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XX安全实施细则

XX小学安全管理规范实施细则

一、安全工作目标

学校安全工作是第一位的工作,责任重于泰山。

学校是校内安全的责任主体,校长是学校安全工作的第一责任人,也是直接责任人,对学校安全工作负总责;分管副校长是学校安全工作的直接责任人,全面负责学校安全工作;其他副校长要认真落实安全工作“一岗双责”要求,对分管范围内的安全工作负责;学校各部门、各年级和班主任要分别抓好本部门、本年级和本班级的安全工作,全体教师都要对所开展教学活动期间的学生安全负责。

学校要将安全工作责任层层分解,具体责任落实到人,真正做到安全工作从校长到每一位师生人人有责任,人人有目标,层层有人抓,事事有人管,建立起全员目标、全员责任、全程管理的长效机制,确保学校的安全。

努力实现学校“校内零安全责任事故、伤害零死亡、在校生零犯罪”的安全工作目标,为学校教育教学创造安定良好的环境。

坚持按照“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,重点做好以下八项安全工作,确保学校师生生命财产安全。

1、交通安全。

加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

小学生在就学往返途中,要在马路两旁便道上行走;低年级学生要由家长或其他成年人接送。

放学时要有足够的人力组织学生疏散,大型集体活动乘车要有安全保障措施,绝不允许乘坐车况不良、无牌证、无证人员驾驶的车辆。

保证学生路上安全,防止被坏人劫持、走失和溺水等事故的发生。

要与家长签定校外时间安全责任协议,明确双方责任,保证学生安全。

2、运动安全。

即学生在参加田径、球类、越野及其它运动中的安全。

要重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。

加强对体育教学、运动、课外活动等体育运动的管理,教师要按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;在组织学生开展剧烈体育竞赛时,应事先进行身体检查,严禁身体不适者参加;经常检查体育设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。

3、劳动安全。

即组织学生在参加劳动技能训练、学校劳动、社会公益劳动等各种形式劳动中的安全。

在组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、社会公益劳动时,要加强劳动安全教育,教师要搞好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

严禁组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等危险性劳动。

4、活动安全。

即组织学生参加社会实践、旅游、夏冬令营、外出参观等集体活动中的安全。

学校组织学生参加各种活动,要建立严格的审批制度,对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所,并有学校领导和教师带队。

凡不安全或安全措施不落实的场所,不得组织学生前往。

学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。

5、教育教学设施安全。

落实学校教学设施日查安全制度,做到每日一检查,发现安全隐患做好记录并及时整改,加强危化物品、药品的管理和使用,任何教师不得委托学生搬运带腐蚀性的实验药品,对易对学生造成伤害的药品要建立采购、领用登记制度。

校内的体育设施、器材要经常检查,随时保持良好状态,确保师生安全。

6、校舍安全。

建立严格的校舍定期检查制度,做到经常性安全检查,每月一次,重点部位检查每周一次,危险部位检查每天一次,发现安全隐患,及时上报、及时整改。

进入雨季后,要做好防洪防汛工作,防止校舍、院墙坍塌,造成安全事故。

制定放学、上操等楼梯间的安全制度和《紧急情况安全撤离预案》,并组织师生进行演练,学生集中上下楼时,在每一楼层的楼梯间要安排教师负责疏导和安全管理。

对楼内照明设备要及时进行检修,楼梯间适当位置安装应急灯,把安全防范措施落到实处。

7、消防安全。

建立用电线路定期检查制度。

组织学生进行火灾逃离演练,提高自救自护能力。

要确保消防设备设施齐全完好。

要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。

安全出口、疏散通道要保持畅通,确保在发生紧急情况时,人员能及时有效地疏散,疏散警示标志要清晰,各类消防设施、器材要完备。

要加强用火、用电安全管理,及时更换老化用电线路、管道。

严禁在图书阅览室以及教室、楼道、操场等公共场所吸烟。

8、心理健康安全。

加强教师职业道德建设,禁止教师对学生侮辱、殴打、体罚和变相体罚,禁止用停课的办法对违纪学生实施处罚。

教师同学生单独谈话,要注意时间、场合,讲求方式方法,不可简单粗暴。

要加强对学生心理健康的指导,要结合我校实际和学生年龄特点,积极有效开展心理健康教育、自我保护教育,培养学生乐观向上,自强不息的精神。

增强学生明辨是非能力、自我保护和生存能力。

二、学校安全队伍建设

为保障学校安全工作规范、有序进行,学校实行安全工作责任制和责任追究制,按照“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,实行校长负总责、分管副校长具体抓、其他副校长和中层干部“一岗双责”的责任制,实行中层干部包年级段、班主任包班级、任课教师包课堂的安全工作责任制,建立安全机构,成立安全保卫科,形成安全网络体系。

