专题152 电流和电路.docx

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专题152电流和电路

第十五章电流和电路

第2节电流和电路

一、电流

1．电荷的定向移动形成_______。

2．把________定向移动的方向规定为电流的方向。

3．在电源的外部，电流的方向是从电源的______经过用电器流向_______。

4．有一种半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能_______________。

二、电路

1．物理学中将提供_______的装置叫做电源。

2．电源、用电器，再加上导线，往往还有开关，组成了_____可以流过的路径——电路。

3．只有电路______时，电路中才有电流。

三、电路图

用_______表示电路连接的图，叫做电路图。

四、通路、断路、短路

1．人们通常把_______的电路，即用电器能够工作的电路叫做通路。

2．电路中如果某处被切断，电路中就_______电流流过，这种情况叫做断路。

3．直接用导线将电源的_____、_____极连接起来，这种情况叫做断路。

电流正电荷正极负极反向流动的电流元件

电能电流闭合

符号

正常接通不会有正负

一、电流方向的判断

电荷的定向移动形成电流。

定向移动的可以是电子，也可以是正负离子，而电流的方向规定为正电荷定向移动的方向，与电子的定向移动的方向相反。

【例题1】（2017·山东省滨州市邹平双语学校一二区期中）如图所示，把A、B两根碳棒分别与电源连接插入盐水中，盐水中的负电荷向B移动，正电荷向A移动，则盐水中的电流方向是

A．由A向B

B．由B向A

C．有时A向B，有时由B向A

D．无法确定

参考答案：

B

二、电路

1．根据实物图画电路图的一般方法

（1）识别实物图，确定连接方式；

（2）按照一定的顺序画电路图，一般从电源的正极开始按照电流经过的路径逐个顺次将电路元件用相应的电路符号画到草稿纸上，最后接到电源的负极；

（3）将草图进行整理，注意电路图中各元件间的连线横平竖直，符号规范，除可变电阻外，其他元件不要画在拐角处。

2．电路设计问题的一般步骤

（1）根据设计要求，确定用电器、开关和电源的连接方式；

（2）画出草图，对照设计要求进行设计；

（3）验证符合要求后画出规范的电路图。

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【例题2】小明家安装了如图所示的门铃，请你在右边方框内画出这个门铃电路的电路图。

参考答案：

试题解析：

电路中只有电铃一个用电器，一个开关，电路图如图所示（参考答案）。

三、电路三种状态的区别

概念

特点

通路

处处接通的电路

电路中有电流通过，用电器能够工作（如图甲所示）

开路

又叫断路，是某处断开的电路

电路中无电流通过，用电器不能工作（如图乙、丙所示）

短路

将导线直接连接到电源两端的电路

电路中电流会很大，可能烧坏电源，这是绝对不允许的（如图丁所示）

【例题3】（2017·福建省莆田市仙游县郊尾等五校联考）对于如图所示的电路，下列说法中正确的是

A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路

B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路

C．闭合S1、S3，断开S2时，电路是短路

D．闭合S2、S3，断开S1时，Ll发光而L2不发光

参考答案：

D

1．（2017·四川省遂宁市市城区期末）有两验电器A、B，A带正电，用一导体将A、B连接使B也带电，则此过程中正确的是

A．电子从A到BB．电子从B到A

C．正电荷从A到BD．正电荷从B到A

2．（2017·广东省深圳市沙井中学期中）电路中形成电流的条件是

A．电路中有电源B．电路中有电源和用电器

C．电路中有电源并形成通路D．导体中有自由电子

3．（2017·北京师范大学蚌埠附属学校月考）下列关于电流的说法中正确的

A．只有自由电子的定向移动才能形成电流

B．电路中只要有电源就一定有电流

C．电路中电流的方向是从正极流向负极

D．只要有电荷的定向移动就能形成电流

4．（2017·河北省邯郸市育华中学期末）避雷针把乌云所带的大量电子引到地面，此过程中电流方向为

A．从乌云向地面B．从地面向乌云C．都有可能D．无法判断电流方向

5．下列几种电器铭牌都涉及“2A”字样，其中表示额定电流的是

A．滑动变阻器上标有“20Ω2A”

