人教版版八年级下学期期末语文试题D卷测试.docx

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人教版版八年级下学期期末语文试题D卷测试

人教版2020版八年级下学期期末语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中，没有语病的一项是（）

A．张向东父子俩人都是很有造诣的医生，他说：

“是父亲的敬业精神激励我走上工作岗位的。

”

B．为进一步营造全市教育事业持续、快速、健康发展，市政府组织了“扬州教育十大新闻人物”推荐活动。

C．经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。

D．国家将全面启动青少年毒品预防教育“6.27”工程，力争用三年时间构建并完善青少年毒品预防教育工作体系。

2.下列文学常识表述不正确的一项是（）

A．《社戏》选自《呐喊》，从题材上说属于小说。

B．说明文有其说明顺序，分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

C．《最后一次讲演》是闻一多先生在李公仆先生追悼会上的演讲，地点在昆明。

D．《马说》是一篇议论文，它的中心论点是“食马者不知马”。

3.下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 （）

A．兽铤tǐng    彷徨páng   校补xiào    鲜为人知xiǎn

B．哽咽gěng     嗥鸣háo     污秽suì     目不窥园kuī

C．金柝tuò       取缔tì       震悚sǒng      气冲斗牛dòu

D．愧怍zuò      案牍dú    睨之nì      鞠躬尽瘁cuì

4.下列作家作品搭配有误的一项是（）

A．《大自然的语言》——竺可桢——气象学家、地理学家

B．《恐龙无处不有》——阿西莫夫——英国科普作家、科幻小说家

C．《大雁归来》——利奥波德——美国生态学家

D．《时间的脚印》——陶世龙——中国科普作家

5.选出下列词语书写完全正确的一项（）

A．峭璧    竭然不同     惊慌失错      踉踉跄跄

B．绵延    心旷神怡     获益匪浅      骇人听闻

C．颤动    大相径廷     豪不犹豫      随声附和

D．愕然    恍然大悟     各得奇所      鸦雀无声

6.依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是（）

在我们赖以生存的绿色星球上，____着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间____着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。

这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们____这个星球以绿色的情调和生命的意义。

A．嵌入 布满 呈献

B．镶嵌 充盈 赋予

C．勾勒 填充 馈赠

D．勾画 覆盖 给予

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

雪地里的迎春花

①我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。

他说，他得出去挣点钱，以后让我进城念好的学校。

他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。

②父亲走的这天，母亲没有出门送他。

我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。

殊不知，我却在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地地埂上的母亲，正独自默默流泪。

面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。

③父亲回来的那天，隔壁邻居都过来看了。

母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。

我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花啊！

黄色的蕊，黄色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。

父亲将它插入母亲的发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。

母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。

④没过几天，父亲又回到城里去了。

其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。

那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。

而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。

⑤春节前，母亲收到了父亲的汇款。

经过一夜的深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。

母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。

母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。

⑥衣柜有了，可搬运成了问题。

我们只得花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。

⑦桥头的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。

前头的几个老练的小工一看到我和母亲，便迅速起身围了过来。

⑧寻思间，一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣：

“嘿，是不是又来老板了，找我啊，我力气可大着呢，庄稼人！

不偷懒儿！

”

⑨母亲迅速拨开人群，循声望去。

不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱、衣衫褴褛的男人。

我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上特有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲。

他在见到我与母亲的一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。

⑩母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。

然后她随便指了一个在旁的男人，扛着我，飞也似的离开了。

我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。

⑪父亲出事的那天，母亲正在门前扫雪。

一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说：

“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了！

”

⑫父亲是在搬运家具时出事的。

楼梯上有水结了冰，父亲一时没有站稳，摔了下来。

那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。

⑬父亲最终没能救活。

抬棺那天，母亲盘起了头发，将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。

我没有哭，母亲也没有。

⑭亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里的残局。

洗碗时，她捋着蓬乱的头发惊呼：

“我的发卡呢？

我的发卡呢？

”

⑮当夜，母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。

我从来没有见她如此疯狂过。

⑯大雪呼啸着席卷了山野。

漆黑的夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。

⑰母亲的发卡真丢了。

父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。

⑱当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。

因为我知道，在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。

7.请说说文章标题有何含义?

8.父亲下葬时，母亲没有哭，为什么却为“一枚没有生命的发卡哭得没了声息”?

9.身体强壮的父亲为什么“出事”了？

对此，你有什么看法呢？

请写出来。

10.结合全文，理解下面句子的含义。

当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。

11.歌曲《父亲》以儿子的视角和感想，深情地歌颂了全天下为儿女操劳的父亲。

“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛。

不知不觉，您鬓角露了白发；不声不响，您眼角上添了皱纹。

我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。

这辈子做你的儿女，我没有做够，央求您呀下辈子，还做我的父亲！

”结合文中有关内容，你认为本文中的父亲是怎样一个人？

12.“可怜天下父母心”！

不论你的父母腰缠万贯还是一贫如洗，但他们对子女的关爱和期待何尝少了半分？

面对这比山还高比海还深的人间大爱，你会对自己的父母说些什么?

