全初中英语九年级上一次月考知识点总结人教外研冀教沪教版.docx

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全初中英语九年级上一次月考知识点总结人教外研冀教沪教版

初中英语人教、外研、冀教、沪教版九年级上一次月考知识点总结

人教版

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

【短语归纳】

1.haveconversationwithsb.同某人谈话

2.too…to...太.....而不能…

3.thesecretto........的秘诀

4.beafraidofdoingsth./beafraidtodo害怕做某事

5.lookup查阅

6.repeatoutloud大声跟读

7.makemistakesin在....方面犯错误

8.connect.....with...把.....与.....连接/联系起来

9.getbored感到厌烦

10.bestressedout焦虑不安的

11.payattentionto注意;关注

12.dependon取决于;依靠

13.theabilitytodosth.做某事的能力

【单元知识点】

1.by+doing通过....方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)

2.talkabout谈论,议论,讨论

Thestudentsoftentalkaboutmoviesafterclass.

学生们常常在课后讨论电影。

talktosb.=talkwithsb.和某人说话

3.提建议的句子:

①What/howabout+doingsth.?

做..怎么样?

(about后面要用动词的ing形式)

如:

What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+ dosth.?

你为什么不做...?

(注意:

标红的部分用的是动词的原型)

如:

Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+ dosth. ?

为什么不做…?

(注意:

标红的部分用的是动词的原型)

如:

Whynotgoshopping?

④Let’s+ dosth.让我们做...吧。

(注意:

标红的部分用的是动词的原型)

如:

Let’sgoshopping.

⑤Shallwe/I+ dosth.?

我们/我...好吗?

如:

Shallwe/Igoshopping?

4.alot许多,常用于句末。

如:

Ieatalot.我吃了许多。

5.too...to…太...而不能…

常用的句型:

too+形容词/副词+todosth.

如:

I’mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。

6.aloud,loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词,通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。

用作副词时,常与speak、talk、laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。

如:

Shetoldustospeakalittleloud.她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与1oud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。

如Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.她不当众大声谈笑。

7.notatall一点也不,根本不

如:

Ilikemilkverymuch,Idon’tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶,我一点也不喜欢咖啡。

not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾。

8.be/getexcitedaboutsth.对...感兴奋

9.①endupdoingsth.终止做某事,结束做某事

如:

Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.....以…结束(注意介词with)

如:

Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

10.firstofall首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)

11.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间;either也(用于否定句)常在句末;too也(用于肯定句)常在句末。

它们三个的区分要清楚,尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置。

12.makemistakes犯错

如:

Ioftenmakemistakes我经常犯错。

makeamistake犯一个错误

如:

Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

13.laughatsb.笑话;取笑(某人)(常见短语)

如:

Don’tlaughatme!

不要取笑我!

14.takenotes做笔记,做记录

15.enjoydoingsth.喜欢做...,乐意做...

如:

Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

enjoyoneself过得愉快

如:

Heenjoyedhimself.他过得愉快。

16.nativespeaker说本族语的人

17.makeup组成、构成

18.oneofthe+形容词最高级)+名词复数形式其中之一(这一题主要考两点,一是最高级,一是名词复数)

如:

Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

19.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事...

如:

It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

(句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish)

20.practicedoing练习做某事(注意:

practice后面接动名词)

如:

SheoftenpracticesspeakingEnglish.她经常练习说英语。

21.decidetodosth.决定做某事

decide后面跟的是不定时,也就是todo.

如:

LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

22.unless假如不,除非:

引导条件状语从句。

如:

Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你会失败。

23.dealwith处理

如:

Idealtwithalotofproblems.

24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

如:

Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

25.beangrywithsb.对某人生气

26.perhaps=maybe也许

27.goby(时间)过去.

如:

Twoyearswentby.两年过去了。

28.seesb./sth.doing看见某人正在做某事(如果是看到正在做什么,要用动词ing形式)

seesb./sth.do看见某人在做某事

如:

Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

29.eachother彼此

30.regard...as....把…看作为...

如:

TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

31.toomany许多,修饰可数名词,如:

toomanygirls。

toomuch许多,修饰不可数名词,如:

toomuchmilk

要区分toomany和toomuch只要记住他们修饰什么词就可以了。

muchtoo太,修饰形容词,如:

muchtoobeautiful

toomuch和muchtoo意思不同,不要混淆它们的意思,这种单词容易出解析题。

32.change...into...将...变为...

