四年级班队会活动记录完整版.docx

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四年级班队会活动记录完整版

HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

 

四年级班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

主持人

钟丽玲

时间

2012、8、27

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

新学期,新开始

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、由学生代表介绍学习方法并展开讨论;

4、班长与学委指出早晨与中午读书时间中存在的不足,合理的进行褒奖;

5、全体同学思考自己对新学期的学习生活规划,讨论“如何上好每一节课、认真完成每一次作业”,由学生代表进行演讲;

6、班长进行会议总结。

通过这次主题班会,帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

第三小学班队会活动记录

主持人

钟丽玲

时间

2012、9、3

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

养成文明习惯,争做文明学生

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、同学们各抒己见,自由发言:

我们周围有不文明的行为吗?

随地吐痰,乱扔垃圾和果皮纸屑,扔纸袋,公共场合嚼口香糖。

破坏公共财务,如破坏班级财务。

欺负弱小群体,给他人乱起绰号等。

4、那么如何做一名文明学生?

宣读《倡议书》。

6、总结:

同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。

争建文明学校!

请记住我们的目标:

建设文明校园,争做文明学生。

做文明中学生人人从我做起。

如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

表里一致,做一个内秀外美的中学生。

……

第三小学班队会活动记录

主持人

钟丽玲

时间

2012、9、10

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

课堂规范,自主学习

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、请成绩比较突出的学生介绍学习经验。

(1)如何提高课堂听课效率

要树立"课堂第一"的意识;作好课前准备,带着问题听课;专心听讲,养成注意习惯:

专心听、仔细看、善于想、敢于问、勤于记。

(2)如何有效利用空余时间

要做好具体规划;应树立惜时观念;要加强自我反思。

4、教师总结:

各位同学,只要我们抓好这两个主要的环节,我们一定能变被动为主动,最大限度地提高自己的学习成绩。

听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节,是获取知识的重要途径,是保证高效率学习的关键.同学们经过本次活动,争相树立起"课堂第一,听课第一,效率第一"的观念。

第三小学班队会活动记录

主持人

钟丽玲

时间

2012、9、17

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

让文明之花开遍校园(课间文明)

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗谁愿意说给大家听

4、请同学展示规范的校园礼仪。

5、请同学们讨论课间常见的不文明行为:

大喊大叫、走廊奔跑、说脏话等

同学们对这种现象有什么看法我们应该怎么做

6、班主任总结:

我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

通过这次活动,学生们真正理解了文明礼仪的重要性,愿意把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

第三小学班队会活动记录

主持人

钟丽玲

时间

2012、9、24

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

背起责任的行囊(国庆节)

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

4、同学们朗诵自己搜集的歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲。

5、班主任提出问题讨论:

历史不会终结,社会在不断向高层次发展。

而今,我们应该怎么做?

请同学们发表自己的看法。

6、班主任总结:

让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

热爱祖国,振兴中华从我做起。

  

通过本次活动,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,“做四好少年”,为报效祖国贡献自己的力量。

第三小学班队会活动记录

主持人

耿娜

时间

2012、10、8

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

做一名光荣的少先队员

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习中国少先队的建立时间、发展历程、重要作用。

4、同学们齐唱《少年先锋队队歌》。

5、班主任提出问题讨论:

作为中国少年先锋队队员,你应该在现代社会做些什么?

同学们请积极发言。

6、班主任总结:

少年强则国强,少年进步则国进步,你们的身上有祖国富强的希望,你们一定要好好学习,天天向上。

同学们对自己的身份又明确了许多,有了更大的社会意识。

这样对他们树立远大理想有很好的影响。

相信这样的班会肯定会促使他们更加自觉地学习,锻炼,为未来负责。

第三小学班队会活动记录

主持人

耿娜

时间

2012、10、15

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

学习身边楷模,争做校园明星

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、根据本班情况让身边的学习小能人,劳动小能人,助人为乐小能人上台去做演讲,介绍自己的经验。

4、同学们热烈鼓掌,表示自己的钦佩,部分同学发表意见要学习他们好榜样。

5、班主任总结:

楷模就在身边,他们都是平时就很认真生活,认真学习的同学。

做到这样不难,关键在你有没有一颗恒心。

希望同学们能够学习身边楷模,争做校园明星。

通过学习身边的楷模,同学们的积极性被调动起来了,在一段时间内,表现出了学习上你追我赶,生活上互帮互助的好氛围。

继续保持。

第三小学班队会活动记录

主持人

耿娜

时间

2012、10、22

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

尊老、敬老、爱老

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习古代关于尊老敬老爱老的故事。

4、同学们讲述自己身边的敬老事情。

5、班主任提出问题讨论:

尊老敬老爱老是咱们中国民族的传统美德,在现在社会也有重大的道德意义。

你们应该怎么做?

同学们请积极发言。

6、班主任总结:

同学们都说的很好,不错,这个道德是我们为人的根本,不孝就不忠,不足以为人。

所以我们一定要尊老敬老爱老,让这个传统美德发扬光大。

很多家长打来电话说他们的孩子懂事多了,看来班队会的影响很好。

就要这样,通过他们自己的讨论明白一些根本道理,这样更加深入人心、落实到行动。

第三小学班队会活动记录

主持人

耿娜

时间

2012、10、29

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

团结就是力量

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习团结的故事以及发生在身边的关于团结的事例。

4、班主任提出问题讨论:

在我们小学生的学习生活中,团结有什么作用,如果不团结又会有什么害处?

5、同学们齐唱《团结就是力量》。

6、班主任总结:

团结就是力量,力量是铁,力量是钢。

只有拧成一股绳,班队集体才能够欣欣向荣。

加油!

通过学习,同学们明白了团结的重要意义,有更多的学习比较好的同学主动帮助学习比较吃力的同学,全班形成一种良好的学风,令人欣慰。

第三小学班队会活动记录

主持人

耿娜

时间

2012、11、5

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

消防安全教育;诚信教育

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习消防安全的知识,并播放学习视频。

提出消防安全的重要性。

4、进入第二个主题:

诚信。

结合语文课文,上来讲述关于诚信的故事。

5、班主任提出问题讨论:

诚信很重要,你能说一说诚信的意义吗?

6、班主任总结:

诚信是金,没有诚信就丧失了一大笔财富。

让我们铭记诚信的意义,做一个诚实守信的人。

同学们都对消防知识有了更多的了解。

同学们还表示要做一个诚实守信的好学生,长大后,做一个诚实守信的好公民。

希望同学们赤子之心到老不渝。

加油吧。

第三小学班队会活动记录

主持人

耿娜

时间

2012、11、12

参加人员

全体学生

地点

教室

主题

奉献是一种快乐

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、欣赏歌曲《奉献》,注意其中的歌词。

4、班主任提出问题讨论:

你生活中看到有谁在奉献你作为小学生能奉献什么

5、同学们学唱《奉献》。

6、班主任总结:

奉献是一种崇高的精神,却也在我们周围发生着,存在着,奉献对于我们小学生来说,就是要好好学习,为未来做好准备。

同学们能哼唱《奉献》,也更懂得奉献的意义了。

在学习上,积极性比以前高了,劳动比以前卖力了。

如果人人讲奉献,那么这个世界会更美好。

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