课程设计电话簿管理系统 1.docx

课程设计电话簿管理系统 1.docx

《课程设计电话簿管理系统 1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程设计电话簿管理系统 1.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

课程设计电话簿管理系统1

电话簿

设计文档

设计者：

董昊

李月婷

2014/6/28

一、问题分析与任务定义

电话簿是用户用来存储联系人信息的一个软件，用户通过电话簿可以对联系人信息进行删除、添加、修改、查询等功能。

实现一个电话簿管理系统需要设计以下几个模块。

（1）、添加：

将需要存储的联系人信息添加进去。

（2）、删除：

先根据联系人的名字进行搜索，同名的根据号码进行选择性删除。

（3）、查询：

根据指定的人名查找联系人信息。

（4）、修改：

对指定的人的姓名先进行搜索，找到后，再根据该联系人信息进行选择性修改。

（5）、显示：

显示文件中所有的联系人信息。

（6）、排序：

将显示出的联系人信息按姓名进行升序排序显示出

（7）、翻页：

一页显示5个联系人的信息，根据给定的操作，选择上下翻页操作。

（8）、退出系统

二、数据结构选择与概要设计

1．本程序的基本算法设计

（1）tell结构体定义

定义了结点对应的数据信息，有联系人的姓名name、号码number、QQ、邮箱mail、性别sex以及pre指向其前驱的指针域和next指向其后继的指针域。

（2）各模块函数功能的实现

2.数据结构设计

#include"stdlib.h"

#include"stdio.h"

#include"string.h"

//---------结构体定义----------

typedefstructtell{

charname[20];//姓名

charnumber[20];//号码

charqq[20];//QQ

charmail[20];//邮件

charsex;//男：

M女：

W

structtell*next;

structtell*pre;

}tell,*tp;

3.概要设计

首先在浏览菜单中显示文件中原有的联系人信息，一页显示5个人，根据显示的操作进行相应的选择，有上下翻页选择，进入主菜单选择，以及联系人详细信息的选择。

进入主菜单界面后根据菜单中的提示进行相应的操作选择。

tell*listmenu（tell*L,int*n,int*m,int*Flag）//浏览菜单，程序刚运行时所显示的菜单界面

voidmainmenu（tell*L）//功能菜单，进行相应操作模块选择

主功能函数：

tell*add（tell*L）;//添加

tell*search（tell*L）;//查询

tell*del（tell*L）;//删除

tell*modify（tell*L）;//修改

voidshow（tell*L）;//显示

voidwritetxt（tell*L）;//写文件

intreadtxt（tell*L）;//读文件

voidSelectSort（tell*L）;//排序

tell*next_page（tell*p,int*n）;//下翻页

tell*pre_page（tell*p,int*n）;//上翻页

三、详细设计和编码

1.简述设计思路：

（流程图方式显示）

2、详细设计思路（主要操作函数的实现）

（1）、增加联系人信息函数

tell*add（tell*L）;

该函数实现的流程为新建一个新结点，给新结点赋值，然后从头结点开始找链表的尾结点，将新结点作为链表的尾结点，插入到链表的尾部，然后在实现该功能函数时，调用排序函数SelectSort（L）和写文件函数writetxt（L）。

这样就实现了将信息写入到文件中和联系人信息会排序显示出。

（2）删除联系人信息函数

tell*del（tell*L）;

该函数的实质是链表的删除，从头结点开始查找要删除的结点，同时用n记录相同的人名的个数，找到后对相同姓名的联系人再根据号码进行选择性删除。

在实现该函数功能时，再调用writetxt（L）函数进行保存。

（3）、修改联系人信息

tell*modify（tell*L）;

该函数先查找到需要修改的节点，对其信息进行修改，然后选择要修改的选项，后调用writetxt（L）函数，将新修改的信息写入文件中

（4）、查询联系人信息

tell*search（tell*L）这个函数的实质都是从头结点开始依次寻找符合条件的信息，然后将符合条件的联系人输出。

（5）、显示所有联系人信息

voidshow（tell*L），将所有的联系人信息显示出来。

（6）、上下翻页显示联系人信息

tell*next_page（tell*p,int*n）;//下翻页，tell*pre_page（tell*p,int*n）;//上翻页。

界面一页显示5个人，根据提示选择上、下翻页。

（7）、退出

free（L）;退出时调用writetxt（L）;函数将变更的信息进行保存，释放链表。

3、存储分析

联系人的信息有姓名、号码、邮箱、性别等信息，建立联系人结构体，然后每次操作后通过调用writetxt（）函数进行信息存储，存储到文件中。

4、界面显示设计

界面1：

（联系人显示）

界面2：

（主功能函数选择）

电话簿设计总结

董昊李月婷

不足之处：

该程序是用来给用户对电话簿进行管理的，虽然这个程序已经基本达到老师的要求，但还有一个功能队友和我没有完成，那就是用索引表将联系人的信息进行存储，用索引表存储可以节约存储空间，这个程序我们只用了链表进行存储，联系人的所有信息都存储之中，空间占用比较大。

收获：

通过这次为期一周的C培训，我们弥补了自己知识上的一些漏洞，这次实训让我们对链表的操作有了更深层次的认识，以及文件的读写，没有培训之前，自己对文件的读写可以说是一窍不通，但幸运的是，队友对这一块的知识比较熟，所以在写程序过程中，很多问题都是队友教的。

除此之外，运用链表实现各个函数功能，在这个过程中，我们遇到过很多问题，比如在实现上下翻页时，上翻的操作老是出错，后来慢慢调试成功了。

通过这次培训使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正学以致用，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，往往自己就题目的想法很难用代码实现，所以难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。

通过这次培训之后，一定把以前所学过的知识重新温故。

我们深刻体会到C语言和数据结构这两门课程并不是轻而易举就可以学好的，学习这两门课程不仅需要细心严谨认真的态度，还需要有坚持不懈的毅力。

细节决定成败这句话在程序设计中最恰当不过了，因为一个小小的错误代码就可以使你的整个的程序无法进行，有时候绞尽脑汁也没能找出错误所在。

所以课程不仅理论性强，实际操作性更强，没有一个好的心态很难学好这门课程。

我们学习的不仅是科学的方法，还包括用什么样的态度去对待这门课程，并且让自理论性和实践性在自身得到充分的发挥，用细心严谨的态度去认识事物。

这次培训顺利完成了，我们感觉又把C语言和数据结构学习了一遍，在设计中遇到了很多编程问题，最后在学长及老师的指引下得以顺利完成。

同时，在学长和老师的身上我学得到很多实用的知识，其中有一个编程习惯的问题，他让我明白了有一个好的编程习惯是多么重要，在此我表示衷心的感谢！

最后也很感谢老师对我们的严格要求，因为老师的严格，所以我们才不敢怠慢，才学到很多实用的东西