小学低年级英语演讲稿范例.docx

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小学低年级英语演讲稿范例

小学低年级英语演讲稿范例

happybeingcrampedbyazoointoalimitedspacewhereyoucouldnotmovefreelySowhylettheanimalsbesicktodeathinazooIoncereadastoryaboutakidwhosavedhisallowanceforyearsandboughtarareturtlefromazoototakeitbacktoitswildhome.Ifyoutrulycareaboutanimals,dosomethinglikethat.Wisemankind,starton

  尊重动物的自由

  如果我问你到那儿去看野生动物,你首先会想到哪里?

50年以前您可能会说“到野生森林”但现在就可能会说“动物园”对吗?

现在许多动物被关进动物园失去自由,许多动物园训练动物来赚钱,这完全限制了动物们的自由。

但是动物园更关心钱还是动物?

如果您是一个动物,被束缚在有限的空间不能自由活动,您会快乐吗?

那么为什么让动物们在动物园中痛苦至死!

我曾读过一个小男孩自己十年的零花钱积攒起来,买下一种珍贵的乌龟将它放归大自然的故

  ACleverMan

  ASaresultofweatherdelays,Boston'sLoganInternationalAirportwasteemingwithfrustratedtravelers.WhenIcheckedinformyflight,Icouldseefromthesizeofthecrowdthatboardingwasgoingtobealengthyprocess.

  Onewell-dressedyoungmanhandledthesituationwithtrueYankeeingenuity.Iwatchedashesatdownnexttoamotherwhowascopingwitha

  babyandtwopreschoolchildren,tiestruckupaconversationwithher,makingapointoflearningtheyoungsters'names.

  Theboardingcallforpassengerswithyoungchildrenwasannounced."MayIhelpyouwithRobandJenny"theyoungmanasked.Tuckinghisbriefcaseunderonearm,hegaveeachchildahelpinghandandfollowedmotherandbabytotheplane聪明的人

  由于天气延迟,波斯顿的洛根国际机场是拥挤着沮丧的旅行者。

当我办理住宿登记时我要搭的班机,我就可以看出来人群的规模,寄宿将会是一个漫长的过程。

  一个穿着考究的年轻人处理这件用真正的洋基的才智。

我亲眼看到他坐下来一个母亲,她正应对一个婴儿和两个学龄前儿童、领带他与她交谈,使有必要学习年轻人的名字。

  登机呼吁名乘客和年幼的孩子被宣布了。

“我可以帮助你罗伯和詹妮吗”年轻人问。

豪公文包,另一只手还夹他给每个孩子一个帮助之手,跟从了妈妈和宝宝的飞机FourSeasonsofaTree

  byAuthorUnknown,SourceUnknown

  Don'tjudgealifebyonedifficultseason.

  Therewasamanwhohadfoursons.Hewantedhissonstolearntonotjudgethingstooquickly.Sohesentthemeachonaquest,inturn,togoandlookatapeartreethatwasagreatdistanceaway.

  Thefirstsonwentinthewinter,thesecondinthespring,thethirdinsummer,andtheyoungestsoninthefall.

  Whentheyhadallgoneandcomeback,hecalledthemtogethertodescribewhattheyhadseen.

  Thefirstsonsaidthatthetreewasugly,bent,andtwisted.Thesecondsonsaidno-itwascoveredwithgreenbudsandfullofpromise.

  Thethirdsondisagreed,hesaiditwasladenwithblossomsthatsmelledsosweetandlookedsobeautiful,itwasthemostgracefulthinghehadeverseen.

  Thelastsondisagreedwithallofthem;hesaiditwasripeanddroopingwithfruit,fulloflifeandfulfillment.

  Themanthenexplainedtohissonsthattheywereallright,becausetheyhadeachseenbutoneseasoninthetree'slife.

  Hetoldthemthatyoucannotjudgeatree,oraperson,byonlyoneseason,andthattheessenceofwhotheyare-andthepleasure,joy,andlovethatcomefromthatlife-canonlybemeasuredattheend,whenalltheseasonsareup.

  Ifyougiveupwhenit'swinter,youwillmissthepromiseofyourspring,thebeautyofyoursummer,fulfillmentofyourfall.Don'tletthepainofoneseasondestroythejoyofalltherest.

  一棵树的四季

  不要只在某人某段艰难的岁月里去判断他的一生。

  从前,一个父亲有4个儿子。

他希望儿子们能学会凡事勿匆下结论,于是轮番派遣他们到很远的地方去寻一棵梨树。

  大儿子是冬天去的,二儿子春天启程,老三去时已是炎热的夏季,老么于金秋时节踏上了征程。

  待他们全都寻树归来以后,父亲把他们叫到一起,听他们各自描述自己的所见。

  大儿子数落说大树枝弯干斜,很难看。

二儿子连忙否认,说树上发满嫩绿的新芽,生机盎然。

  老三不同意了,树上明明开满鲜花,吐露芬芳,漂亮极了。

  他们的说法实在让老么哑然,枝头上坠满的难道不是累累果实,在彰显生机与收获吗?

