最新考必过00015英语二复习资料.docx

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最新考必过00015英语二复习资料

TheHuan呭嚭Luу尯

00015英语二复习资料

重点单词扩充讲解:

  1.organizational:

a组织上的

  由此我们可以联想到:

organize:

v组织;organization:

n组织;organizer:

n组织者

  请看下列习题,选择该组词里恰当的词填空:

  1).Lastweek,ourschool________aspringouting.

  2).Thetaskcallsforthehighest_________skill.

  3).ChinahasjoinedWorldTrade__________.

  4).Heisthe__________ofthespeechcontest.

  Answers:

organized,organizational,Organization,organizer

  2.objective:

n目标;a客观的,反义词subjective:

主观的

  3.predict:

v预言、预示;

  由此我们可以联想到:

prediction:

n预言;predictable:

a可预测的;predictor:

n预言家

  4.simplify:

v简化

  由此我们可以联想到:

simple:

a简单的;simply:

ad简单地,仅仅地;simplification:

n简化;simplified:

a被简化的。

  Exercisesfortheabovewords:

  1).Themachineis_____inoperationbutcomplexinstructure.

  2).Shakespeare’sRomeoandJulietintheoriginalisbeyondourcapacitywhile____editionisquiteeasy.

  3).Thereisnopointinarguingaboutit,becauseitis_______aquestionofprocedure.

  4).The______ofworkingprocessfreedtheworkersfroheavylabor.

  Answers:

simple;simplified;simply;simplification

  5.tendency:

n趋势、倾向;tend:

v倾向于…,tendtodosth

  e.g.oldpeoplehavethetendencyofgettingfatter.

  Oroldpeopletendtogetfatter.

  6.managerial:

a经理的、经营上的;

  由此我们可以联想到:

manage:

v管理、经营;management:

n;manager:

n经营者,管理者;manageable:

a可管理的、可经营的。

  7.argue:

v争辩、争论,常用固定搭配:

arguwithsbabout/oversth由于某事而同某人争论;arguesbintodoingsth说服某人做某事;arguesboutofdoingsth说服某人不要做某事。

  e.g.1>.Theyoungcouplealwaysarguewitheachotherovertheirchild’s

  education.

  2>.Iarguedhimoutofgoingonsuchadangerousjourney.

  8.define:

v给…下定义;definition:

n定义

  9.profitability:

n赚钱,获利

  由此我们可以联想到:

profit:

n利润;profitable:

a有利可图的,有好处的;

  profitless:

a没有利润的。

  1).Hehasmadea_____fromrunningasmallrestaurant.

  2).Thedealwas______toallofus.

  3).Theyvalued_______differently,whichledtodisagreementastothecorrectnessofdecision.

  Answer:

profit,profitable;profitability.

  10.correctness:

n正确性;字根:

correct:

a正确的;v纠正,correction:

n纠正;incorrect:

a不正确的。

  11.unintended:

a非计划中的,

  由此我们可以联想到:

intend:

v打算,计划;intention:

n;intended:

a计划中的

  课文难句讲解、分析

  1.Adecisionisachoicemadefromamongalternativecoursesofactionthatareavailable.(p1)

  译:

决策就是从几种可以选择的做法中作出选择。

  分析:

该句是主系表结构。

madefromamongalternativecoursesofactionthatareavailable是过去分词短语做定语修饰achoice;其中thatareavailable是定语从句修饰coursesofaction.

  像这样一环修饰一环的句子结构在英文中很普遍,因此为了看懂句子大家必须学会分析。

这是整个英语学习过程中很重要的能力!

  2.Thereasonformakingadecisionisthataproblemexists,goalsorobjectivesarewrong,orsomethingisstandinginthewayofaccomplishingthem.(p1)

  译:

做出决策的原因是因为存在问题,目标或目的有错误,或者有某种东西防碍着它们的实现。

  分析:

该句又是主系表结构。

That引导三个并列的表语从句,①aproblemexists,②goalsorobjectivesarewrong;③somethingisstandinginthewayofaccomplishingthem。

短语:

makeadecision:

做出决策;standintheway:

阻挡、防碍

  3.Oftenmanagersmustmakeabestguessatwhatthefuturewillbeandtrytoleaveaslittleaspossibletochance,butsinceuncertaintyisalwaysthere,riskaccompaniesdecisions.(p2)

  译:

通常管理者必须对未来的情况做出最佳预测,从而使偶然性尽可能少地发生,但因为不确定性总是存在,所以决策常伴随着风险。

  分析:

前半句是主谓宾结构。

whatthefuturewillbe是at的宾语;aslittleaspossible做leave的宾语;since引导原因状语从句,相当于because.