阅读下面文章，完成下列小题。

幽幽七里香

①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。

②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。

靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。

朝南的窗户外面，植着七里香。

人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。

③这是当年我念大学时学校的阅览室。

对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。

在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。

④其实那时，我心卑微。

我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。

在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。

⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。

那真是一段妙不可言的光阴。

每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。

看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严。

他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。

这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。

我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。

⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。

无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。

年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻扣，“该走了，要关门了。

”语调冷冷的。

我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。

⑦我不好意思地笑笑，归还了书。

窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。

我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：

“慢点走，楼梯口黑。

”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。

我站在黑地里，独自微笑很久。

⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。

我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。

我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。

⑨很快，我要毕业了。

我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。

扉页上写着：

赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。

下面没有落款。

⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。

我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。

我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？

或许是她？

他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。

窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。

⑪我最终没有相问。

这份特殊的礼物，被我带回了故乡。

后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。

我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。

每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。

我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。

（丁立梅文，选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改）

13.梳理全文，根据提示完成下列表格。

故事情节

阅读书籍

①____

收到礼物

②____

内心感受

③____

愉悦

④____

感动（感恩、温暖）

14.文章标题“幽幽七里香”有何含义？

15.赏析句子中加点词语。

读着读着，我贪心了，想把它据为已有。

无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

16.第②段或第⑩段的划线句，任选一处说说有什么作用。

17.猜一猜谁最有可能送我礼物，请结合文章内容说明理由。

三、对比阅读

阅读下面（甲）、（乙）两文，回答后面小题

（甲）世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，袛辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也！

（乙）七年，入见，帝①从容问曰：

“卿得良马否？

”飞曰：

“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。

介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午到酉，犹可二百里。

褫③鞍甲而不息不汉，若无事然。

此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。

不幸相继以死。

今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗揣，殆欲毙然。

此其寡取易盈，好逞易穷，驽纯之材也。

”帝称善，曰：

“卿今议论极进。

”

（选自《宋吏·岳飞传》）

（注）①帝：

宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉。

②介：

备上鞍甲。

③褫（chǐ）:

脱去，卸下。

④秣：

喂食。

18.下面各项中加点词的意思和用法不同的一项是（）

A．执策而临之/临表涕零，不知所言（《出师表》）

B．食马者不知其能千里而食也/人不知而不愠（《论语》）

C．初不甚疾/虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）

D．帝称善/京中有善口技者（《口技》）

19.请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）食不饱，力不足，才美不外见。

（2）比行百里始奋迅。

20.用“/”为（乙）文中画波浪线的句子标出两处停顿。

此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也

21.这两段文字表面谈马，实则都告诉人们什么道理？

四、句子默写

22.古诗文名句默写。

（1）________________，________________。

烈士暮年，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）

（2）亭亭山上松，____________。

____________，松枝一何劲！

（刘桢《赠从弟（其二）》）

（3）王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的诗句是：

__________，_________。

（4）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：

____________________，____________________。

（5）郦道元的《三峡》一文中，与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是：

________________________，______________________。

（6）默写《黄鹤楼》

________________________，______________________。

________________________，______________________。

________________________，______________________。

________________________，______________________。

五、语言表达

23.仿写：

从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，要突出所写对象的特征。

例句：

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

（1）____________________________________

（2）_____________________________________

六、综合性学习

24.综合性学习：

汉字文化。

（材料一）

某校开展“汉字造型秀”活动，有同学设计出下列图形。

（1）选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。

（材料二）

某机构通过对1100名网友调查，排名前十名的最有价值汉字统计如下表。

（2）探究并归纳出这些汉字能够入选最有价值汉字的原因。

（材料三）

现在汉字听写大赛越来越难，字也越来越偏。

这些电视节目因为有商业化的倾向，它要收视率、要比赛，就不再考虑节目的教育功能。

要参加这个节目的参赛选手是初中的孩子，他们在学校有学习任务，考的字越来越难，这就必然让少数参赛的学生去背字典，成为比赛明星。

而多数的学生更加认为汉字太难、不可企及。

（摘自北京师范大学王宁教授答记者问）

（3）请根据材料三，为某校将举行的汉字听写比赛，提一条活动建议。

七、作文

25.作文

走近书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走近自然，我们学会了平等，受到思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震撼；走近古人，我们穿越了时空，受到灵魂上的洗礼……“走进”是一种特殊的过程，是一种心灵的接触，是一种真切的体验。

请以“走近        ”为题，写一篇文章。

要求：

①题目自拟，除诗歌外，文体不限。

②字迹工整，书写规范，不少于600字。

八、其他

文学常识填空。

（1）《爸爸的花儿落了》节选自__________，作者_______，台湾作家。

（2）《丑小鸭》是一篇_________体裁），作者______。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

三、对比阅读

1、

四、句子默写

1、

五、语言表达

1、

六、综合性学习

1、

七、作文

1、

八、其他

1、