人教版七年级下册 语文名著默写训练含答案Word版.docx
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人教版七年级下册语文名著默写训练含答案Word版
人教版七年级下册语文名著默写训练含答案(Word版)
一、部编七年级语文下册名著默写
1.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)________,弹琴复长啸。
(《竹里馆》王维)
(2)故园东望路漫漫,________。
(《逢入京使》岑参)
(3)________,惟解漫天作雪飞。
(《晚春》韩愈)
(4)________,贾生才调更无伦。
(《贾生》李商隐)
(5)________,吟鞭东指即天涯。
(《己亥杂诗(其五)》龚自珍)
(6)黄梅时节家家雨,________。
(《约客》赵师秀)
(7)《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的诗句是“________,________”。
(8)《游山西村》中写村民们在迎接神的仪式中来来往往祈求丰收的诗句是“________,________”。
【答案】
(1)独坐幽篁里
(2)双袖龙钟泪不干
(3)杨花榆荚无才思
(4)宣室求贤访逐臣
(5)浩荡离愁白日斜
(6)青草池塘处处蛙
(7)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花
(8)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“篁、袖、荚、庭、箫”等字词的书写。
故答案为:
(1)独坐幽篁里;
(2)双袖龙钟泪不干;(3)杨花榆荚无才思;(4)宣室求贤访逐臣;(5)浩荡离愁白日斜;(6)青草池塘处处蛙;(7)商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花;(8)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存
【点评】本题考查学生古诗文的背诵和默写。
答题时学生应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。
注意不要出现错别字。
2.默写填空
(1)________,一览众山小。
(2)________,自缘身在最高层。
(3)可怜夜半虚前席,________。
(4)________,青草池塘处处蛙。
(5)予独爱莲之________,________。
(6)木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是________,________。
(7)《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是:
________,________。
【答案】
(1)会当凌绝顶
(2)不畏浮云遮望眼
(3)不问苍生问鬼神
(4)黄梅时节家家雨
(5)出淤泥而不染;濯清涟而不妖
(6)朔气传金柝;寒光照铁衣
(7)斯是陋室;唯吾德馨
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“凌、淤、濯、涟、朔、柝、陋、唯、馨”等字词的书写。
故答案为:
⑴会当凌绝顶
⑵不畏浮云遮望眼
⑶不问苍生问鬼神
⑷黄梅时节家家雨
⑸出淤泥而不染,濯清涟而不妖
⑹朔气传金柝,寒光照铁衣
⑺斯是陋室,唯吾德馨
【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。
3.古诗文默写。
(1)黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(2)东市买骏马,________。
(《木兰诗》)
(3)________,惟解漫天作飞雪。
(韩愈《晚春》)
(4)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(6)箫鼓追随春社近,________。
(陆游《游山西村》)
(7)莫言下岭便无难,________。
(杨万里《过松原晨炊漆公店》)
(8)________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(9)________;相信吧,快乐的日子将会来临。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(10)但我却选了另外一条路,________,显得更诱人。
(弗罗斯特《未选择的路》)
【答案】
(1)青草池塘处处蛙
(2)西市买鞍鞯
(3)杨花榆荚无才思
(4)独怆然而涕下
(5)会当凌绝顶
(6)衣冠简朴古风存
(7)赚得行人错喜欢
(8)不畏浮云遮望眼
(9)忧郁的日子里需要镇静
(10)它荒草萋萋,十分幽寂
【解析】【分析】“鞍鞯”“榆荚”“怆”“凌”“冠”“赚”“畏”“需要”“荒”“萋萋”“幽”是本题中的易错字词,作答时要注意字形,不要写同音字。
故答案为:
⑴青草池塘处处蛙;
⑵西市买鞍鞯;
⑶杨花榆荚无才思;
⑷独怆然而涕下;
⑸会当凌绝顶;
⑹衣冠简朴古风存;
⑺赚得行人错喜欢;
⑻不畏浮云遮望眼;
⑼忧郁的日子里需要镇静;
⑽它荒草萋萋,十分幽寂。
【点评】本题考查的是古诗词。
古文的背诵和默写。
学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。
4.默写填空。
(1)《竹里馆》中用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:
________,________。
(2)《晚春》中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:
________,________。
(3)《贾生》中笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:
________,________。
(4)小明同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:
________,________。
(5)赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:
________,________。
【答案】
(1)深林人不知;明月来相照
(2)草树知春不久归;百般红紫斗芳菲
(3)可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神
(4)正入万山圈子里;一山放过一山拦
(5)有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花
