8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。
分析表中数据可得出的结论是
A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸
9.若图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化,而图乙表示棚内植株在b点时,消耗的CO2与消耗的O2之比(体积比),其中正确的是
10.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的叙述,正确的是
A.无氧条件下光合作用是细胞ATP的唯一来源
B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D.细胞之中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
11.如右图为叶绿体的结构与功能示意图,据图判断下
列说法中正确的是
A.叶片呈绿色是因为Ⅰ上只含有叶绿素
B.Ⅰ、Ⅱ两部位酶的种类、功能不相同
C.Ⅱ中含有将光能转变成储存在ATP中化学能的酶
D.由于双层膜的存在增大了叶绿体内酶的附着面积
12.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
13.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是
A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.
的固定过程发生在叶绿体中,
分解成
的过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
(09广东理基)40.在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是答案:
C
A.
浓度过低B.
浓度过高C.
浓度过低D.
浓度过高
(09广东理基)14.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是
试管编号
①
②
③
④
实验
处理
CO2溶液
+
+
+
+
光照
白光
蓝光
红光
绿光
碘液
+
+
+
+
注:
“+”表示具有该条件
)15.从高等植物叶片中分离出4种光合色素,其中呈橙黄色的是
A.叶绿素aB.叶绿素bC.胡萝卜素D.叶黄素
16.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是
A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要
B.只要提供
,线粒体就能为叶绿体提供
和ATP
C.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP
D.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应
17.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。
照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列
叙述错误的是
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时,光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
(09海南卷)15.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是
A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加
、(09全国卷Ⅱ)31.(8分)
(1)右图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。
据图判断在CO2浓度为
(接近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是_______________。
(2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是_________原因是----------------
(3)当植物净固定CO2量为0时,表示此时植物-________________________________________。
答案:
(1)A
(2)B两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同,在低浓度CO2条件下,CB植物利用CO2进行光合作用的能力弱,积累光合产物少,故随着玻璃罩中CO2浓度的降低,B植物生长首先受到影响。
(3)光合作用固定的CO2量与呼吸释放的CO2量相等
(09安徽卷)1.叶绿体是植物进行光合作用的场所。
下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的
(09江苏卷)25.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。
下列有关分析正确的有
A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C.实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内
浓度下降引起的
(09山东卷)26.(15分)智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。
该项技术广泛应用于现代农业。
(1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_____________和________。
植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整____________。
供作物__________性吸收无机盐离子。
(2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过____________方式吸收。
若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是___________,其生理原因是____________。
(3)下图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。
在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当EC时,可采取____________措施,保证作物的最大光合速率,如遇连阴天,温室需补光,选用____________光最有效。
(4)用适宜浓度的2,4,-D处理番茄花蕾可提高坐果率。
请设计实验方案,确定施用2,4-D的最适浓度。
_______________________________________答案:
(1)细胞的组成成分调节植物的生命活动营养液中无机盐的组成和比例(营养液的配方)选择
(2)主动运输根变黑(烂根)根进行无氧呼吸,细胞内积累酒精
(3)增大光照强度CO2浓度遮光红(蓝紫)
(4)
将生长状况相同的番茄平均分成若干组
配置对应组数的系列浓度梯度的2,4,-D溶液
分别用不同浓度的2,4,-D溶液处理对应组的番茄花蕾
统计分析不同处理组的番茄坐果率,确定最适施用浓度
(09四川卷)30.(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。
Ⅱ.夏季晴朗无云的某天,某种C3植物光合作用强度变化曲线如图所示。
请回答下列问题:
(1)该植物一天中有机物积累最多的时刻是 。
(2)在12:
00左右出现光合作用强度“低谷”,此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。
请比较图中B、C两个点对应的时刻, 时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高, 时刻叶肉细胞叶绿体中C3化合物的含量相对较大。
(3)研究发现,在其他环境因子相对稳定时,植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。
请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中,
时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。
有人推测根部合成X运输到叶片,能调节气孔的开闭。
他们做了如下实验:
从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。
一段时间后,测得的有关数据如下表所示。
(注:
气孔导度越大。
气孔开启程度越大)
测量指标
分组
培养液中X的浓度/mol·m-3
5×10-5
5×10-4
5×10-3
叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)
2.47
2.97
9.28
叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
0.54
0.43
0.27
①以上方案有不完善的地方,请指出来并加以修正。
②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,随着培养液中X的浓度增大,叶片蒸腾作用强度。
答案:
Ⅱ(10分)
(1)19∶30(或E点
(2)B点(或10∶00)C点(或12∶00)
(3)C点(或12∶00)
(4)①a.样本量太小。
应“取叶片若干,等分为三组”。
b.缺乏空白对照。
增加1组,将叶片的叶柄下浸在不含X的培养液中。
②降低
(09重庆卷)30.(26分)
I.在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光和作用强度与呼吸作用强度之差),结果见题30图1(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)
(1)在曲线a中,与11时相比13,时植株叶绿体内
与
化和物相对含量较高的是(
或
);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较(深或浅)。
(2)曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是(光照强度、环境温度、空气中
含量)。
曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的用于
还原;若在棚内利用豆料植物做绿肥,可明显增加土壤中元素的含量,主要促进植株体内和等生物大分子的合成。
(3)6~9时和16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内较高。
答案:
I.