B．家用电熨斗上标有“220V2A”

C．电能表上标有“220V2A”

D．某汽车用蓄电池标有“2A10h”

6．下列关于电流的说法中正确的是

A．正电荷的移动就形成了电流

B．负电荷的定向移动不能形成电流

C．负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定

D．只要电荷发生了定向移动就形成了电流

7．（2017·广西北海市期末）下列元件中不是组成电路的必要元件的是

A．验电器B．开关C．用电器D．电源

8．小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯，装上“220V25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路的插座时，室内电灯立即全部熄灭。

原因可能是

A．台灯的插头内短路B．台灯的插头内断路

C．灯泡的灯丝断了D．插头与插座接触不良

9．（2017·江苏省靖江市靖城中学期中）小灯泡的结构如图甲所示，图乙中能让完好的的灯泡发光的是

A．

B．

C．

D．

10．在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：

故障现象

可能原因

检修方法

灯泡不亮

灯泡的灯丝断了

换新灯泡

灯头内的电线断了

连接好

灯头、开关等处的接线松动

检查加固

从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成

A．开路B．短路C．通路D．开路或短路

11．某实验小组用两个相同的小灯泡连接成如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲、乙两灯都不亮，为了找到故障原因。

小张用一根导线来检查。

当导线与A、B两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与B、C两点连接时，两灯都不亮。

则

A．A、B两点间存在短路

B．A、B两点间存在断路

C．B、C两点间存在短路

D．B、C两点间存在断路

12．（2017·内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区期末）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒A去接触验电器的金属球B，金属箔张开一定的角度，下列关于金属箔所带电荷种类及瞬时电流的方向说法正确的是

A．正电荷，由A流到B

B．正电荷，由B流到A

C．负电荷，由A流到B

D．负电荷，由B流到A

13．平常我们所说的“开灯”、“关灯”的含义与开关的“断开”和“闭合”的含义是不同的，平时所说的“开灯”，其开关的状态是_____的，而平时所说的“关灯”，其开关的状态是_____的。

14．（2017·广东省江门市第二中学月考）请在下图中根据标出的电流方向，把电池组、电流表两个元件符号分别填入电路的空缺处。

填入后要求：

①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；

②小灯泡L1和L2并联连接；

③标出通过L1的电流方向。

15．（2017·甘肃省张掖市高台一诊）如图中，根据实物图画出电路图（画在右侧方框内）。

16．下列关于电路的说法错误的是

A．只有电路闭合时，电路中才有电流

B．电源是提供电能的装置

C．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动

D．用电器是将其他形式的转化为电能的装置

17．关于电流形成的原因，下列说法正确的是

A．正电荷定向移动，才能形成电流

B．负电荷定向移动，才能形成电流

C．正、负电荷定向移动，才能形成电流

D．以上说法都不正确

18．（2017·四川省绵阳中学英才学校期末）如图所示的电路，当开关闭合后电流表正常偏转，L1亮但L2不亮，则电路的故障可能是

A．L2开路

B．L2短路

C．L1短路

D．L1开路

19．（2017·安徽省蚌埠市第十二中学月考）电流是导体中的电荷发生_______________形成的。

如甲所示，验电器A带负电，B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中的电流方向是由______________（选填“A向B”或“B向A”）。

20．请按照图乙所示的实物图画出电路图。

21．（2017·广东省高州市古丁中学校级联考）请你根据实物电路，在方框内画出电路图。

22．（2017·江苏省兴化市老圩中心校期中）用一个单刀双掷开关、一盏红灯、一盏绿灯、两节电池设计出了一个只有红灯和绿灯手动交通信号灯模拟电路，请用笔画线代替导线在图中完成实物连接。

1．B【解析】当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，因为A带正电，电子会从B移动到A而使B带正电，故选B。

2．C【解析】电路中形成电流的条件是电路中有电源并形成通路，只要是导体，内部一定有自由电子，所以导体中有自由电子，所以D不符合题意。

所以选C。

4．B【解析】物理学中规定，我们把正电荷定向移动的方向定为电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。