【解析】【分析】考查理解性默写。
根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。
要注意“紫”“菲”“苍”等字词的书写。
故答案为:
⑴深林人不知;明月来相照;⑵草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;⑶可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神;⑷正入万山圈子里;一山放过一山拦;⑸有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花
【点评】理解性默写要注意真正地读懂诗,理解诗,默写时要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:
不漏字、不添字、不写错别字。
5.古诗文默写
(1)________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(2)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(3)________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(4)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)________,明月来相照。
(王维《竹里馆》)
(6)马上相逢无纸笔,________。
(岑参《逢入京使》)
(7)在《陋室铭》中,描写陋室环境的句子是________,________。
(8)在《约客》中,作者用对句写景,极富时令和地方特色的句子是:
________,________。
【答案】
(1)会当凌绝顶
(2)烟笼寒水月笼沙
(3)不畏浮云遮望眼
(4)独怆然而涕下
(5)深林人不知
(6)凭君传语报平安
(7)苔痕上阶绿;草色入帘青
(8)黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙
【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“绝、笼、畏、怆、凭”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
故答案为:
⑴会当凌绝顶;⑵烟笼寒水月笼沙;⑶不畏浮云遮望眼;⑷独怆然而涕下;⑸深林人不知;⑹凭君传语报平安;⑺苔痕上阶绿;草色入帘青;⑻黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)烟笼寒水月笼沙,________。
(杜牧《泊秦淮》)
(2)________,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)荡胸生层云,决眦入归鸟。
________,________。
(杜甫《望岳》)
(4)飞来山上千寻塔,________。
不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飞来峰》)
(5)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(6)________,闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)
(7)予独爱莲之________,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(8)《陋室铭》中写“陋室”环境清幽宁静的句子是:
________,________。
【答案】
(1)夜泊秦淮近酒家
(2)落红不是无情物
(3)会当凌绝顶;一览众山小
(4)闻说鸡鸣见日升;自缘身在最高层
(5)独怆然而涕下
(6)有约不来过夜半
(7)出淤泥而不染;濯清涟而不妖
(8)苔痕上阶绿;草色入帘青
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“凌、览、缘、怆、涕、淤、濯、涟”等字词的书写。
故答案为:
⑴夜泊秦淮近酒家
⑵落红不是无情物
⑶会当凌绝顶,一览众山小
⑷闻说鸡鸣见日升,自缘身在最高层
⑸独怆然而涕下
⑹有约不来过夜半
⑺出淤泥而不染,濯清涟而不妖
⑻苔痕上阶绿,草色入帘青
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
7.古诗词名句默写
(1)《木兰诗》中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是:
________,________。
(2)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是:
________,________。
(3)《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是:
________,________。
(4)《竹里馆》中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸的句子是:
________,________。
(5)《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的是:
________,________。
(6)《晚春》一诗中,一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:
________,________。
【答案】
(1)万里赴戎机;关山度若飞
(2)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情
(3)朔气传金柝;寒光照铁衣
(4)独坐幽篁里
;弹琴复长啸
(5)马上相逢无纸笔
;凭君传语报平安
(6)杨花榆荚无才思
;惟解漫天作雪飞
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“戎、园、朔、柝、篁、荚、惟”的书写。
故答案为:
⑴万里赴戎机,关山度若飞;⑵此夜曲中闻折柳,何人不起故园情;⑶朔气传金柝,寒光照铁衣;⑷独坐幽篁里,弹琴复长啸;⑸马上相逢无纸笔,凭君传语报平安;⑹杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
8.古诗文名句默写。
(1)________,隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)
(2)可怜夜半虚前席,________。
(李商隐《贾生》)
(3)转转不已,________?
