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相信自己演讲稿15篇

相信自己演讲稿(15篇)

相信自己演讲稿1

  雏鹰因相信自己能够展翅翱翔于天空之下,从而蓝天之下有了它优美的旋转;骏马因相信自己能够疾驰于土地之上,从而草原上有了它矫健的身影;鲨鱼因相信自己能够畅游于海洋之中,从而海洋里有了它穿梭的痕迹。

  伟大的发明大王爱迪生相信自己一定能寻觅到做灯丝最合适的材料,试用了上千种材料他也不气馁。

最后,他终于找到钨丝做灯丝,从而他研制了电灯泡,让世界昼夜明亮,灯火辉煌。

因为他相信自己一定能成功,让他的名字因此留在了历史的名册里,成为了一颗闪耀的明星。

  音乐节著名的钢琴王子贝多芬因为相信自己一定可以创作出绝美的乐章,所以他并不因为自己的耳聋而放弃自己对音乐,对梦想的执著。

面对逆境,他选择乐观面对,于是他用“骨传导”的方式来感知琴音。

因为他拥有自己的信念而有了《命运交响曲》的问世,让世人的耳目一新,为之震撼。

因为他相信自己,为后人塑造了执著的经典形象,永记铭心。

  相信自己,是对自己的肯定。

然而,有时候相信自己是需要有勇气的。

家喻户晓的墨子,他相信自己一定可以说服楚王换来两国的和平。

他带着智慧,勇气和胆识来到了楚国;用口才,谋略说服了公输盘和楚王,让两国的战争硝烟化为了玉帛。

试问,如果墨子只有智慧,他敢去吗?

不可能的。

正因为他的相信自己一定行的勇气才让他在楚国展示了自己的才华,避免了一场腥风血雨,让他的“非攻兼爱”的思想流传千古,让他的光辉事迹深入人心。

  因为蒲公英的相信自己,让世界布满了她们的足迹;因为青草的相信自己,让她们在草原上有了自己的一片天地;因为荆棘花的相信自己,让她们在荆棘丛中绽放自己最美丽的容颜;因为沙漠玫瑰的相信自己,让她们在大沙漠中得以生存。

  正是因为动植物的相信自己的信念,对生命,梦想的执著,从而自然界的四季都是欣欣向荣,生机勃勃的。

  动植物的相信自己,难道我们就不行吗?

不,我们当然,也必须相信自己。

我们是早上八、九点的太阳,未来的希望,让我们不论何时都相信自己吧。

因为我们的相信自己,将会让我们的人生变得更精彩,让我们的人生没有遗憾!

  相信自己,成就自己,实现梦想。

相信自己演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是《相信自己》

  在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。

但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈的上描绘色彩呢今天,我想对同学们说:

“相信自己,别说你不行。

  我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路每个人都要从积累与磨练中逐渐成长,所以请你相信,路是人走出来的,别说你不行。

课堂上请勇敢的站起来发表你的看法,即使你说的结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢的站起来,你就是自信的人。

请不要为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人,永远不能成为强者。

在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。

说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是个纸老虎。

  自信心是成就事业的基石和首要条件。

一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气,威胁楚王使赵“合纵于楚”。

毛遂的成功,正是因为他相信自己,挺身自荐。

试问,如果一个人连评估自己的信心都没有,他还能脱颖而出、建功立业吗。

  丧失自信的人总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴。

21世纪需要勇敢开拓、勇敢进取、勇敢创新的人,这种人首先要具备的素质便是自信。

畏畏缩缩、诱诱豫豫的人必将被新时代淘汰。

作为新时代的建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。

  年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摈弃自负,以自强不息的奋斗精神,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!

我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!

相信自己演讲稿3

  人的一生,或许是绚丽多彩,或许是阴森恐怖,或许是波澜曲折。

我们曾在苦恼地寻找自己的价值所,曾经在苦恼地感叹自己的悲哀,也曾经在在这喧嚣纷杂的世界中彷徨徘徊。

人生苦短,为何要给自己增加烦恼呢?

为何不使自己快乐一些呢?