每学期初由校长分别与处室、年级段负责人、班主任、任课教师等岗位责任人签订安全责任书,班主任与学生及学生家长签订“学生安全管理与教育责任书”,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。

确保学校师生生命财产安全,办好人民满意的教育。

安全组织机构:

1、学校安全工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:

制定和执行学校安全工作的相关规章制度;定期召开安全工作会议,分析学校安全工作形势;对各部门安全工作进行检查和监督;对安全工作责任人的奖惩。

2、安全教育组

组长:

副组长:

成员:

各班主任

职责:

开好安全教育课,固定安全教育课时,定期对学生进行安全教育,使学生初步掌握和了解安全自救知识,增强自我防护能力。

3、安全保卫组

组长:

副组长:

成员:

四名保卫和执勤教师

职责:

包括校门口执勤、校园内昼夜间巡逻、校园周边环境治理等,确保师生人身财物安全。

4、消防安全组

组长:

副组长:

成员:

后勤人员

职责:

定期检查学校水电气线路是否完好无损;教学楼、宿舍楼应急灯、消防设施是否正常运转,消防通道是否畅通;发生火灾时及时组织师生安全疏散,消防员对火情进行控制,防止火势蔓延。

6、车辆管理组

组长:

副组长:

成员:

后勤人员

职责:

检查接送学生车辆手续是否完备,车辆状况、驾驶员证件是否齐全,督促车主与家长签订安全责任书等。

同时管理好教职工私家车和师生的自行车。

7、教学活动组。

组长:

副组长:

成员:

全体任课教师

职责:

按照“一岗双责”分工要求,任课教师在上课和组织课外活动时对所任课班级全体学生的安全负责;实验课时对实验操作过程中发生的安全问题及时处置;活动实践课学生的安全监护和管理。

8、校舍安全组。

组长:

副组长:

成员:

后勤人员

职责:

定期对学校内各功能用房、厕所等校舍的情况进行安全检查,详细检查水电线路、屋顶等是否存在安全隐患,发现安全隐患及时报学校领导进行维修,防止出现安全事故。

9、学校卫生组

组长:

副组长:

成员:

班主任教师

职责:

抓好校园环境及教室、楼道卫生,定期对校园环境、教室、厕所等进行消毒;宣传疾病预防知识和健康知识,组织学生每年进行查体,建立和健全学生健康档案;流行性疾病爆发时,对学生进行晨检和午检,并对办公室、教室、厕所、楼道等场所进行消毒,防止疾病传播。

三、学校安全设施建设

加强安全设施建设,为学校和师生提供安全保障。

学校的教室、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、实验室、防护栏、体育运动等设施、设备的性能符合国家规定标准。

1、按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校消防工作的实际需求,配备应急灯和灭火器,并加强日常维护,确保有效。

保证紧急疏散通道、安全出口和消防汽车通道畅通。

2、在校园内的易发安全事故的地方设置必要的防护设施和警示标志,防止和杜绝意外事故的发生。

3、校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。

紧邻交通要道,门口设有斑马线,设立“学校驻地,车辆慢行”、“禁止鸣笛”等醒目标志。

4、建立健全并严格落实接送学生车辆和驾驶员管理制度,严禁“三无”车辆和拼装车、报废车接送学生。

5、学校安装报警、视频监控设施,建成集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。

6、积极改善在校学生饮水条件,保证学生在校期间喝上热水,不喝生水。

7、购置必要的急救器材和药品,保障对学生常见病的治疗。

8、保证安全投入资金到位,专款专用,并逐年加大对学校安全设施的投入,逐步更新优化安全设施。

四、安全教育

学校要加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。

要坚持“预防为主”的方针,根据气候、地理、社会等不同环境及年龄特点,确定相应的安全教育内容,制定切实的教育教学计划,有重点、有针对性的对学生进行安全知识教育。

1、每学期开学初、学期中、放假前要集中进行一次安全教育。

2、平时要结合班会、校会、家长会、课堂教学渗透安全教育。

3、组织师生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作须知》、《中小学生安全自救自护常识》及各种安全法律法规。