(1)C5深
(2)光照强度、空气中
含量;ATP、NADPH([H]);氮(N);蛋白质;核酸(3)温度
(09广东卷)30.(10)
在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。
测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。
(1)6~8h间,光合速率(大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量,CO2含量,植株干重。
(2)9~10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是;10h时不再产生ATP的细胞器是;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即停止ATP的合成,成为ATP合成的唯一场所。
(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
答案:
(1)大于上升下降增加
(2)光照强度叶绿体线粒体细胞质基质
(3)呼吸速率下降,相关酶的活性因降温而下降
(09辽宁、宁夏卷)29.(7分)请回答与光合作用有关的问题:
(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。
据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是。
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是
(a、b、c、d)。
③当光照强度从a到b时,植物光合作用强度增加的最快。
(2)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?
请写出简单实验思路证明你的结论。
答案:
(1)①甲②C③甲
(2)来自于H2O分别将C18O2和H218O提供给两组植物,分析两组植物光合作用释放的O2,仅在H218O组植物中产生,即可证明上述结论。
(09上海卷)38.(10分)回答下列有关高等植物光合作用的问题。
(1)图1中分子Z的名称是________。
(2)Z物质的形成过程是:
光能活化位于______上的____________分子,释放出______,并经最终传递最终生成Z。
(3)在暗反应中,CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合,这是CO2被固定的第一步,RuBP可循环使用,使光合作用不断进行,但O2也可与RuBP结合,生成三碳化合物和一个二氧化碳,此二碳化合物不参与光合作用,图2为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。
回答下列问题。
1)据图2,该植物在25℃、适宜光照、1.5%与21%的O2浓度下,每小时单位叶面积积累的葡萄糖的差值是_____mg。
(相对分子质量:
CO2—44,葡萄糖—180.计算结果保留一位小数。
)结合暗反应的过程,解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因:
________________________。
2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是____________________。
答案:
(1)还原型辅酶Ⅱ(NADPH)
(2)叶绿体的类囊体膜叶绿素a高能电子(
)
(3)1)9.5mg与RuBP结合,减少了用于还原的
化合物,从而降低了光合作用速率高
浓度抑制了光合作用速率
2)当
浓度一定时,较高氧浓度对光合作用速率的抑制作用在较高温度下更为显著。
29.(8分)下图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线。
假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖。
请据图回答下列问题:
(1)图一中,单位时间内,O2吸收量用a表示,有氧与无氧呼吸共同释放的总CO2量用b表示,当O2浓度为B时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是________________;当O2浓度为____________范围时,a=b;O2浓度为A时,a与b的关系式是____________________。
(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用速率(用单位时间内CO2体积的变化量表示)随光照强度变化的曲线。
当光照强度小于F时,影响光合作用的主要因素是____________,光照强度等于F时,光合作用固定的CO2的量表示为________________(仅用字母a表示)。
(3)图二中G点处细胞进行的主要生理活动是___________________、____________________,与此生理活动有关的细胞器是___________________________。
28.(11分)根据信息完成下列各题:
(1)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测得不同条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中的CO2的变化量,结果如下表。
①该实验的因变量是_____________________;
②当光照强度由5Klx增强到7Klx时,叶肉细胞中C3化合物与C5化合物合成速度依次是___________;
③当光照强度在8-10阶段中,限制光合作用的生态因素主要是__________
A.光照强度B.温度C.CO2浓度D.叶绿素的含量
(2)将等量的衣藻和硅藻放置在相同温度相同容积的密闭水容积中分别培养。
