初中重点文言文考前实战强化训练题桃花源记附答案和内容中心要点梳理.docx
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初中重点文言文考前实战强化训练题桃花源记附答案和内容中心要点梳理
学校：
_________________________班级姓名：
_______________学号：
____________
………………密○………………………………………封○………………………………………○线……………………………
桃花源记
晋陶渊明
第一部分：
内容中心要点梳理
①本文是陶渊明五言古诗《________》前的一篇小记。
陶渊明，一名__，字____，自号________，____大诗人。
有“________”之称，也是______的鼻祖。
这篇文章用____方式虚构了一些情节，塑造了__________，并通过这个故事反映了________________的愿望，表现了作者______________。
②第一部分（第1段）：
__________。
“缘溪行，忘路之远近”，表明____________。
“芳草鲜美，落英缤纷”则引发了__________，为下文__________作铺垫。
③第二部分（第2-3段）：
写______________。
第二段，写____________。
“初极狭”旨在说明__________。
对自然环境与生活情况的描写，表现了______________，展现了作者______________。
④第三段，____________。
“____”“____”等动词，表现了桃花源中人__________。
村中人的自述，写出____________。
“不足为外人道也”一句既说明他们____________，又为下文“________”埋下伏笔。
⑤第三部分（第4-5段）：
故事的结局。
先写渔人“处处志之”而“不复得路”，再写刘子骥“规往”，“未果”既为桃花源______________，又含蓄地表明______________。
⑥本文语言朴素、自然，接近口语，但读来并不觉得单调乏味，而是感到诗意盎然，淳朴浑厚。
其中“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“______________”、“________________”等词语，一直被后世沿用下来，至今还有其生命力。
第二部分：
考前实战强化训练题集锦
考前实战强化训练题
（1）
桃花源记（节选）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。
闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
8.请按要求完成下面的基础积累表。
（6分）
文学常识
词语解释
句子翻译
选文作者是（人名）
未果，寻病终
寻：
此人一一为具言所闻
译句：
9.下列对选文的分析，有误的一项是（）（3分）
A.选文表现出桃花源中人热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系。
B.太守“即遣人”寻桃花源“遂迷”，表现了桃花源人厌恶战争的态度。
C.“不足为外人道”表现了桃花源人不愿让别人来扰乱他们的平静生活。
D.借助于南阳刘子骥这一真实人物，增添文章真实感，使读者为之神往。
考前实战强化训练题
（2）
桃花源记（节选）
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
8．《桃花源记》的作者是朝的（人名）。
（3分）
9．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
不足为外人道也。
10．下列理解不正确的一项是（3分）
A．本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。
B．“咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。
C．桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。
D．末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打扰。
考前实战强化训练题（3）
桃花源记
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
④既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其
往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也。
闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
8．本文作者是晋代著名诗人（姓名）。
（2分）
9．用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）
不足为外人道也。
10．下列对第⑤段理解恰当的一项是（）（3分）
A.桃花源只是刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。
B.刘子骥寻桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。
C.“后遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。
D.“寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。
考前实战强化训练题（4）
桃花源记（节选）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
8.完成下列文学积累题。
（3分）
（1）选文的作者是（姓名）。
（1分）
（2）下列成语与选文无关的一项是（2分）
A.豁然开朗B.落英缤纷C.怡然自乐D.无人问津
9.用现代汉语翻译下面句子（3分）
缘溪行，忘路之远近。
10.下列选项中理解正确的一项是＿＿＿（3分）
A．“忘”、“欲穷”等词写出渔人想探究桃花林的好奇心。
B．“仿佛若有光”等句揭示了桃源中的景色不如桃花林美。
C．“良田、美池、桑竹”等展现了作者理想中的田园风光。
D．桃源中人的劳动生活、精神面貌都和外人一样怡然自乐。
考前实战强化训练题（5）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
8．这段文字选自课文《》，作者。
（2分）
9．用现代汉语翻译文中加线的句子（3分）
余人各复延至其家
10．不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是（4分）
A．见到渔人非常惊讶。
B．为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。
C．对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。
D．不希望渔人把桃花源的存在告知世人。
考前实战强化训练题（6）
桃花源记（节选）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
13、下面并列两句加点词语意思相同的一项是（）（3分）
A、余人各复延至其家 其一人专心致志
B、问今是何世，乃不知有汉何陋之有
C、问所从来，具答之罔不因势象形，各具情态
D、不足为外人道也伐竹取道，下见小潭
14、用现代汉语解释文中画线句子（2分）
便要还家，设酒杀鸡做食。
15、引用从哪几方面介绍了桃花源中的社会风尚。
（用自己的话概括说）（3分）
考前实战强化训练题（7）
9.用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
____________________________________________
10.写出两个出自课文《桃花源记》的成语：
______________________
11.下列关于引文的说法错误的一项是______（2分）
A.这段文字是从社会风尚的角度表现桃花源的美好。
B.引文描写了桃花源宁静的生活环境。
C.在源中人和渔人的交谈中，既解释了桃花源人的来历，也反映了他们厌恶战争和追求和平生活的思想感情。
D.文中“妻子”“绝境”“无论”“不足”这四个词语的意思古今是不同的。
考前实战强化训练题（7）
9、上述文字的作者是（朝代）的（人名）。
10、用现代汉语翻译文中的画线句。
率妻子邑人来此绝境，不复出焉
11、下列理解正确的一项是
A、“先世避秦时乱”交代了桃花源人祖祖辈辈的情况。
B、“设酒杀鸡作食”表现了桃花源人的热情好客。
C、“不知有汉，无论魏晋”表明桃花源人的单纯。
D、“不足为外人道也”写出了桃花源人的善良。
考前实战强化训练题（8）
桃花源记（节选）
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
9．引文的作者是_______，他是______朝的大诗人。
（2分）
10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
余人各复延至其家，皆出酒食。
_____________________
11．引文第一段写了桃花源中宁静、幸福的生活环境，第二段写了___________，以此表达了作者_____________。
（3分）
考前实战强化训练题（9）
9．本文作者为（朝代）的（人名）。
（2分）
10．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）
率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
11．上文是作者描写的理想社会，后人称之为。
表达了广大民众
的愿望。
（3分）
考前实战强化训练题（10）
桃花源记
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
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