尤溪县东城中心小学火灾应急疏散演练方案.docx

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尤溪县东城中心小学火灾应急疏散演练方案

尤溪县东城中心小学

火灾应急疏散演练方案

(试用版)

 

一、演练主题

师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练一个科目:

火灾常规疏散。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1.时间安排:

2017年11月9日上午8:

45-9:

25.

2.地点安排:

校内。

师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥:

蒋光银

副总指挥(现场总指挥):

于宗炜

成员:

梁爱平方发权朱克阔陈春梅罗朝乐曾德坤卢丽方

职责:

1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

1)组织协调组

组长:

梁爱平

成员:

曾德坤陈学挺

职责:

1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。

2)宣传报道组

组长:

黄小红

成员:

王卉廖金莲

职责:

1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3)疏散引导组

组长:

林新妹

成员:

各班主任及配班老师

安全岗人员:

见附件三。

职责:

1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

4)抢险救护组

组长:

蔡雅晶

成员:

阮沁宇保安

职责:

1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

5)后勤保障组

组长:

陈元明

成员:

陈世佳

职责:

1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:

对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议:

2017年11月6日19:

00在综合楼会议室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:

2017年11月7日16:

10点在多媒体教室召开全体演练工作人员会议。

3.各班班会安排:

2017年11月8日8:

30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

4.准备工作检查:

2017年11月8日进行准备工作检查。

九、应急疏散路线安排

1.疏散路线安排,见附件二。

2.集结地为操场,区域分配见附件四。

一十、演练的程序及内容

1.演练准备:

2017年11月9日8:

45,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2.避险演练:

2017年11月9日9:

00,1)现场总指挥宣布演练开始;广播播放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生火灾,教学楼师生立即疏散。

”(反复)。

2)在课堂的任课老师立即发出指令:

“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。

教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

4)到达集结区域,每班按4路纵队站立,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:

集结人员报告统计表)。

一十一、演练的要求

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:

不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。

其中“不准超速”规定为:

1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。

3.须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。

一十二、意外情况处置

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4.若情况严重,总指挥的应对程序为:

1)及时停止演练。

现场总指挥通过校园广播发出指令:

“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。

”。

2)全力进行伤员救治。

组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

3)视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

一十三、总结工作安排

1.2017年11月9日9:

15,总指挥进行现场点评。

2.2017年11月10日前,组织协调组做出总结报告。

3.2017年11月11日前,所有演练资料交保卫科归档。

一十四、附件(一、二、三)

1.

图例:

消防重点部位

疏散路径危险源

未达到抗震等级的建(构筑)物

疏散路段

疏散演练指挥部

旗台

注:

校内没有未达到抗震等级的建(构筑)物。

附件一:

学校总平面分析

1)学校危险源辨析、疏散干道总平面图

西梯

东梯

B楼梯

2

中梯

4

1

在建工程

3

 

8

5

7

6

 

学校危险源辨析、疏散干道总平面图

 

共4人

1楼多媒体教室

2楼电脑室、语音室

3楼图书室4人

4楼录播室

共257人

1楼科学实验室、仪器室

2楼3.1班、3.2班99人

3楼3.3班、办公室60人

4楼3.4班、3.5班98人

共303人

1楼标本室、医务室、1.5班48人

2楼4.1班、4.2班95人

3楼4.3班、办公室62人

4楼4.4班、4.5班98人

图例:

区域划分

注:

学校无学生寄宿,学校宿舍楼只有少数外地教师住宿。

午休时间有部分教师住宿。

2)学校人员分布图(教学时间)

 

 

共750人

1楼1.1班、1.2班、1.3班、1.4班197人

2楼2.1班、2.2班、2.3班、2.4班199人

3楼5.1班、5.2班、5.3班、办公室178人

4楼6.1班、6.2班、6.3班、办公室176人

 

共24人

1楼大厅

2楼办公室11人

3楼办公室3人

4楼办公室10人

6-16-26-35-15-25-34-14-24-34-44-53-13-23-33-43-52-12-22-31-11-21-3

共38人

1楼临街店面

2楼5人

3楼空

4楼10人

5楼5人

6楼18人

 

共20人

1楼临街店面

2楼办公室2人

3楼办公室18人

4楼音乐室、舞蹈室

5楼古筝室、管乐室

6楼健身室、乒乓球室

 

学校人员分布图

2.附件二:

疏散路线1)各班级应急疏散路线分配表

各班级应急疏散路线、出发时间、集结地区域分配表

班级

疏散楼道

疏散

路段

备用疏

散楼道

备用疏

散路段

集结

区域

班级

疏散楼道

疏散

路段

备用疏

散楼道

备用疏

散路段

集结

区域

1.1班

走廊

3号

1-1

3.4班

C梯

2、3号

3-4

1.2班

走廊

3号

1-2

3.5班

中梯

3号

3-5

1.3班

走廊

3号

1-3

3.6班

B梯

4号

3-6

1.4班

走廊

3号

1-4

4.1班

B梯

4号

4-1

1.5班

走廊

3号

1-5

4.2班

B梯

4号

4-2

1.6班

走廊

3号

1-6

4.3班

B梯

4号

4-3

1.7班

C梯

2、3号

1-7

4.4班

C梯

2、3号

4-4

2.1班

东梯

1、3号

2-1

4.5班

中梯

3号

4-5

2.2班

东梯

1、3号

2-2

4.6班

中梯

3号

4-6

2.3班

中梯

3号

2-3

5.1班

东梯

1、3号

5-1

2.4班

C梯

2、3号

2-4

5.2班

东梯

1、3号

5-2

2.5班

B梯

4号

2-5

5.3班

东梯

1、3号

5-3

2.6班

B梯

4号

2-6

5.4班

中梯

3号

5-4

3.1班

中梯

3号

3-1

6.1班

6号

6-1

3.2班

中梯

3号

3-2

6.2班

6号

6-2

3.3班

C梯

2、3号

3-3

6.3班

东梯

1、3号

6-3

2)教学楼一楼疏散图

3)教学楼二楼疏散图

4)教学楼三楼疏散图

5)教学楼四楼疏散图

6)宿舍楼一楼疏散图

7)宿舍楼二层以上楼疏散图

8)综合楼二楼疏散图

9)综合楼三楼以上疏散图

10)体艺馆楼疏散图

附件三:

安全岗安排

1)安全岗位置分布及人员安排表

安全岗位置分布及人员安排表

岗位

编号

位置

人员

岗位

编号

位置

人员

1

楼内

教学楼东梯3-4楼拐角

13

楼外

教学楼东梯出口

林莉

2

教学楼东梯2-3楼拐角

14

教学楼西梯出口

肖孝清

3

教学楼东梯1-2楼拐角

15

教学楼中梯出口

叶艳珍

4

教学楼西梯3-4楼拐角

16

教学楼B楼梯出口

陈新珠

5

教学楼西梯2-3楼拐角

17

教学楼大厅入口左侧

6

教学楼西梯1-2楼拐角

18

教学楼大厅入口右侧

7

教学楼中梯3-4楼拐角

19

教学楼大厅出口左侧

魏丽华

8

教学楼中梯2-3楼拐角

20

教学楼大厅出口右侧

林富弟

9

教学楼中梯1-2楼拐角

10

教学楼B楼梯3-4楼拐角

11

教学楼B楼梯2-3楼拐角

12

教学楼B楼梯1-2楼拐角

 

2)安全岗位置图(楼外)

 

14

13

16

15

17

18

19

20

 

 

附件四:

操场集结区域分配

操场集结区域分配图

旗台

1排

2排

3排

4排

5排

6排

1-1区

1.1班

2-1区

2.1班

3-1区

3.1班

4-1区

4.1班

5-1区

5.1班

6-1区

6.1班

1-2区

1.2班

2-2区

2.2班

3-2区

3.2班

4-2区

4.2班

5-2区

5.2班

6-2区

6.2班

1-3区

1.3班

2-3区

2.3班

3-3区

3.3班

4-3区

4.3班

5-3区

5.3班

6-3区

6.3班

1-4区

1.4班

2-4区

2.4班

3-4区

3.4班

4-4区

4.4班

5-4区

5.4班

1-5区

1.5班

2-5区

2.5班

3-5区

3.5班

4-5区

4.5班

1-6区

1.6班

2-6区

2.6班

3-6区

3.6班

4-6区

4.6班

 

注:

所有班级在规定区域内面对旗台成4路纵队列队。

附件五:

集结人员报告统计表

集结人员报告统计表

班级

应到

人数

实到

人数

失联伤亡情况

班级

应到

人数

实到

人数

失联伤亡情况

班级

应到

人数

实到

人数

失联伤亡情况

1.1班

3.1班

5.1班

1.2班

3.2班

5.2班

1.3班

3.3班

5.3班

1.4班

3.4班

5.4班

1.5班

3.5班

6.1班

1.6班

3.6班

6.2班

1.7班

4.1班

6.3班

2.1班

4.2班

2.2班

4.3班

2.3班

4.4班

2.4班

4.5班

2.5班

4.6班

2.6班

附件六:

物质准备清单

物质准备清单

器材

演练指挥部

组织协调组

宣传报道组

疏散引导组

抢险救援组

后勤保障组

合计

胸牌

2个

3个

3个

25个

4个

3个

40个

对讲机

1台

1台

6台(4个疏散楼道各1台,2台机动)

2台

1台

11台

警报播放系统

1套

避险及疏散警报音源

各1

照相机

1台

1台

监控探头或摄像机(摄像手机)

32个探头,2台摄像机

32台

秒表

1个

1个

“火灾应急疏散演练进行中”LED屏

2个

2个

口哨

20个

20个

手持扩音器

1台

1台

6台(4个疏散楼道各1台,2台机动)

1台

1台

10台

医疗急救箱

1个

1个

灭火器

10具

10具

灭火毯

1条

1条

救援担架

1具

1具

警戒线

100米

100米

分贝仪

1台

1台

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