4、聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员上安全教育课,保证安全教育的正确性和规范性。

5、利用“安全教育日”“安全教育周”和“安全教育月”突出教育主题,组织开展形式多样的教育活动,提高教育效果。

6、每学期至少组织两次防火、防震安全演练,提高师生安全防护能力。

7、每两周一节安全教育课,完成安全教育课时计划。

五、安全职责

(一)校长安全职责

1、统筹抓好学校的安全管理工作,建立由校长任组长的安全工作领导小组,成员包括学校领导、安全保卫、后勤等管理干部。

每月召开一次安全工作例会,通报安全情况,研究学校安全工作。

2、组织学习、宣传、贯彻国家、省、市区等上级有关安全工作的方针、政策和法律、法规、规章。

提出创建安全文明学校新理念,制定创建规划,每学期与学校各部门签订安全责任书,分解落实安全责任。

3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,配备专职安全保卫干部,负责学校日常安全管理工作。

4、建立、健全本单位安全工作责任制,实行安全责任追究制度,组织制定本单位突发事件应急预案和各项管理制度,不定期进行应急预案演练,查找安全隐患。

一旦发生突发事件和安全事故,必须在第一时间赶到现场,并及时如实地向区教育局报告。

5、制定本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划等),安排安全专项资金,保证本单位安全投入专款专用,逐年改善学校安全设施,在做好人防、物防的同时,逐步增加技防建设的资金投入。

6、督促、检查本单位的安全工作,经常组织开展安全隐患排查,及时消除事故隐患,切实做到将安全事故消灭在萌芽状态。

7、根据季节和节假日,安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盗、防食物中毒等各类事故防范工作。

8、代表学校协调好公安、城管执法、综合执法、交警、工商等有关部门,加强对学校及周边环境整治。

9、在教职工代表大会上,报告本年度学习安全工作情况。

10、把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容,对成绩突出的给予表彰奖励,对违反安全规定或因工作失职造成事故的给予处罚。

11、积极争创国家、省、市、区级平安和谐校园。

(二)分管安全的副校长安全职责

1、分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。

2、负责召集学校安全管理工作的会议,每周至少召集有关人员研究一次加强校园安全管理的措施对策。

3、负责组织实施年度学校安全管理工作计划和制定安全工作经费预算,指导、监督学校安全工作,每天检查一次学校安全工作及安全工作落实情况。

4、落实安全工作责任制,负责将学校安全管理工作与教育、教学、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排,明确各教学活动中的具体责任人及安全职责,督促其执行。

5、落实安全工作奖励和职责追究制度,负责对各个项目的安全责任人进行考核,并依据考核情况提交学校给予奖惩。

6、审查全校安全管理工作计划并进行检查督促。

定期向校长或行政办公会报告安全工作情况。

7、负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。

(三)分管教学的副校长安全职责

1、协助校长抓好全校的教育教学安全工作,是学校教务安全的直接责任人,落实安全教育教学计划,组织监督实施教务安全管理工作。

2、与班主任、教师签订教学安全责任书。

3、检查督促全体教师在教学中树立安全意识,培养安全技能。

4、检查督促学校对实验室、电教室、图书室、微机室等功能室的安全检查和管理。

5、检查督促学校对体育课和课外活动的安全防范工作。

6、检查学校对坚持依法执教和完善各项教学规章制度的落实情况。

7、制定奖惩条例,负责对教师教学安全工作的考核。

8、审查教学安全工作计划并进行检查督促。

定期向校长或行政办公会报告安全工作情况

(四)分管行政后勤的副校长安全职责

1、协助校长负责学校安全工作。

分管行政、后勤的安全工作。

2、审查行政、后勤安全工作计划并进行检查督促。

定期向校长或行政办公会报告安全工作情况。

3、检查学校财务室的安全防护设施,加强对财务人员的管理和遵纪守法的教育,确保学校财产安全。

4、抓好校舍安全并定期或不定期进行安全检查工作。

5、抓好学校对传染病的预防工作。

6、加强校园环境的管理,为师生员工创造良好的工作学习生活环境。

7、抓好总务后勤的管理,为教育教学提供安全稳定的保障。

8、负责考核、评价分管处室的安全工作成绩并提出奖惩意见。

(五)德育主任安全职责

1、德育处是负责学生安全工作的职能部门,具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核,落实学校的安全责任制。

德育处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。

在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作,检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。

2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。

具体负责学生的德育、校园安全文化建设和宣传工作,把学生的安全管理工作纳入工作日程,对学生的安全管理工作要有安排、有检查、有总结。

3、全面落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《实验小学东校区一日常规》和《实验小学东校区学生安全一日常规》,加强学生行为规范的养成教育,加强对学生安全法制教育。

4、组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育,努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。