33.withthehelpofsb.=withone’shelp在某人的帮助下(注意介词of和with)

如:

withthehelpofLiLei=withLiLei’shelp在李雷的帮助下

34.compare...to..把...与...相比

compare…with…将....与…做比较

35.instead代替,用在句末,副词

insteadofsth./doingsth.代替,而不是(of后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的ing形式)

如:

Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

【短语归纳】

1.theLanternFestival元宵节

2.theDragonBoatFestival端午节

3.theWaterFestival泼水节

4.befuntowatch看着很有意思

5.eatfivemealsaday每天吃五餐

б.putonfivepounds体重增加了五磅

7.intwoweeks两星期之后

8.besimilarto...与…相似

9.endup最终成为;最后处于

10.sharesth.withsb.与......分享.....

11.asaresult结果

12.one…,theother…(两者中的)一个....,另一个……

13.takesb.outfordinner带某人出去吃饭

14.dressup乔装打扮

15.hauntedhouse鬼屋

16.callout大声呼喊

17.remindsb.ofsth.使某人想起

18.soundlike听起来像

19.treatsb.withsth.用......对待某人

20.thebeginningofnewli新生命的开始

【重点句子】

1.Ithinkthatthey’refuntowatch.我认为它们看着很有意思。

2.Whatdoyoulikeabout...?

WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?

对于端午节,你最喜欢什么?

3.Whatagreatday!

多么美好的一天!

4.Iwonderif...

Iwonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5.How+adj./adv.+主+谓!

Howfantasticthedragonboatteamswere!

龙舟队多棒啊!

6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?

WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?

吴宇觉得这个节日怎么样?

【单元知识点】

1.What+a(n)形容词+可数名词的单数形式(+主语+谓语+其他)!

多.......!

2.How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!

多么.....!

3.begoingto…将要/打算....

4.in+时间段.....后

5.givesb.sth.给某人某物;把某物给某人

6.plantodosth.计划做某事

7.refusetodosth.拒绝做某事

8.oneof+名词复数形式....之一

【语法归纳】

一、宾语从句

宾语从句在复合句中作主句的宾语。

三大考点:

引导词、时态和语序。

①由“连接词+主语+谓语”构成。

②由that引导表示陈述意义,“that”可省略。

Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

③由“if,whether”引导表示一般疑问意义(带有是否、己否、对否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

④由“连接代词、连接副词(疑问词)”引导表示特殊疑问意义。

Doyouknowwhathewantstobuy?

你知道他想要买什么吗?

⑤从句时态要与主句一致

当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态;

当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。

Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。

Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmyhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作业。

Didyouknowwhenhewouldbeback?

你知道他将会什么时候回来吗?

二、感叹句

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what或how引导。

现分述如下:

由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:

1.可用句型:

“What+a/an+形容词十可数名词单数(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

Whatanicepresentitis!

这是一件多么好的礼物啊!

Whataninterestingbookitis!

这是一本多么有趣的书啊!

2.可用句型:

“What+形容词十可数名词复数(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

Whatbeautifulflowerstheyare!

多么漂亮的花啊!

Whatgoodchildrentheyare!

他们是多么好的孩子啊!

3.可用句型:

“What+形容词+不可数名词(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

Whatfineweatheritistoday!

今天天气多好啊!

Whatimportantnewsitis!

多重要的新闻啊!

由how引导的感叹句,其句子结构也分为三种:

1.可用句型:

“How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!

”。

如:

Howcarefulsheis!

她多么细心啊!

Howfastheruns!

他跑得多快啊!

2.可用句型:

“How+形容词十a/an十可数名词单数(+主语+谓语)!

”。

如:

Howbeautifulagirlsheis!

她是个多么漂亮的姑娘啊!

3.可用句型:

“How+主语+谓语!

”。

如:

Howtimeflies!

光阴似箭!

由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。

如:

Howbeautifulagirlsheis!

=Whatabeautifulgirlsheis!

Whatdeliciouscakestheseare!

=Howdeliciousthesecakesare!