  父亲解释说,儿子们的说法都没错,因为他们看到的是大树一年四个季节里的不同情景。

  他告诉儿子们说,

  不能以一季来判断树,更不能以一时来判断人,因为人之本质——源自他们喜、乐、爱的根本——只有在其生之了结时,才可盖棺论定。

  倘若你在冬季就已放弃,那无疑会错过春季的生机、夏季的美丽和秋季的收益。

勿为一季的痛苦而破坏了所有的欢乐。

  篇三:

小学低年级英语演讲稿

  Mybestfriend

  Hello,everyone.

  MyEnglishnameisPaul.I'mahappyboy.

  Today,mytopicis“mybestfriend”.

  Ihavemanyfriends.ButKaiismybestfriend.

  Heistallandstrong.Heiskind.Hehassmalleyesandsmallears.Helikesplayingfootball.Ilikeplayingfootball,too.

  Weoftenplayfootballafterclass.

  IlikeEnglishandHelikesEnglish,too.

  WeoftengotoEnglishclasstogether.

  Weareboth10yearsold.

  I’mveryhappytohavesuchagoodfriend.

  Ilikehim.

  That’sall.

  Thankyouforyourlistening.

  篇四:

小学生英语演讲稿

  一个快乐女孩(Ahappygirl)i'mahappygirl.myenglishnameiskitty.areyouhappyi'mveryhappy.ihaveagoodfriend.hernameischengxinting.shehasapairofbigeyes.ilikeher.

  ilikeenglish.mybirthdayisinnovember.i'magoodgirl.i'mtenyearsold.i'minclasssevengradefour.myteacher'snameisyaohuifeng.sheisagoodteacher!

ilikeher.

  whatcolordoyoulikeilikepinkandperple.iwantarabbitformybirthday.iliketoeathambuger.iliketogotoshool.

  ihaveagoodmother.ihaveagoodfather.oh,no!

i'mhugry!

"mumy!

i'mhugry!

"goodbye!

  我的可爱老师(MyLovelyTeacher)

  我们班有个可爱的老师,我们学生都把他当成我们的朋友,我们愿意把自己的喜怒哀乐告诉他,他不仅在学习上帮助我们,也会在其它事上指导我们,我很高兴有这样的老师。

  本文译文:

  thereisalovelyteacherinourclass.welikehimasourfriends.wewouldliketotellhimeverything,happinessandsadness.hehelpsusonourlessonsandguidesusonotherthings.iamhappytohavesuchagoodteacher.

  最好的朋友(bestfriends)

  ihavemanyfriend.doyouknowwhotheyarearetheymypet

  no.aretheymyclassmatesno.letmetellyou:

theyaremyfavouritbook.

  ilikebooksverymuch.ilikereadingsciencebook,cartoonbooksoon.notonlyletmeknowhowwonderfulthewordisbutalsoteachmehowtobeagoodpersoninthesociety,theygivemegreatpleasure.ilovebooks!

  美丽的老师(Sweetteacher)

  myenglishteacherismspeng.hereyesarebig,hermouthissmall,andherhairislong.sheisveryyoungandpretty.

  shelikescakesandchocolate.sheoftenplaysgameswithus.

  wealllikeherandherenglishclass.shelovesusverymuch.sheisagoodteacher.

  秋天的颜色(TheColourofAutumn)

  autumncomes,itgetscoolerandcooler.theskyisblueandthecloudsarewhite.youwouldsayautumnisblueandwhite.

  look!

birdsareflyingfromthenorthtothesouth.theleavesareyellow.somearehangingonthetrees,someareontheground,somearedancinginthewind.someonewouldsayautumnisyellow.

  therearesomanyfruitsinautumninxinxing.pears,peaches.mangos,orangesandsoon.they'refreshandhealthy.

  oh!

isee.autumnisaharvestseason.autumniscolourful.whatabeautifulseason!

