整理二年级上学期班主任工作总结.docx

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整理二年级上学期班主任工作总结

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\fanwencaijitwo\一季度信访工作完成情况二季度信访工作计划.doc二年级上学期班主任工作总结

 

二年级上学期班主任工作总结

上学期,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将自己在过去一学期所做的班级管理工作简要总结如下:

一.确立班级管理理念和重点,制定班级规章制度。

在开学之初,我们就确立了行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。

还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。

比如:

有的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员张璐迪的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。

通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。

早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。

有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。

通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二.积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。

每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。

(班主任)冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。

班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。

这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。

而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。

三、强化对学生的思想教育

我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。

我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。

教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。

之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。

到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,而且成绩一下上去很多。

四、存在的问题及不足

1、学生的自控力较差,经常扔纸屑,班级卫生工作有待提高。

2、学生的学习自觉性还有待于进一步提高。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

中专班主任工作总结

(二)

今年9月我通过努力走上了工作岗位,走上了三尺讲台,成为一名教师。

并担任10物流中专班的班主任工作,我深知班主任工作对于班级的重要性,接受了一个全新班级,对于一个刚刚毕业的我来说是一个巨大的挑战,班主任工作对我来就是一张白纸,也没有做好班主任工作的思想准备。

因此,我倍感肩上的压力,但我相信适度的压力就是成功的动力,所以我不断要求自己,尽可能不断成长和进步,尽快成为一名合格的班主任。

通过自己做了快一年的班主任实践,谈一下做班主任的几点体会:

对我这个菜鸟来说,班主任工作毫无头绪可言,系里给我安排了带中专班经验丰富的优秀班主任潘老师,说来惭愧到现在也没学到潘老师带班经验的皮毛,但在班级管理方面潘老师给予我很大的帮助。

我们班是中专班,也是财经系仅有的两个中专班之一,大多数学生初中时的学习较差、行为习惯,遵守纪律方面做得不够好,基本上都是所谓的差生。

有四分之一的学生来自离异家庭。

这些学生有着不一般的叛逆心理,学习上不是很重视。

开学之初,召开班会让他们学习本校的学生管理手册,熟悉学校的管理规定,从思想上认识遵守纪律的重要性。

在熟悉学生的过程中,我告诉他们,我对他们中的每一个人都抱有很大的希望,希望他们为班级争光。

通过表达老师的感情期待,拉近了师生距离,为班主任工作的开展打下了坚实的基石。

随后的几次班会、个别交谈、课前集体谈话时,我结合个人经历反复阐述一个观点:

只要努力就会有收获,从现在确立学习的目标,继续读大专,找到更好的工作。

班级建设初始,百事待举,我采取全程、严密跟踪的方法:

常去班级看看。

在做眼保健操时进行检查和下午第三节课后到班上检查卫生情况,每天到班级走一走,看一看,不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律,而且利用下课时间与同学可作一些简单的交流。

坚持每个晚上自修时都下到班级,尤其是临下课时,目的是让学生养成认真自修的习惯。

我坚持每周不定期下到宿舍三四次,不仅可以了解学生的宿舍生活和相关一些事,也可预防违纪现象的发生。

有时也会发现一些人在做违纪的事,及时处理后做耐心的沟通交流并在班上通报批评,使其在全班面前检讨,达到了警示效果,使类似违纪现象尽量杜绝。

学生来自不同的地域不同的家庭不同的学校,很多的同学不懂得理解尊重别人,平时抄袭作业的现象较严重,通过班会和平时的教育,给学生灌输尊重和诚实的思想,教育他们不管你成绩怎样,一定要学会做人,这点很重要,尊重和诚实是做人最基本的道理。

通过小的事件逐渐使他们变成尊重他人并诚实的人。

遵守纪律是学生正常学习的前提,维护纪律方面,我充分发挥班主任的作用,经常教育学生要遵守学校规章制度,不迟到、不早退、不旷课。

上课要认真听讲,遵守课堂纪律,按时完成学习任务,及时上交作业。

(班主任)做违纪的学生进行教育并主动与家长联系,以达到学校教育与家庭教育,班主任与家长相互配合共同教育,达到教育好学生为目的教育。

班集体是通过活动逐渐形成的,本学期利用班会课开展了两次团体辅导活动和校运动会,通过两次的团体辅导活动和校运动让同学们认识到大家是一个班集体,班级同学之间应该充分了解,相互合作,建立友谊,形成集体主义精神和班级荣誉感。

