本完成,职教中心汽修实训基地正在施工中。

    

2.继续落实在职业教育招生工作中探索出的“双线目标”考核机制、奖惩机制、宣传助推机制、教体局领导班子分乡包校机制、招生完成情况双日通报机制、中招“三限”倒逼机制、职教录取优先机制。

通过以上机制的落实,目前我市职业教育报名2500人,录取1600人。

    

3.开展各类培训。

市成人中专面向社会开展学历教育及培训,已顺利承办了三届村干部大专学历班;职业学校在初中毕业生中开展引导性技术培训,今年已开展二十期,培训面9千人。

    

4.出台《山丘市职业学校教学质量评价方案》和《山丘市职业学校课堂教学达标评优活动意见及实施细则》,在职教中心继续进行学分制实验;高质量高标准组织我市职业学校师生参加各级各类的评比竞赛活动,有25人参加职业技能证考试,“双师型”教师队伍比例将继续攀升。

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(七)开展规范办学行为督查,特色发展民办教育    

1.开展非法辅导机构检查,取缔非法辅导班。

本学期,我市组织专业人员开展非法辅导机构大排查,共排查出非法辅导机构30家,下发通报在全市张贴,与家长签订协议,告知学生不要到非法辅导去学习。

    

2.开展规范办学行为督查,扶持民办学校健康发展。

对民办学校的在招生宣传、办学校址、招生秩序、学校收费、年审、投诉信访、安全办学等方面的违规行为进行规范和治理。

在全市通报违规学校2家。

    

3.开展违规招生宣传行为专项治理活动。

召开专题会议,颁布民办学校(机构)师生外出集体活动管理制度,并就最近安排布置违法违规招生宣传行为专项治理活动实施方案,要求民办学校必须进行广告备案。

目前已备案29家。

    

4.召开警示会,加强午托管理。

不准中小学跨区域招生,建好托管学生台帐,制定管理方案和安全预案,加强督导检查,周托生分流工作已经接近尾声。

    

(八)加强群众体育队伍建设,深入推进全民健身工作    

1.组织培训,加强群众体育队伍建设。

先后组织参加胡南省传统武术、在州市抖空竹、在州市健身秧歌和健身腰鼓等裁判员、教练员培训;组织300多人进行为期四天的山丘市国家三级社会体育指导员培训。

    

2.开展全民健身月活动和全民健身志愿服务下基层活动,与各健身站点、行业体协以及各单项体育协会联系,把全民健身活动传递到全市的每一个角落,    

3.承办“仰韶·彩陶坊酒”“促和谐、奔小康”胡南省第五届万村千乡农民篮球总决赛暨胡南省第十一届春节农民篮球赛。

举办杏花节登山比

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