(纪昀《河中石兽》)
(4)杨万里的《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:
________,________。
(5)赵师秀《约客》中写诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、寂寞氛围的句子是:
________,________。
【答案】
(1)商女不知亡国恨
(2)不问苍生问鬼神
(3)遂反溯流逆上矣
(4)政入万山围子里;一山放出一山拦。
(5)有约不来过夜半;闲敲棋子落灯花。
【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。
复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
这样才能应对各类题目的考查。
本题中,要注意“遂”“溯”的书写。
故答案为:
⑴、商女不知亡国恨
⑵、不问苍生问鬼神
⑶、遂反溯流逆上矣
⑷、政入万山围子里、一山放出一山拦
⑸、有约不来过夜半、闲敲棋子落灯花。
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
平时长积累,边读边写。
答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。
9.适逢祖国70周年华诞,我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。
以下是小文同学的活动记录单,请你帮助他一起完成任务。
主持稿(节选)
同学们,此时此刻,huātuánjǐncù① 的绿茵场上,全体师生精神抖擞,向着国旗唱出我们的赞歌。
当宛若雷霆的70响礼炮划破静谧② 的长空时,高亢liáoliàng ③ 的《义勇军进行曲》骤然打开了时间的闸门。
70年强国征程波澜壮阔,70年沧桑巨变举世瞩目。
一个崭新的时代,从我们手中诞生,民族复兴的梦想正由我们去努力实现。
诗文朗诵(节选)
A:
爱国,是文学作品中常见的主题。
古往今来,文人们常以诗词文的形式歌咏祖国,抒发慨叹,渴望和平……
B:
《观沧海》中,曹操借“日月之行,若出其中;星汉灿烂,① ”赞美祖国壮美河山,抒发远大抱负;《江南逢李龟年》中,杜甫借“② ,落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡,繁华落幕;《行军九日思长安故园》中,岑参借“③ , ④ ”同情饱经战争忧患的人民,渴望和平;《论语》中,孔子借“⑤ ,⑥ ”强调每个人都应该坚定志向,矢志不渝。
C:
爱国,还可广交贤士,沟通世界。
子曰:
“三人行,必有我师焉。
⑦ ,⑧ 。
”
结束语(节选)
盛世年华,繁荣昌盛。
回首七十年,伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。
我们骄傲,我们自豪。
我们会矢志不渝,爱你如一。
人生道路上做个努力奔跑,坚定前行的追梦人。
(1) 任务一:
【补全主持稿】给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。
(2) 任务二:
【参与诗文朗诵】在横线上填上合适的古诗文。
(3)任务三:
【修改结束语】划线句表达错误,请改正。
【答案】
(1)花团锦簇;mì;嘹亮
(2)若出其中;正是江南好风景;遥怜故园菊;应傍战场开;三军可夺帅;匹夫不可夺志也;择其善者而从之;其不善者而改之
(3)伟大的祖国发生了翻天覆地的变化
【解析】【分析】
(1)根据平时对汉字字形和字音的积累答题,注意“锦”不要写成“棉”“绵”等字,“嘹”不要写成“潦”“瞭”等字,“谧”不要读作“bì”。
(2)根据平时对古诗文的积累默写,注意“遥、傍、善”的书写。
(3)语序颠倒,应改为:
伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。
故答案为:
⑴花团锦簇;mì;嘹亮
⑵若出其中;正是江南好风景;遥怜故园菊;应傍战场开;三军可夺帅;匹夫不可夺志也;择其善者而从之;其不善者而改之
⑶伟大的祖国发生了翻天覆地的变化
【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。
给汉字注音,要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。
根据拼音写汉字,要注意同音字、形似字的区别,避免混淆。
在平时的学习过程中,对于形似字、同音字、多音字、易错字,要勤于积累,加强记忆。
⑵本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意,记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。
注意不要出现错别字。
⑶此题考查辨析并修改病句的能力。
常见的病句类型有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
10.世间万物,和谐相处,构成了多姿多彩的大千世界。
为更好地参与到社会的和谐发展中,某班级开展了“关爱生灵”班级主题活动。
(1)为了帮助同学们明确“关爱生灵”的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一句内容相关的话,作为宣传标语。
(2)徜徉古诗词,感受美好生活。
杨万里的“小荷才露尖尖角,________”是自然万物恬静优美画面的生动再现;杜甫的“________,自在娇莺恰恰啼”是人与自然万物和谐相处的精美展示;孟郊的“________,________”更是对人世间崇高母爱的高声礼赞。
(3)品生活原味,写心灵悟语。
一场暴雨袭击重庆,一只叫花花的流浪狗每天上岸搜寻食物,吃饱后冒险游过一公里宽的江面,赶到洪水淹没大半的珊瑚坝孤岛上,给刚出生的四个狗宝宝喂奶。
“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走,花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一。
然而让人遗憾的是,记者后来在珊瑚坝采访时得知,花花和四个狗宝宝已失踪多日了。
由于长江边不断出现神秘人士捕杀流浪狗的现象,不少人怀疑花花母子已遭毒手!