给予充足的光照,利用红外线测量仪每隔5分钟测量一次。
容积中CO2浓度,结果如图所示。
④当曲线处于交点时,A、B两植物的有机物实际合成量__________(相等、不等)。
⑤将衣藻和硅藻混合在同一恒定容积中培养。
则最先灭亡的是衣藻。
向混合培养液中引入一定量草履虫,草履虫对衣藻和硅菠的喜食程度相同。
则衣藻灭绝的速度__________。
这是因为有捕食者存在可以增加群落中__________草履虫与衣藻的关系是__________。
(3)将一棵长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。
用CO2测量仪测量玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图
⑥光合作用开始的时间是_______________(填写字母或字母附带文字);
⑦CD阶段比DE阶段线粒体中合成ATP的速度__________________;
⑧若B、E两点温度相同,则E点时光照强度____________(<、=、>)B点的光照强度。
27.(12分)植物细胞的细胞质是不停的流动。
根据研究发现同一组织相邻细胞的细胞质流动方式和方向是相同的。
某实验小组选用菠菜、苔藓、黑藻作为实验材料完成几个实验。
(1)选择合适的材料一次性连续完成观察叶绿体形态、观察细胞质流动、探究气孔开闭机理等三个实验。
甲、乙、丙三位同学分别选择菠菜、苔藓、黑藻做实验材料各自完成实验。
你认为哪些同学的三个连续实验会成功。
理由是什么?
(2分)
__________________________________________________________________________
(2)甲同学选择菠菜做实验,具体步骤:
①用镊子撕取菠菜____________(上、下)表皮组织,带有少许__________________
②载玻片中央滴一滴清水。
将撕取的表皮组织平铺在其上。
盖上盖玻片并用滤纸吸收多余的水分。
(3)为了看清细胞质流动情况,常常选择叶绿体作为运动标记。
最好选择_____________作为参照物。
原因是_______________________________________________。
(4)你观察到菠菜表皮细胞里___________(含有、没有)叶绿体。
(5)细胞质流动速度过快不利于观察叶绿体的形态。
在不影响细胞状本情况下,甲同学通过____________方法快速降低流动速度。
(6)查资料得知气孔两侧的保卫细胞具有叶绿体。
光合作用合成葡萄糖可以立即进入细胞质;保卫细胞吸水膨胀引起气孔开放,失水气孔关闭。
甲同学在实验中发现。
当光线充足情况下,水分若充足时气孔开放,水分若不足气孔关闭;在光照微弱时,不管水分充足如否,气孔均关闭。
根据此现象,你写出假设进行解释:
光照时:
__________________________________________________________
无光时:
29.(10分)
下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。
图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。
请据图回答:
(1)图一中②过程进行的场所是___________。
(2)图二中,乙点表示的含义是:
在该光照强度下,植物光合作用强度____________(“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸的强度。
如果在丙点突然停止光照,叶绿体内三碳化合物的含量将____________。
(3)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。
40℃时植物体_________(填“能”或“不能”)显示生长现象。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制温度为图三中的25℃,则光照强度最好为图二中的____________点对应的光照强度。
28.(10分)I.在一定的CO2浓度和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,得出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向图,分析下图并回答问题:
(1)在上图a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是______________。
(2)在一昼夜中,将该植物叶片置于8klx光照下9小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为___________mg;将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中三碳化合物含量短时间内将______________。
(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速率与光照强度的关系。
若将温度提高到30%的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上b点将向____________移动。
(4)上图曲线中b点和c点分别对应____________(填图甲、图乙、图丙、图丁)。
Ⅱ.利用右图装置测定植物在适宜温度及适宜光照强度下的真
正光合速率。
(注:
真正光合速率一呼吸速率=净光合速率,
CO2传感器的另一端与计算机相连,以监测瓶中CO2浓度的变
化,实验装置能保证被测植物的正常生命活动),请设计实验步
骤并对结果进行分析。
实验步骤:
①________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
结果分