让我们从现在开始,拾回自信,相信自己。

  “天生我才必有用,千金散尽还复来”。

上天创造的每一个人,都相信每一个都会有自己的一番成就,都会有价值所在。

任何时候,我们都应该相信自己的能力,相信自己的力量,学会欣赏,欣赏自己的优点,才能学会欣赏他人,欣赏世界。

我曾经认为我是非常卑微的,在班级中是可有可无的。

我没有优异的成绩,没有美丽的外貌,没有一样长处。

我认为自己十分的渺小,在班级当中只是一个配角的角色。

我胆小、懦弱,上课不敢举手回答老师的问题,即使被老师点名起来回答问题,声音也总像是“蚊子”一样,很小声。

妈妈说我,缺乏自信。

我曾经也想过改变自己,抬起头来,让我看到天上的太阳。

但是每一次,我总被自己给打败。

  到了六年级的时候,学校举行一个“课前五分钟”演讲的活动。

每天轮一个小组,在上课前五分钟演讲。

当时,我被老师选中当上了小组长,这让我感觉到老师很信任我,认为我有这个能力担当。

那时候,我渐渐的大胆。

演讲前的两周,我就开始搜集资料,准备好演讲稿;放学时间,我还强迫组员们留下来练稿、背稿。

因为我认为,我们都有这个能力,把演讲最好。

终于等到了我们组演讲的那一天,我带头走上讲台,大声而自信的介绍了我们组。

我心中一直在鼓励自己“没关系,大声的背诵出来,你就成功了!

”。

我不顾一切,把我要背的稿全部背完了,轮到下一位同学。

我看着讲台下的59位同学,他们炯炯有神的目光全部凝聚在讲台上,就像是一束灯光,照亮着我们,照亮着我的内心。

从那时候开始,我渐渐的开始相信自己,相信自己的能力。

到了初中,因为我的自信,老师也非常看中我。

给我安排了班干的职位;同学们也相信我的能力,在推选班干的时候有人推选我做班长。

我能在讲台上带领着全班同学读书,能领导者同学们学习。

我知道,我成功了,我拾回了我的自信,我找回了心中那轮灿烂无比的太阳。

  生活就是这样,如果你愿意改变自己,播下希望的种子,经过自己的努力,就将会收获成果你给的硕果。

我们不应该彷徨,不应该沉沦,让我们从现在开始,放宽心,展望未来。

带着信心向未来出发,去努力地改变自己,看重自己,欣赏自己,欣赏世界。

  每一个人都不比别人逊色,相信自己,就会成功!

相信自己演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  有人说:

“人生有许多的第一次,而这些第一次往往是最难忘的!

”是啊!

所有事情的第一次是十分令人难忘。

可是,只有通过第一次的出糗、失败,才能更加体现出第二次成功的来之不易。

第二次,不管成功或失败,都是值得我们永远铭记在心的!

  上个星期五的班队主题是:

演讲比赛。

我也是演讲者之一。

为了准备演讲,安排主持、写串词早被我忘的一干二净。

直至星期五下午,老师问我:

“班会,你准备好了吗?

”我心头一惊,朝着老师点了点头,拉起身旁的朋友就往教室里跑。

找到副中队长,主持人不选了,干脆我和他出马。

可是,主持词……“铃、铃、铃……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上着第五节课。

  下课了,老师安排宣传委员布置黑板、而我躲在角落里想着开场白。

幸亏我天生就是块写__的料,开场白也轻而易举的想了出来。

不巧,这该死的上课铃声也在这一瞬间响了起来。

趁着做眼保健操,朋友对我说:

“别这么紧张,你以前不是有经验嘛!

”我知道她想安慰我,可我仍然是十分紧张,掩饰不了的。

是,我以前是经历过。

但以前我都是与女生一起主持,而且主持词准备的十分充分。

可现在,不仅主持词没准备好,搭档居然还是个男生。

叫我怎么能不紧张嘛!

“唉!

”叹了一声气,班会开始了。

  站上台,自信不知从那儿冒了出来,我和他配合十分默契地说出了开场白。

接着上台时,自信女神一次又一次地宠幸于我。

我的演讲也赢得了同学们热烈的掌声。

  放学后,我对着朋友大声地喊:

“这次任务,顺利完成喽!

”接着,灿烂地笑了起来……

  自信创造了我成功的第二次,第二次主持让我拥有了自信!

相信自己演讲稿5

  在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。

但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈的上描绘色彩呢?

今天,我想对同学们说:

“相信自己,超越自己。

  我们成长的过程不可能是一帆风顺的,每个人都要从积累与磨练中逐渐成长,所以请你相信,路是人走出来的,别说你不行。

课堂上请勇敢的站起来发表你的看法,即使你说的结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢的站起来,你就是自信的人。

一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气,威胁楚王使赵“合纵于楚”。

毛遂的成功,正是因为他相信自己,挺身自荐。

试问,如果一个人连评估自己的信心都没有,他还能脱颖而出、建功立业吗?