  篇五:

小学一年级英语演讲稿

  ladiesandgentlemen:

  iamhappytobehere.myname’scherry.i’msevenyearsold.ilikepeacockbecauseit’sbeautiful.ilikepandabecauseit’scute.andiambeautifulandcutetoo!

i’mcleverandactive.icansinganddance.nowiwanttosingthesong“we

  alllikeyou”.hello,everyone.i’mtina.i’meight.ilikeyellow,bananasareyellow.ilikebananas,monkeyslikebananastoo.ilikemonkeys,they’relovely.doyoulikemehello,i’mdaniel.i’meight.ihaveahouse.there’sabedroom,abathroom,alivingroomandakitchen.i

  likemyhousebecauseit’sstrong.doyoulikemyhousehello,i’mlucy.it’snicetomeetyou.thebirdlivesinthenest.themouselivesinthehole.thefishlivesinthepond.iliveinmyhouse.

  wheredoyoulivehello,everyone.nicetomeetyou.i’msteven.i’m8.i’macleverboy.

  ilikeenglishandplayinggames.ihaveaplaneandatank.一年级英语演讲手册目录9月份演讲10月份演讲11月份演讲12月份演讲------------------自我介绍自我介绍------自我介绍自我介绍9月份演讲

  1.演讲主题:

自我介绍要求学生能够用所学句型和同学们进行简单的打招呼,介绍一下自己的姓名及年龄,有

  能力的同学可增加喜好等。

  可用所学到的指令如standup.等给同学们喊口令,让其他同学做动作。

或者可表演一些课内课外学到的儿歌及韵律。

或讲一个英语小故事。

  2.素材:

  可用到的基本句型:

  hello.goodmorning.im...im...yearsold.

  ilike…thankyou!

可用到的指令:

  standup,please./sitdown,please.openyourbook./closeyourbook可表演的课内儿歌和韵律:

歌曲《goodmorning》

  goodmorning,goodmorning,goodmorning,teacher.

  itakemybagandbook,mybookandbooktoschool.韵律《paper,apencil,icansee》paper,apencilaruler,arubbericansee.icanseepaper,apencilaruler,arubberforyouandme.foryouandme.

  3.演讲要求:

  穿白衬衣,打领结,抄写并翻译演讲稿,做幻灯片。

流利的背诵演讲稿,声情并茂的演

  讲。

  4.评价:

  评价标准:

  5+:

衣着整齐并佩戴领结,有幻灯片展示,演讲背诵流利,声音洪亮。

5:

上述四

  种情况有一项没达到的。

  4+:

上述四种情况有二项没达到的。

4:

上述四种情况有三项没达到的。

评价主体:

  学生:

主持人先找两位同学打分评价,全班用手势给出评价。

老师:

最后老师给出评价。

得分:

主持人根据学生和老师的打分情况给出分数,并书写在黑板上。

评价用语:

  good!

super!

excellent!

verygood!

wonderful.

  5.学生演讲稿及得分情况。

题目:

自我介绍演讲者:

郭雪蓉日期:

2012.9.10aboutme

  goodmorning,everyone.imguoxuerong.

  imsixyearsold.

  ilikeenglish.

  thankyou!

  指令;

  standup,please./sitdown,please.openyourbook./closeyourbook翻译:

大家好,我叫郭雪荣,我今年6岁了,我喜欢英语。

谢谢。

学生评价:

verygood!

得分:

5+老师评价:

verygood!

得分:

5分

  得分:

5+

  家长评语:

背的还行,就是声音有点小,需要多锻炼。

老师评语:

有点紧张,背的比较流利,不错,加油。

篇三:

小学英语演讲文及儿歌小学英语演讲文

  1.awolf

  oneday,awolfsitslikeadog.atthistime,acatandarabbitseethewolf.cat:

whoisthatanimalrabbit:

whichonecat:

theanimaloverthere.rabbit:

oh,isitadogcat:

no,itisn’t!

rabbit:

isitahorsecat:

no,itisn’t!

rabbit:

isitawolfcat:

oh,yes,itis.wolf:

ha,ha,iamabigwolf.iwilleatyou!

rabbit:

oh,mygod.go!

  2.awolfandasheepawolfwasbadlywoundedbydogs.helaysickinhisroom.hefeltveryhungry

  andthirsty.whenasheeppassedby,thewolfaskedhertofetchsomewaterfromthe

  river.

  “ifyoubringmesomewater,”saidthewolf,“iwillbestrongenoughtoget

  foodmyself”.thesheepsaid:

“ifitakeyouwater,youwillmakemeyourfood!

  3.adream

  oneday,abeggarsatonabenchinapark.soonhefellasleep.hesaidtothe

  god:

“givemeahouse”.thenhehadahouse.heaskedagain:

“givemeanicegarden”.

  thenanicegardenwasthere.thenheaskedforallkindsofgoodfood.allthefood

  cametothebeggar.

  “ouch!

”hefellontotheground.thebeggarjusthadadream.

  4.myhobbies

  dearguestsandjudges,iamverygladtosaysomethinghere.atthistime,i’dliketotalkaboutmy

  hobbies.ilikesomekindsofsports.ilikebeingoutdoors.ilovefreshairand

  sunshine.playingoutdoorswi

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