所以避雷针把乌云所带的大量电子引到地面，此过程中电流方向为从地面向乌云。

故选B。

5．B【解析】滑动变阻器上标有“100Ω2A”，表示滑动变阻器的最大电阻是100Ω，允许通过的最大电流是2A，不符合题意。

家用电熨斗上标有“220V2A”，表示家用电熨斗的额定电压是220V，额定电流是2A，符合题意。

电能表上标有“220V2A”，表示电能表的额定电压是220V，标定电流是2A，不符合题意。

某汽车用蓄电池标有“2A10h”，表示蓄电池放电电流是2A时，工作时间是10h，不符合题意。

故选B。

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6．D【解析】电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；也可以是正、负电荷同时向相反的方向移动，故AB均不正确，D正确；负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故C也不正确。

7．A【解析】电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径；所以开关、用电器、电源和导线是必须的元件；而验电器是用于检验物体是否带电的仪器，故不是组成电路的必要元件，故选A。

8．A【解析】因为台灯和其他用电器并联，插头与插座接触不良或灯泡的灯丝断了，只能使本支路的灯（台灯）不亮，不能使其他的灯熄灭，故CD错误；台灯的插头内短路，当插头插入插座时，会造成电源短路，使保险丝烧断或跳闸，使室内电灯立即全都熄灭，故A正确；台灯的插头内断路，只能使本支路的灯（台灯）不亮，不能使其他的灯熄灭，故B错误，故选A。

10．A【解析】灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头、开关等处的接线松了，都会造成电路不通，均为断路，故选A。

11．B【解析】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先连接在A、B两点时，发现甲不亮，乙亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，乙不可能断路；同时因导线与连接在B、C两点时，灯均不亮，说明灯甲不可能短路，只能为甲灯发生断路（开路）。

故选B。

12．D【解析】毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷，橡胶棒A去接触验电器的金属球B，金属箔带负电荷，同种电荷相互排斥，金属箔张开。

当橡胶棒和金属球接触后，橡胶棒上的自由电子就会转移到金属球上，自由电子定向移动的方向为A到B，所以瞬时电流的方向是B到A。

故选D。

13．【答案】闭合断开

【解析】日常生活中所说的“开灯”即灯要亮，开关应闭合，使电路形成通路；“关灯”即灯要熄灭，开关应断开，使电路形成断路。

14．

【解析】要使灯泡发光，则电路中必须有电源；如果电源在左侧，根据电流方向可知，下端必须为正极；若右端为电流表则灯泡L2短路、灯泡不发光，不符合题意，所以电源应位于右侧，且下端为正极，左侧为电流表，两灯泡并联、且都发光；电流从正极出发分支；一支经灯泡L2，另一支经电流表、灯泡L1，然后共同经开关回负极，通过L1的电流方向及电路图如图所示。

15．

【解析】先画出电源符号，从电源的正极出发经开关开始分支，一支经灯泡L1、S1另一支经灯泡L2，然后共同回到负极，如图所示。

17．D【解析】电荷的定向移动形成电流，形成电流的可以是正电荷也可以是负电荷。

18．B【解析】由图示电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路电流；A．如果L2断路，电路断路，两灯泡都不发光，不符合题意，故A错误；B．如果L2短路，L1亮，L2不亮，故B正确；C．如果L1短路，L1不亮，L2亮，不符合题意，故C错误；D．如果L1断路，电路断路，两灯泡都不发光，不符合题意，故D错误。

故选B。

19．定向移动B向A

【解析】电流是导体中的电荷发生定向移动形成的；规定正电荷的定向移动方向为电流的方向，因为电子由A向B移动，故电流的方向为：

B向A。

20．

【解析】由图知，由电源的正极出发依次连接两灯泡、开关，最后回到负极，如下图所示：

21．

【解析】实物图中从电源的正极出发，S1与L2构成一个支路，L1与S2构成一个支路，然后一起经过开关S，并回到电源的负极，画出电路图如图所示。

22．