5、积极联络和配合法制校长的工作,开展好学生的法制教育,对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作,化消极因素为积极因素。

6、紧密联络家长,及时沟通信息,做好学生的安全教育工作。

7、要经常深入学生中间,了解学生的意见和要求,做好思想工作,学生的正当要求要及时反映并帮助解决。

新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

8、指导各班级的安全教育宣传管理工作。

9、遇到突发事件发生时,要及时赶到现场,服从学校安全工作领导小组的指挥,沉着冷静,组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离,做好善后处理工作。

(六)教务主任安全职责

1、教育全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学工作,保证学生安全。

2、定期检查实验室、电教室、图书室、微机室等功能室的安全情况,加强对教育教学设备的管理。

学生的实验操作,应按照安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定规范存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

3、分年级落实安全教育的课堂教学及评价,加强体育课和课外活动的安全防范工作。

全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作,担负值班或值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素。

4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作,进行剧烈运动前必须进行充分的准备工作,教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作,认真实行保护,预防伤害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,由教务处负责对责任教师提出处理意见,并由学校安全工作领导小组核定,给予处理。

6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人教务处主任任期目标,完成任务好坏作为考核其成绩重要依据之一。

(七)后勤主任安全职责

1、后勤处是负责学校后勤安全工作的职能部门,在学校安全工作领导小组的领导下,负责学校饮食卫生,学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修,学校的财产管理,机动车辆的管理等工作。

后勤处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。

2、参与制定学校各项安全工作实施细则及安全管理责任制。

对上级的指示和布置及时提出贯彻意见,在校领导统一布置下组织实施。

对后勤全体人员开展安全教育。

3、配合德育处在师生中开展法制教育和安全防范教育,提高广大师生的遵纪守法意识和安全防范意识。

4制定和完善各项安全管理制度。

5、会同安全保卫科每天对学校教学楼的应急灯、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查,发现损坏,要及时更换,发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。

6、建立信息渠道,调查研究,对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测,采取防范措施,防患于未然。

7、配合安全保卫科协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。

对违反校园秩序造成影响的人和事进行调查,并依据相关规定进行处理。

8、参与建立健全学校的安全档案。

9、负责校园各项安全防范的物质供应工作。

10、遇突发事件时,要及时赶到现场,服从安全管理领导小组和校长的指挥,沉着冷静,积极稳妥地做好师生的撤离工作,协助做好指挥和善后处理工作。

(八)年级主任安全职责

1、年级主任为本年级安全管理直接责任人,对本年级安全工作负主要责任,在学校安全工作领导小组和校长领导下开展安全工作。

严格执行学校安全工作要求,认真做好此项工作。

2、将安全教育和安全防范工作作为一项重要任务列入年级工作和管理计划中,各项安全管理要责任到人,使每一项安全工作都有人管,每一个教师都有安全责任。

配合学校精心组织好校外活动,制定切实可行的应急预案,并对学生提出安全要求。

3、安排好本年级教师执勤和少队执勤工作,并落实到位,避免因为执勤教师脱岗引发意外事故。

4、教育本年级教职工时刻树立学生安全第一的思想。

经常对学生进行安全教育,使本年级学生自觉遵守国家法律和校纪校规,懂得各项安全防范的知识。

5、经常了解学生的思想和身体状况,做好各种预防工作,及时了解存在的安全隐患,一旦发现可能出现的安全危险,要及时上报,并采取恰当措施果断处置,把事故隐患消灭在萌芽状态。

6、自觉接受学校安全工作领导小组和上级有关部门组织的各类安全检查,切实做好本年级的安全防范工作,对检查出的安全隐患要严格按照要求及时整改。

7、遇突发事件发生时,要及时赶到现场,服从有关部门的指挥,沉着冷静,组织人力积极稳妥地作好师生的撤离工作,协助做好指挥和善后处理工作。

8、按照学校每学期组织学生开展一次紧急疏散逃生演练的统一要求,年级主任应认真组织,周密安排,防止出现意外。

要求各班级平时按照逃生演练时安排的通道上下楼梯,养成习惯。

(九)安全保卫科长(专职保卫干部)安全职责

安全保卫科是校园安全、社会治安综合处理工作的主要职能部门,全面负责校园安全保卫及安全教育工作,在校长、分管校长的领导下,接受上级业务部门的业务指导,依据有关法律、法规和学校有关管理制度,组织开展学校安全教育、管理及综合治理的日常工作。

安全科长(专职保卫干部)职责是:

1、认真贯彻“依靠群众、预防为主、确保重点、保障安全”的方针,组织师生进行综合治理,提高学生的自防、自卫和自治能力。

2、落实安全保卫责任制和人防、物防、技防等安全防范措施,搞好安全隐患排查,做好防盗窃、防破坏和其他治安灾害事故的工作。

3、负责制定安全保卫、安全排查、防火等工作规章制度,制定要害和重点部位的安全保卫措施,经常检查执行情况。

4、搞好学校内部的治安综合管理工作,防止各种犯罪活动的发生,加强对要害部门和薄弱环节的安全防控工作。

5、加强治安秩序管理,在德育部门指导下开展法制宣传教育,增强师生员工法制观念,预防和减少在校学生违法犯罪行为。

6、及时准确的了解、掌握学校安全动态,负责配合公安机关查处校内案件,向公安机关提供线索和处理意见。

7、负责全校的消防工作,健全消防制度、消防组织、定期进行业务训练,管理消防设备,开展防火宣传,对火灾隐患提出整改意见。

8、建立健全治安保卫管理制度,加强对学校保安的领导与管理,建立值班制度,做好接待和来访登记工作,安排好节假日护校值班工作。

9、负责学校食品卫生安全,建立卫生安全的各项制度。

10、配合有关部门对学校周边环境进行整治。

11、组织领导安保人员值班、校园巡逻保卫工作。

12、积极配合德育处对学生进行安全教育,完成课时教学计划,对安全课开课情况进行监督、检查,执行学校安全管理制度。

13、每月18日前,将当月的学校及周边安全隐患排查整改情况报上级教育行政部门。

14、协同德育处组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动,按《中小学公共安全教育指导纲要》组织开展防火、防震、防灾、防交通事故等安全教育及应急演练的等活动,培养学生的自我防护能力和自救能力。

加强安全管理工作,特别是对可能引发安全事故的行为,要严肃查处,以教育全体学生。

15、负责处理上级教育行政部门、公安机关和校领导交办的其他工作。

(十)少先队辅导员安全职责

1、负责学校少先队安全工作,根据学校安全工作计划和实际情况,制定学校少先队安全工作计划,制定有关安全方面的规章制度和检查评比考核制度,并组织实施。

2、根据少年儿童的特点,有针对性的开展安全教育,培养学生良好的安全行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的少年儿童,使学生在德、智、体等方面全面发展。

3、负责各中队少先队辅导员的培训工作,组织、指导中队少先队辅导员的安全工作。

培养年级德育组长,充分发挥德育组长的监督、管理、带头作用。

4、组织、指导、审查中队安全工作计划,召开中队辅导员安全会议,了解安全工作开展情况,组织各中队开展安全教育系列活动。

结合德育组长进行有针对性的安全应急教育和日常安全教育。

5、组织、指导大队干部、文明岗开展工作,帮助他们及时总结,负责学校校园的安全文明工作。

充分利用宣传阵地,抓住机会进行有力的宣传造势,使安全工作深入每个学生的心中。

6、组织、指导学校红领巾广播宣传,利用黑板报、队报、橱窗等宣传安全工作。

结合月主题教育,将安全宣传穿插到主题教育中来,做到月月讲安全,周周说安全,天天做安全。

7、了解学生的思想动态,特别对于一年级新生和毕业班学生进行关注,经常总结学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的其他安全工作。

8、本责任列入辅导员的任期目标,任务完成好坏作为考核的重要依据。

(十一)班主任安全职责

1、班主任为本班级安全管理直接责任人,在学校安全工作领导小组、年级主任领导下全面负责本班级的安全教育和防范工作。

2、牢固树立学生生命第一、安全第一的理念,将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性重要任务来抓。

3、坚持经常对学生进行安全教育、法制教育,使学生自觉遵守国家法律、校纪校规和安全管理的各项规定,懂得各种安全防范和自护自救的知识,懂得生命存在的价值,杜绝学生违法犯罪违纪行为。

精心组织校外活动并对学生提出安全要求。

4、要经常了解学生的思想、身体状况,做好各项预防工作,把事故消灭在萌芽状态。

及时了解存在的安全隐患,一旦发现安全隐患,要及时上报,并提出处理意见。

5、积极协助学校安全工作领导小组和其他有关部门组织的各类安全检查,切实做好本班级的安全消防工作,对检查出的安全隐患严格按照要求及时进行整改。

6、教育学生楼道、楼梯靠右行走,校园内行走三人成行,不要在走廊、楼梯上打闹嬉戏,以防堵塞通道、摔伤,造成安全事故。

7、坚持做好晨检、午检工作,第一时间掌握班里学生到校情

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