  其实往往生活中的很多事,不是因为你做不到,而是因为你认为自己做不到。

人如果想要成功,就要冲破自身的禁锢,不断地突破自己的极限,完成自己认为不能完成的事。

  我们都知道,大鱼吃小鱼是自然界的规律,曾经有人做过这样一个实验:

先是用玻璃将一个很大的鱼缸隔成了两个部分,先在鱼缸的一半放进了一条大鱼,将这条大鱼饿了几天以后,又在另一半放了几条小鱼,这时候已经很饿的大鱼看见小鱼以后就径直向小鱼游去,但是他没有想到中间还有一层玻璃隔着,所以他就被玻璃顶回来了。

经过了几次,结果都是一样的,没有吃到食物却把自己弄得鼻青眼肿,所以他只好放弃了当前的美食。

后来把中间那层玻璃撤掉了,小鱼们悠闲着游到了大鱼的面前,而此时的大鱼再也没有吃掉小鱼的欲望了,眼睁睁地看着小鱼在自己面前游来游去。

  其实有时候人也和鱼一样,会根据以前的经验给自己设置限制,认为自己以前不能做到的事情以后也不会做到,我们需要知道的是:

随着时间的推移,我们的能力在增长,经验阅历也更加丰富,而外界事物也不是一成不变的,所以我们不能把自己的目光局限在以前,要向前看,不断超越以前的自己。

  当自己的成绩落后于人时,不要气馁也不要沮丧,相信自己有能力赶超别人;当学习上遇到困难时,不要灰心,相信自己再高的山也能跨越;当我们考试失利时,不要陷入痛苦中无法自拔,更不要对自己的能力产生怀疑和否定,坚强地面对,失败也会变得渺小,一位哲人曾说过,没有品尝过失败的人生不是完美的人生!

  同学们,在我们的人生道路上会面临很多的竞争与挑战,用我们最好最坚强的心态去面对吧,相信自己,超越自己,才能使我们的生命更加完美.最后我把零点乐队演唱的一首歌的部分歌词送给大家:

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利,总是在鼓舞自己,要成功就得努力,相信自己,你将超越极限,超越自己,相信自己,当这一切过去,你们将是第一。

相信自己演讲稿6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《相信自己,别说不行》。

  自信,是一件看不到,也摸不着的东西。

有的人拥有了自信,他们的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他们的人生将永远活在黑暗和孤独之中。

  古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。

秦始皇是如何把一个小国家,发展成一个统治中国大国呢,他靠的是自信,海伦·凯勒是如何由一位让病魔缠身的女孩,变成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;贝多芬是如何由一名耳聋音乐家,变成一位闻名遐迩的音乐家呢,他靠的是自信!

  可是,有些人失去了自信,他们将永远在黑暗的道路徘徊。

我的一位朋友,是名活泼开朗、快乐自信的小女生。

她有一次在班级里竞选班长,她和对手只差一票,这珍贵的一票使她落选了。

她失望极了,发誓永远不参观竞选。

每当竞选班干部的时候,她总是在座位上静静地看书。

当她看到那些竞选成功的同学满脸欣喜的时候,她的眼角似乎有些泪水。

  她的不自信,将影响她的一生,自信是多么的重要啊。

自信是成功的一部分,想要成功,就要拥有自信。

  同学们,让我一起对“不行”说“再见”,大声碱出:

“相信自己,别说不行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

相信自己演讲稿7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

今天我讲话的题目是:

《相信自己,跨越最后一公里》。

  同学们,再过29天,就是6月7日,高三的全体师生就要出征,奔赴高考考场。

高三的同学们,你们是否斗志昂扬,胸有成竹?

高一、高二的同学们,你们是否满怀憧憬、跃跃欲试?

  如果说高考是一场马拉松,那么剩下的29天便是决定成败的最后一公里。

29天的时间,何其短暂,但是这29天对高三的每一个同学来说,却是超越自我的关键时刻。

那么,如何把握好这29天,为你的高中生活划上圆满的句号呢?

  首先我想谈的是:

心态决定高考成败

  先给大家讲一个故事。

  1796年,在德国哥廷根大学,有一个很有数学天赋学生叫高斯。

每天,高斯要做出老师布置的三道数学题。

这天,她顺利做完了前面的两道题,可是,第三道题,他做得非常吃力。

他用尽了所学知识却毫无进展。

于是,他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。

第二天,他答案交给了导师。

导师看过后,非常惊奇,问道:

“这是你做出来的吗?

