1某运动员用头顶回远处飞来的足球.docx

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1某运动员用头顶回远处飞来的足球

1某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的       ,同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是        的.

运动状态;相互.

2著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的.该定律具体表述为:

一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_______状态或_______状态静止 匀速直线运动

3如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,由于力可以改变物体的     ,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于     而保持静止状态,在     力的作用下落在桌子上.

运动状态;惯性;重

4一台计算机放在水平桌面上,计算机受到的重力为G,计算机对桌面的压力为F,桌面对计算机的支承力为N.在这3个力中,______和______彼此平衡(选填字母代号).答案为:

G;N.

5如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为______N,物体乙受到的摩擦力f乙为______N.

答案为:

40;35.

6图为某款雪地自行车,它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积,

减小        ;后轮则被改装成履带,可以增大接触面的

粗糙程度,增大      ,使该车便于雪地骑行.

∙7 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强PA      PB,容器对桌面的压强PA′     PB′.(选填“大于”“等于”“小于”)

小于     、 等于

8

如图是由中国北海舰队军舰组成的编队,进入到钓鱼岛海域进行海航.军舰航行时,一般不采用并排航行,这是因为并排高速航行的两船之间水的流速______压强______(选填“大”或“小”),容易发生撞船事故.故答案为:

大;小.

9如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为550N。

地面对手的支持力F的力臂是________m,大小为________N。

1.5 330

10踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:

“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢…”。

在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明________可以改变物体的运动状态。

被踢出后,毽子在上升过程中,其动能________,重力势能________(选填“增大”、“不变”或“减小”),在________的作用下,毽子最终会落向地面。

力;减小;增大;重力

11据估测,载人飞船从地球飞往火星大约需一个月的漫长时间,为了保持身体健康,宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼.下列活动能起到健身效果的是(d  )A.引体向上B.跑步C.举器械D.拉弹簧健身器

12五一放假时,小鸣和爸爸妈妈一起去了云南丽江旅游,丽江风光秀美,自然环境雄伟,给小鸣留下了美好的印象.但有一点让小鸣纳闷,在丽江经常吃到生饭.爸爸告诉小鸣丽江地处高原,平均(d)

A.气压大,水的沸点高

B.气压小,水的沸点高

C.气压大,水的沸点低

D.气压小,水的沸点低

12甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.则A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少D.乙升降机的电动机做(c)

A.乙升降机提升重物做的有用功较多

B.甲升降机的电动机做的额外功较多

C.甲升降机的电动机做的总功较少

D.乙升降机的电动机做的总功较少

13骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了:

(c)

A.缩短上坡过程中所走的路程B.减少上坡过程中所做的功

C.减小上坡过程中所施加的力D.缩短上坡过程中所用的时间

14端午节那天,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面(如图所示)。

若甲的体积比乙小,则下列分析合理的是(  b )

A.甲的质量比乙大               B.甲受到的浮力等于重力

C.甲的密度比乙大               D.乙受到的浮力大于重力

15关于运动和力,以下说法中正确的是( c )

A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态

B.速度大小不变的物体,一定不受力的作用

C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用

D.只要有力作用在物体上,它的运动状态就一定改变

16

中国女子冰壶队在近六年的比赛中,五次夺冠,多次为国争光.如图所示,假设冰壶质量为18kg,冰壶的底面积为600cm2,体积为7200cm3 (g=10N/kg)提示:

不考虑手柄的形状质量和体积.求:

(1)冰壶的密度大小;

(2)冰壶浸没在水中时受到的浮力大小.

(3)冰壶对水平冰面的压强是多少

(1)冰壶的密度:

ρ=

m

V

=

18kg

7200×10?

6m3

=2.5×103kg/m3;

(2)冰壶浸没在水中时受到的浮力:

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×7200×10-6m3=72N;

(3)冰壶对冰面的压力:

F=G=mg=18kg×10N/kg=180N,

对冰面的压强:

p=

F

S

=

180N

600×10?

4m2

=3×103Pa.

答:

(1)冰壶的密度为2.5×103kg/m3;

(2)冰壶浸没在水中时受到的浮力为72N;

(3)冰壶对水平冰面的压强是3×103Pa.

17

为了响应“健康重庆”的号召,小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏(如图甲所示),图乙是浮标和铅坠的位置示意图。

若球形浮标的体积为15m3,铅坠的密度为11g/cm3(取水的密度ρ水=10×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)若铅坠在水面下l.2m处,它受到水的压强是多大?

(2)有经验的钓鱼者会使浮标体积的

浸入水中,此时浮标受到的浮力是多大?

(3)小林看见爸爸有一种体积为05cm3的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸入水中的体积有多大?

(铅坠未接触池底,不计浮标的质量,不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)

解:

(1)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa;

(2)浮标有三分之二的体积浸入水中时,浮标浸入水中的体积:

V排=

V浮标=

×15cm3=10cm3=10-5m3,F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3 ×10N/kg×10-5m3=0.1N;

(3)铅坠的质量:

m=ρV=11g/cm3×0.5cm3=5.5g=0.0055kg

铅坠受到的重力:

G=mg=0.0055kg×10N/kg=0.055N

由于铅坠未接触池底,浮标和铅坠静止时受到的浮力F浮'=G=0.055N

根据阿基米德原理,此时排开水的体积

V排'=

=

=5.5×10-6m3=5.5cm3

浮标浸入水中的体积V浸=V排'-V铅坠=5.5cm3-0.5cm3=5cm3。

18在倾角为30°的固定斜面,方明同学用平行于斜面500N的推力将重为700N的物体在5s时间内匀速推高1m.(g取10N/kg)求:

(1)推力做的总功和推力的功率.