通过一学年的班主任工作,我了解到班主任工作是艰辛而繁琐的,同时又是神圣和光荣的,这学期潘老师和顾老师及其他几位有经验的老教师传授我班主任工作的经验,同时帮我处理班级的大大小小的事件,在此向各位老师表示感谢。

同时我也发现了工作上的很多的不足:

1.现在学生自我意识很强,常常以自我为中心,有时对别人的尊重不够,没有顾及别人的感受,对老师也不够尊重服从,如何让他们融入集体,尊重别人,服从学校和老师安排?

2.班级中单亲家庭学生较多,可能跟家庭教育有关,有几个个性比较强的学生,看待事情的态度不太正常,对他们应该用什么方法让他们不影响班级秩序和同学,并尽量让他们靠近我让他们信服我?

3.如何去纠正班级中的不良风气,形成良好的学习氛围?

班委在班中的作用很重要,如何培养他们成为班主任的左右手,并且带头给班里做工作,带动班级的正风正气。

下学期工作思路:

1.抓好班级日常管理工作,扭转不良班风,形成良好的学习风气,创造良好的学习环境。

2.为学生制定学习和奋斗的目标,让学生为目标去努力。

3.开展多次班级活动,增加班级凝聚力和集体主义精神,加强班级荣誉感和团队精神。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,前面的路依然漫长而艰辛,要做好事,要学的东西很多,做一名优秀的教师及班主任是我始终不变的志向,我会坚持下去,用我的努力和辛勤去求。

安监委部署法治政策工作方案范文一、指导思想

深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强安全生产工作的方针政策、法律法规,市委、市政府和县委、县政府关于加强安全生产工作的指示精神和各项安全生产工作的部署,以科学发展观为指导,以巩固安全生产好势头为目标,以继续深入开展“三项行动”为重点,推进“安全生产年”目标任务的落实,促进全乡安全生产形势持续稳定好转,促进经济平稳较快发展。

二、工作目标

(一)实现县政府提出的“一杜绝、一控制、一减少”2018年安全生产工作总目标。

(二)加大安全生产执法力度,严厉打击非法违法生产经营行为,建立规范的安全生产法治秩序。

(三)深化安全生产专项治理,促进安全生产责任制的落实,强化安全生产监督监察,治理“三违”行为,狠抓隐患排查治理,切实解决安全生产薄弱环节和突出问题。

(四)加强安全生产宣传教育,牢固树立安全发展观念,提高广大从业人员的安全生产技能和素质。

三、“三项行动”工作的重点范围和内容

(一)安全生产“三项行动”的重点范围主要包括:

1、公共娱乐场所、学校、医院等人员密集场所;

2、学校食堂锅炉的特种设备;

3、年隐患排查治理不到位的单位;

(二)安全生产“三项行动”重点内容:

1、执法行动。

对下列行为依法进行打击或查处:

(1)无证或证照不全从事建设、生产、经营的;

(2)重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的;

(3)不按规定进行安全培训或无证上岗的;

(4)拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的;

(5)其他非法违法生产、经营、建设行为。

2、治理行动。

对以下行为进行严格治理:

(1)受自然灾害威胁而未落实防范措施的;

(2)防范排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的;

3、宣传教育行动。

着力开展以下宣传教育活动:

(1)宣传安全生产法律法规、规章制度,增强安全法制意识;

(2)加强事故警示教育,用血的教训教育身边的人;

(3)宣传安全发展的理念,推进安全文化建设;

(4)宣传推广安全生产工作地典型经验和做法,推进安全生产示范单位建设;

四、时间安排

(一)宣传发动阶段(4月初)。

按照“三项行动”内容的要求,统一思想认识,做好层层宣传发动,着力营造全社会广发参与和监督的良好氛围。

(二)推进工作落实阶段(5月至9月)9月上旬完成本乡范围内的安全生产自查工作。

进一步完善执法措施,提高执法效能;加大专项治理力度;加强安全生产宣传教育。

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