”高斯回答:

“是我用一个通宵做出来的。

”导师激动地喊道:

“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!

”高斯后来回忆说:

“如果知道这道题两千年来无人能解,我可能永远也没有信心解开它。

  这就是心态神奇的力量。

当我们认为自己一定能成功的时候,我们就会调动自己全部的力量,为了成功想尽一切办法,相反,如果总是怀疑自己的能力,担心自己会失败,往往就会怕什么来什么。

  因此,我们要相信自己。

不过盲目乐观同样不可取,我们还要脚踏实地做好自己。

  接下来,我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议。

  一是,高度重视课堂。

三轮复习的最大特点是高度浓缩!

在不到一个月的时间里,老师带领大家温故整个高考的重点、难点、热点,便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结,才能真正从整体上把握知识,从而实现知识掌握和应用上的大的提升,甚至是质的飞跃。

  二是,充分利用高考备忘录。

平日里同学们已将复习过程中遇到的一些经典题,一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等以备忘录的形式整理好,现在要做的是经常翻阅,翻阅的过程就是循环复习的过程,这样就会使遗留的问题越来越少,甚至最后就会感觉任何总是都没有了,就有了成竹在胸感觉。

  三是,认真对待日常练习,不少同学都有这样的困扰,考试时解题有思路却得不到正确结果,这种失分属于非知识性失分。

  非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。

要减少非知识性失分,关键要养成严谨的作业习惯:

要有时间意识。

同学们务必把平日的测试、统考真正当作高考来对待,这样才能让在高考氛围下可能出现的错误暴露出来,将非知识性失分降到最低。

要强化改错意识。

不放过任何一个微小的错误,才能实现题不二错。

要加强规范意识,注重细节。

  同学们,战斗的号角已经吹响,我们必须合力以赴。

  奋斗29天,让生命的花朵怒放在六月。

  拼搏29天,共同书写20__海中新的辉煌。

相信自己演讲稿8

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自焦作市实验小学六一班的朱元珅。

我演讲的题目是《相信自己行,才会我能行》。

  能站在这里演讲,我感到非常荣幸。

在实验小学六年的学习生活里,我付出了许多,也收获了很多。

这六年,在各位老师的谆谆教诲下,我从一个无知、不懂事的孩童,成长为今日好学、自信、坚强的少年。

在这里我要向各位老师深深地鞠上一躬,衷心地谢谢各位老师!

  在课堂上,我认真听讲,边听边做笔记。

数学课上出的练习题,我总是很快做完。

课堂上专心听讲,让知识扎根心底,让课下更加轻松。

  我的课余生活丰富多彩。

我学习了小号、葫芦丝、绘画、游泳、篮球等。

我的绘画作品曾多次获奖;小号演奏参加今年的少儿艺术节展示;我还和其他同学一起代表学校参加的市直学区小学生综合素质大赛取得学区一等奖;我们还要继续努力争取在焦作市小学生素质大赛中取得优异成绩,为我们优美的学校争光!

  我爱读书,如《中国少年儿童百科大全》、《荷塘月色》、《呐喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王梦》等等。

各方面的书籍我都一一涉猎。

读书这颗小种子已经在我心里破土、发芽,还要成长为参天大树。

  每学期我的学习成绩都名列前茅,多次被评为三好学生、优秀班干部。

在学校组织的各项比赛中,我也取得了优异成绩:

数学小论文一等奖、数学智力大比拼二等奖、概念性知识比赛二等奖;元宵灯会美文比赛一等奖、班级跳绳比赛一等奖等奖项。

我还获得诵读英才、办报能手、优秀演讲能手等称号。

  取得的这些成绩只代表过去,我还要继续努力,学习其他同学的优点,改正自己缺点和不足,争取更大的进步!

相信自己行,才会我能行!

相信自己演讲稿9

  老师们,同学们,大家早上好!

  我借用一句话作为我的开场白:

冠军的伟大不只是因为输赢,我们被感动的是一种叫做精神的东西,他让我们永远自信,站在世界之巅!

——出自中国女排

  女排经过紧张激烈的小组赛和残酷的淘汰赛,最终站在世锦赛季军的领奖台上!

比赛过程跌宕起伏,不言放弃的精神一直鼓舞着她们!

  其实,在我们身边也有一群小伙伴,在坚持着自己的梦想,为之不断努力!

今天请她们中的代表来分享一下她们的梦想!