(2)斜面的机械效率.

(3)斜面对物体的摩擦力.

答:

(1)推力做的总功和推力的功率分别为1000J,200W;

(2)斜面的机械效率为70%;

(3)斜面对物体的摩擦力为150N.

19生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识.请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:

 

事例

共同揭示的科学知识

例一

 ①和②

力可以改变物体的运动状态

例二

   

                            

①汽车刹车后慢慢停下来

②用手把飞来的排球扣出去,手感到痛

③箭射出后,能在空中继续飞行

④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉.

答案为:

 

事例

共同揭示的科学知识

例一

 ①和②

力可以改变物体的运动状态

例二

 ②和④

 物体间力的作用是相互的

考点:

点评:

此题属开放性试题,答案不唯一,只要合理即可.

20

在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离。

请你观察实验现象思考后回答:

(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_______(选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的____________处释放。

(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第_______次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的__________有关。

(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做____________________运动。

(1)相等;同一高度

(2)一;粗糙程度(3)匀速直线

21如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.

(1)在此实验操作中必须让木块做                   直线运动。

(2)比较甲、乙两图,可以得到的结论是:

在            相同时,               ,滑动摩擦力越大。

(3)比较       两图,可以得到的结论是:

         一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

(1)匀速;

(2)接触面的粗糙程度相同;压力越大;(3)甲、丙;压力。

22

∙在一次物理兴趣小组的活动中,某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度。

(1)在一定的范围内拉伸到弹簧时,弹簧的拉力越大,弹簧的伸长量就越     。

使用弹簧测前,应先检查指针是否在         的位置,若不在此位置,应进行调整后再之使用。

(2)如图12(甲)所示,用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为         N。

(3)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在     的作用下被紧紧压在烧杯底部,如图12(乙)所示。

在烧杯中倒人适量的水,将木块放入水中后,用弹簧测力计将木块全部拉人水中,如图12(丙)所示,此时弹簧测力计示数为0.4N。

(4)如果不计摩擦和绳重,图12(丙)所示的水块受到的浮力,为     N,木块的密度为         kg/m3。

(5)如果将烧杯中的水换成另一种液体,用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时,弹簧测力计示数为0.2N,该液体的密度为         kg/m3。

(6)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中,然后取出木块直接测量木块的重力,从理论上分析,按这样的实验顺序测得的木块密度值       (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(1)大  零刻度

(2)0.6(3)大气压(4)1   0.6×103(5)0.8×103(6)偏大

23小强在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

     物理量

次数

钩码总重

G/N

钩码上升的

高度h/m

测力计示数

F/N

测力计移动

距离s/m

机械

效率η

l

4

0.1

2.0

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.

(2)第1次实验拉力做的总功是______J,滑轮组做的有用功是______J,滑轮组的机械效率η=______(结果保留三位有效数字).

(3)第3次实验所用装置是______ (选填“a”、“b”或“c”).

(4)分析第______次实验数据可知(选填实验序号):

动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关.

(5)分析第1、2次实验数据可知:

使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;

(6)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与______无关.

∙解:

(1)在测绳端拉力时,需竖直向上匀速拉动测力计.

故答案为:

匀速.

(2)答案为:

74%.

(3)由数据知第2次实验中,s为h的3倍,所以滑轮组由3段绳子承担物重,而被提升的物重为6N,其它3组为4N.所以第2次实验是用b图做的;

第4次实验s为h的5倍,所以滑轮组由5段绳子承担物重,所以第4次实验是由c图做的.

故答案为:

b;c.

(4)分析第1、2次实验,两次所用滑轮组相同,但第2次物重大于第1次物重,机械效率也大于第1次的机械效率,所以可得使用同一滑轮组,提高物重可以提高滑轮组的机械效率.

分析第1、3次实验,两次提升物体的重力相同,第3次实验的动滑轮较重,而机械效率较低,所以可得使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低.

故答案为:

提高物重;越低.

(5)第3、4次实验只是改变了物体被提升的高度,机械效率没变,所以可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.

故答案为:

无关.

24在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.

(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向______调,直到杠杆在水平位置平衡为止.

(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?

______.理由是:

______.

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为前一种还是后一种实验方案好并说明理由:

______.

(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆______端将下沉.

(1)杠杆由于自身重力的原因,杠杆右端下沉说明右端力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向左调;

(2)杠杆平衡条件是规律性结论,必须经过多次实验验证才行,只有一次实验数据,偶然性太大,不能反映普遍规律;

(3)在水平位置便于测量力臂;

(4)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:

杠杆在水平位置平衡时:

左边=3G×2L=6GL;

右边=2G×3L=6GL;

如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码后:

左边=4G×2L=8GL;

右边=3G×3L=9GL;

杠杆不再水平平衡,右边会下沉.

故答案为:

(1)左;

(2)不能得出探究结论;因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律;

(3)杠杆在水平位置的实验方案好;理由:

便于测量力臂;

(4)右.

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