  4.Ifthereisnochoice,thereisnodecisiontobemade.(p3)

  译:

如果没有选择,就不会有决策。

  分析:

这是一句很简单的条件状语从句,但它有一个很重要的考点:

tobemade。

这是动词不定式做定语修饰decision,有将来意味。

比如:

Thelastquestiontobediscussedtodayishowtodividetheworkamongourselves.

  5.Formanagers,everydecisionhasconstraintsbasedonpolicies,procedures,laws,precedents,andthelike.(p3)

  译:

对于管理者而言,每次决策都受到政策、程序、法律以及惯例等因素制约。

  分析:

这句话的考点是basedonpolicies,procedures,laws,precedents,andthelike。

同样是过去分词短语做定语修饰constraints。

其中词组:

base…on以…为基础。

如:

ThefilmisbasedonsshortstorybyJackLondon.

  6.Butthetendencytosimplifyblindsthemtootheralternatives.(p4)

  译:

但是这种简化的倾向使得他们看不到其他可供选择的方法。

  分析:

该句主语thetendencytosimplify,谓语blinds;them是宾语。

tosimplify是定语,修饰thetendency;tootheralternatives是宾补。

其中短语:

blindsbtosth:

使…看不见…;

  weshouldn’tletourprejudicesblindustothefacts.

  7.Becauseindividuals(andorganizations)frequentlyhavedifferentideasabouthowtoattainthegoals,thebestchoicemaydependonwhomakesthedecision.(p6line4--6)

  译:

因为个人(和组织)关于如何达到目的常有不同的观点,哪种是最优的选择可能要看是谁做出决策。

  分析:

这是一个由because引导的原因状语从句。

其中howtoattainthegoals做介词about的宾语,whomakesthedecision做介词on的宾语。

  8.Someoftheseobjectivesaremoreimportantthanothers,buttheorderanddegreeofimportanceoftenvaryfrompersontopersonandfromdepartmenttodepartment.(p7line2--4)

  译:

其中有一些目标比其它的更重要,但其顺序和重要程度因人和不同的部门而异。

  分析:

请注意比较级moreimportantthan,词组:

varyfrompersontoperson译成中文:

因人而异,可以推出:

因季节而异varyfromseasontoseason….

  9.Whenpresentedwithacommoncase,salesmanagerstendtoseesalesproblems,productionmanagersseeproductionproblems,andsoon.(p7line5--7)

  译:

当面对同一件日常事情时,销售经理倾向于看销售问题,而生产经理则会看生产相关的问题,等等。

  分析:

前半部分为常考内容,它是when+过去分词短语,构成时间状语部分。

其中词组:

  bepresentedwith=befacedwith当面对…

  Whenfacedwithdifficulties,weshouldbebrave..

  10.Peopleoftenassumethatadecisionisanisolatedphenomenon.(p9)

  译:

人们经常假设一项决策是孤立的现象。

  分析:

句子结构简单:

主谓宾(从句)。

其中assume:

=imagine;isolated:

adj孤立的。

  phenomenon:

n现象;复数变化较特殊:

phenomena

重点单词、词组详讲

  1.interview:

n/v采访、面试;interviewer:

n采访者;interviewee:

n被采访者

  e.g.1>.Who'sthemostfamouspersonyou'veeverinterviewedonTV?

  2>.InaTVinterviewlastnight,shedeniedshehadanyintentionofresigning.

  2.criticism:

n批评,评论;criticize:

v批评;critical:

a批评的、挑剔的、关键的;critic:

n评论家,请填填看。

  1>Heisaliterary______.

  2>Weareata_______timeinourhistory.

  3>Hecan'ttake________.

  4>Theboywas______byhisfatherforbeinglateforschool.

  Answers:

critic,critical,criticism,criticized

  3.indifference:

n冷漠、漠不关心;indifferent:

a冷漠的,反义词:

enthusiastic:

热情的

  cf:

different:

a不同的,名词:

difference;反义词:

same.

  4.inefficiency:

n无效,由此联想得到:

  efficient:

a高效率的;efficiency:

ninefficient:

a低效率的

  5.conservative:

a保守的、保存的;conserve:

v保存;conservation:

n

  6.applytosbforsth:

向某人申请某物

  e.g.Thestudentappliedtotheembassyforavisa.

  7.takethetroubletodosth:

不辞劳苦、费力地做某事

  e.g.IfyoutookthetroubletolistentowhatIwassaying,you'dknowwhatIwastalkingabout.

  8.putoneselfinsomebody'splace:

设身处地…

  Ifyouputyourselfinyourmother'splace,youwillunderstandwhysheissoworriedaboutyou.

  9.inhand:

手头上有,进行中

  I'vegotenoughmoneyinhandtobuyanewcar.