  大家好,我是来自五

(2)中队的李心缘,相信认识我的同学们都知道,我不但是一名学生,还是一名合格的射击队员。

在刚刚过去的9月举行的上海市第十六届运动会射击决赛中,我和我的队友钱贝怡和夏静雯取得了团体第五名的好成绩。

  从小,我就对枪类很感兴趣,两年前一个很偶然的机会让我认识我的教练,并接触到了射击。

我感谢我的教练给我这次机会,也很感谢父母的大力支持,渐渐地,我也把它当成了我的一种兴趣爱好,在保证学习质量的前提下,我的训练一次也没落下。

  这次,我第一次代表徐汇区参加了比赛,虽然只获得了个人第五名,但是我还是很骄傲。

相信通过我的努力,在今后的比赛中,一定能更上一层楼!

  最后,再次感谢给予我帮助的同学、老师和教练,谢谢大家!

  正如李心缘所说,任何一项运动的成绩获得,都是来之不易的。

正如郎平教练所说:

我要争一口气,不是想证明自己了不起,而是要告诉大家,我们失去的东西,一定要拿回来!

相信自己演讲稿10

  个人静静地坐在写字台前,沉默着,眼前的一切成了一道无形风景线,窗外的风依然吹着,我的思绪随风飘荡……

  蓦然回首,就像恍然大悟,一切都记忆犹心,可以很清楚地看见过往那个天真、活泼、可爱的'我,但当我用手往捉摸它时却渴看而不可及。

  一切都已成为历史,固然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。

在那里给了我无穷的快乐和无穷的气力。

  当我碰到困难时有老师的热情教导;当我出错误时,有同学的真心体谅;当我伤心难过期,有父母的真诚安慰。

回忆这些是多么的美好,但究竟都过往了,已化为我的记忆。

  现在面对着一个新环境,我要做的是----奔向前方。

固然明知道前面有很多的挫折和困难,但我依然会坚定不移的奔向前方,往挑战困难,克服困难,就像非洲大草原上的雄狮那样,英勇地奔向前方,以便追上那一只羚羊,对我就要向那只雄狮那样,相信自己,相信未来,努力奔向前方。

  很多人都有过这样的经历:

都说高中三年真是苦得要命,但一旦考上大学,那点苦能算甚么,吃了这么点苦,能换来一生的幸福,难道不是值得的吗?

不然怎样会有“吃得苦中苦,方为人上人”这么一句名言呢?

  的确,高中生活是苦的,我现在只不过迈出了高中的第一步,在接下来的岁月中,我要努力奋斗,学会在苦中作乐。

俗语说:

“一分耕耘,一分收获”。

我相信只要尽我最大的努力付出,就一定会有回报,不付出的话“天上的馅饼”是尽对不会掉在你头上的。

只有付出,才有可能。

  相信自己,相信未来,奔向前方,坚强英勇地付出吧!

我坚信三年后的今天,拂晓的第一道曙光将照耀在我的身上,发出灿烂的光芒。

相信自己演讲稿11

  假如命运凋谢了鲜花的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入坐车折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!

我们一定能!

  是金子总会发光。

就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的方向;小草没有大叔的挺拔,却自有其绿意;小溪没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓细流……每个人都有其优势与不足,金不足赤,人无完人。

三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!

  如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。

每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有“完美”这个产物。

没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。

那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。

“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!

  “天生我材必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。

从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能!

”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。

  诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的哪一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。

他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。

与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

  “金无足赤,人无完人”。

腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大叔的挺拔仍绿意盎然;消息没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。

发挥自己的优势,我能!

相信自己演讲稿12

  各位老师、同学们:

  早上好!

今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

  首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:

学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台……这是为什么呢?

是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。

  法国教育家卢梭曾经说过:

“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。

  自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?

不妨听听老师给你们的建议吧!

  一、学会欣赏自己,树立自信心。

  在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个爱因斯坦,只有一个华罗庚。

同样,也只有一个你。

科学家们早就证明:

只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大。

一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。

同学们,现在我们知道了:

我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚。

相信自己我能行的!

  二、敢于表现自己,培养自信心。

  就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?

我们要敢于表现自己。

不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是对的。

话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。

当我们作业中得了一个“优”;当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?

这时候,我们便对生活有了信心。

我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。

  三、正确评价自己,保持自信心。

  再说前面提到的汪小华吧,明明自己的成绩非常不错,为什么一到了真正的考试就不行了呢?

因为他不会正确评价自己。

他一直都想:

唉!

明天就要考试了,不知道自己行

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