请写出你读了上述材料后的感慨。
【答案】
(1)①关爱生灵,从我做起。
②情系万千生灵,创建和谐家园。
(2)早有蜻蜓立上头;留连戏蝶时时舞;谁言寸草心;报得三春晖
(3)①英雄母亲,受人尊重;卑劣小人,遭人唾弃。
②拥有宽广的爱心,让世界永远充满温馨。
【解析】【分析】
(1)本题考查学生拟写宣传语的能力。
拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。
(2)本题考查古诗词的积累。
(3)本题考查语言表达能力。
根据材料中的描述可知,“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走,花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一,让人遗憾的是花花母子已遭毒手。
谈体会时,可结合材料英雄母亲,受人尊重;卑劣小人,遭人唾弃。
故答案为:
(1)示例①关爱生灵,从我做起。
②情撒万千生灵,创建和谐家园。
(2)早有蜻蜓立上头 留连戏蝶时时舞 谁言寸草心 报得三春晖
(3)示例①英雄母亲,受人尊重;卑劣小人,遭人唾弃。
示例②拥有宽广的爱心,让世界永远充满温馨。
【点评】⑴为某个活动拟写宣传标语时,一定要观点明确,中心突出,简洁明了,一般用对偶的修辞。
⑵本题考查古诗词的积累。
古文的背诵和默写。
学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。
⑶综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
11.你所在的班级将要举行“爱国·爱家”为主题的系列活动。
同学们分别查找了资料,并设计了相关的语文学习活动,请你参与。
(1)我国古代有很多抒发爱国情怀的诗句,请写出其中连续的两句,展示你的爱国情怀。
(2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。
你如何看待这一问题?
(3)校团委将于4月25日在校多功能教室进行“我爱祖国”的诗歌朗诵比赛决赛,现通知下午两点各班去观摩比赛,请你以校团委的名义写一则通知,要求各班班主任组织好学生有秩序到场。
【答案】
(1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(2)我赞同张明敏先生的话。
因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。
(3)通知
各班班主任:
学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛,要求各班去观摩比赛,请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。
校团委
2019年4月23日
【解析】【分析】
(1)从学习积累中,选择两句我国古代抒发爱国情怀的诗句作答即可。
(2)本题作答可从“爱国歌曲对民族精神的记忆、民族性格的塑造”等角度来回答,答案不唯一,言之有理即可。
(3)通知的基本格式:
①标题:
第一行居中写明“通知”或“关于××的通知”。
②称呼:
换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。
③正文:
另起一行空两格写通知内容,如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
④署名:
正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。
⑤日期:
写在署名下一行的右边。
本题按通知的格式要求,书写通知相关内容来作答。
故答案为:
⑴人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
⑵我赞同张明敏先生的话。
因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲。
⑶
通知
各班班主任:
学校将于4月25日下午两点在校多功能教室举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛决赛,要求各班去观摩比赛,请各班班主任组织好本班学生按时有序到场。
校团委
2019年4月23日
【点评】⑴此题考查默写古诗文名句的能力。
属于运用型默写题。
复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。
这样才能应对各类题目的考查。
⑵本题考查表达观点和看法的能力。
答题时要在题意的基础上联系生