  10.turndown:

调小,降低,拒绝

  TurndowntheTV,forthebabyissleeping.

  Heturneddownthejobbecausethepayisn'tgoodenough.

  课文难句分析

  1.Thekeywordsherearepreparationandconfidence,whichwillcarryyoufar.(p2)

  译:

这里的关键词是准备和自信,它们将使你前程远大。

  分析:

whichwillcarryyoufar非限定性定语从句,修饰preparationandconfidence。

另外请注意:

key关键的;preparation是prepare的名词;confidence:

n信心。

Confident:

a有信心的;self-confidence:

自信心。

  2.Findoutallyoucanaboutthejobyouareapplyingforandtheoriginationyouhopetoworkfor.(p4)

  译:

了解你所申请的工作和你希望为之工作的组织。

  分析:

youareapplyingfor定语,修饰thejob;youhopetoworkfor定语修饰theorigination。

词组:

applytosbforsth向某人申请什么。

  3.Itshowsanunattractiveindifferencetoyouremployerandtoyourjob.(p6)

  译:

它表明你对雇主和你的工作的态度冷漠,不感兴趣。

  分析:

it主语;shows谓语;anunattractiveindifference宾语;toyouremployerandtoyourjob间接宾语。

Showsthtosb=showsbsth.另外,请注意:

indifference:

冷漠,漠视。

  4.Hewantssomebodywhoishard-workingwithapleasantpersonalityandarealinterestinthejob.(p7)

  分析:

whoishard-workingwithapleasantpersonalityandarealinterestinthejob全部都是定语,修饰somebody。

注意介词with表示带有。

;haveinterestinsth对…有兴趣。

  5.Anythingthatyoufindoutabouttheprospectiveemployercanbeusedtoyouradvantageduringtheinterviewtoshowthatyouhavebotheredtomastersomefactsaboutthepeoplewhoyouhopetoworkfor.(p8)

  译:

你找到的任何有关未来雇主的信息在面试中都能为你所用,以表示你费了心思去掌握一些关于你希望为其工作的人的事实。

  分析:

从这个句子的长度大家也能看出这是一个复杂句。

主体结构为:

anythingcanbeusedtoyouradvantage.thatyoufindoutabouttheprospectiveemployer是定语从句;duringtheinterview状语;toshowthatyouhavebotheredtomastersomefactsaboutthepeoplewhoyouhopetoworkfor是目的状语;whoyouhopetoworkfor是另外一个定语从句修饰thepeople.词组:

toyouradvantage:

对你有利;workforsb为某人工作。

  6.Donotbeafraidtoaskforclarificationofsomethingthathasbeensaidduringtheinterviewifyouwanttobesurewhatwasimplied,butdobepolite.(p10)

  译:

面试中如果你想确切地知道某些话的含义,不要害怕请对方解释清楚,但一定要有礼貌。

  分析:

基本句型:

notbeafraidtodosth;不要害怕去做某事;askforclarification要求澄清;thathasbeensaidduringtheinterview定语,修饰something;whatwasimplied宾语;dobepolite:

其中do为了强调,如:

dobecareful!

Idoloveyou!

Hedoeslietous!

  7.Havetheletterinvitingyouforaninterviewreadytoshowincasethereisanydifficultyincommunication.(p16)

  译:

拿着邀请你面试的通知书,以防万一交谈出现困难时显示。

  分析:

这是一个祈使句。

Have动词,拿着;theletter宾语;invitingyouforaninterview现在分词做定语;readytoshow状语;incasethereisanydifficultyincommunication条件状语从句;词组:

thereissomedifficultyinsth/doingsth在…方面有困难。

如:

WehavesomedifficultyspeakingEnglishfluently.

  8.Thereislittlelikelihoodthatapaneloffivewantstogothroughtheprocessofallshakinghandswithyouinturn.(p20)

  译:

由五个人构成的专门小组几乎不可能轮流与你握手。

  分析:

这句话的重点在于thatapaneloffiveantstogothroughtheprocessofallshakinghandswithyouinturn是一个同位语从句,是对littlelikelihood的解释。

其中:

likelihood:

n可能性,相当于possibility;gothrough经历;inturn:

轮流。

  9.Wouldyoumindrephrasingthequestion,please?

(p23)

  译:

您介意换个说法来问这个问题吗?

  分析:

考点minddoingsth.如:

WouldyoumindturningdowntheTV?

  语法:

介绍as的相关用法

  as是一个乍一看简单,但实际在英语中用法很复杂的小词。

从词类上讲,可以用作介词、副词、连词以及关系代词;从语法功能角度来看,可以构成介词宾语,引导原因状语从句,时间状语从句,方式状语从句,让步状语从句,比较状语从句和定语从句。

此外as还出现在很多固定搭

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