冀教版

Unit1Stayhealthy

一、Keywords(重点单词)

1.stomachn.胃,腹部

2.regretv.后悔

3.feven.发烧

4examinationn.检查,考试

5.painn.疼痛

6.pardonv.&n.原谅

7.dentistn.牙医

8.x-rayn.X光,X射线

9.refusev.拒绝

10.toothache.n.牙痛

11.Germanadj.德国的;n.德国人,德语

12.corn.n.玉米

13.beann.豆子

14.Asian.亚洲

Asian.adj.亚洲的

African.非洲

Africanadj.非洲的

American.美洲

Americanadj.美洲的

Europen.欧洲

Europeanadj.欧洲的

15.includev.包括,包含

16.smoken&v.烟,吸烟

17.harmfuladj.有害的

18.publicadj.公共的,大众的

19.lawn.法律

20.wheneverconj.无论何时

21.riskn.危险,风险

22.somebodypron.有人,某人

23.controlv.控制,管理,支配

24.telephonen.电话

25.herspron.她的(物品)

26.cheern&v.欢呼,喝彩

27.kickv.踢

28.pityn.遗憾

29.sleepyadj.困倦的,瞌睡的

30.mentionv.提及,写到

二、keyphrases(重点短语)

1.regretdoingsth:

后悔做了某事

2.get/haveafever发烧

3.takeanX-ray照X光片

4.gotothedentist看牙医

5.havenochoicebuttodo别无选择只能去做某事

6.berichin…富含....

7.millionsof...数以百万的…

8.asaresultof由于,作为…的结果

9.takearisktodosth.冒险去做某事

10.getintothehabitof…养成...的习惯

11.stayawayfrom…远离…

12.beunabletodosth.不能去做某事

13.focuson集中于,致力于

14.takeout取出,拿出

15.sothat为了,以便

三、Grammar(语法)

情态动词的用法

情态动词:

can/could;may/might;should;must,need.

1.情动+V原形

eg:

Hecanplayfootball.

2.注意情态动词must的一般疑问句:

eg:

-MustIfinishmyhomeworknow?

---Yes,youmust.

---No,youneedn’t./No,youdon’thaveto.(备注:

mustnot=mustn’t禁止)

Unit2Greatpeople

一、Keywords(重点单词)

1.meaningn.意思,意义

2.dialoguen.对话,对白

3.successn.成功

successfuladj.成功的,有成就的

successfullyadv.成功地

succeedv.取得成功

4.missingadj.缺少的,丢失的

5.surveyn&v.调查

6.neighbourn.邻居

7.solvev.解决

8.pioneern.先锋,先驱

9.introductionn.介绍,引进

10.leadern.领导人,领袖

11.producev.生产,出产

12.superadj.超级的

13.writern.作者,作家

14.blindadj.失明的,瞎的

15.deafadj.失聪的,聋的

16.illnessn.疾病

17.abilityn.能力

18.progressn.进步,进展.

19.remainv.仍然是,保持不变

20.decisionn.决定

21.bad--worse--worstadj.坏的,糟糕的

22.governmentn.政府

23.medicaladj.医疗的,医学的

24.anybodypron.任何人

25.chemistryn.化学

二、keyphrases(重点短语)

1.succeedindoingsth.在.....取得成功;顺利完成

2.goondoingsth.继续做某事

3.inthefieldof...在....领域

4.passaway去世,逝世

5.sincethen自那以后

6.make(alotof)progress取得(巨大)进步

7.bewellknownfor=befamousfor因..而闻名,众所周知

8.makeadecision做一个决定/makedecisions做决定

9.firstaid急救

10.setup建立

11.basedon以...为基础,基于....

三、Grammar(语法)

状语从句

1.when/after/before引导的时间状语从句;

2.if引导的条件状语从句(主将从现);

3.where引导的地点状语从句;

4.because引导的原因张语从句;

5.though/although/evenif引导的让步状语从句。

外研社版

Module1Wondersoftheworld

【短语归纳】

1.wondersoftheworld世界奇观

naturalwonders自然奇观

man-madewonders人造奇观

2.joinin参加;加入(活动)=takepartin

3.I’mnotsure我不确信

4.agreewithsb.同意某人的看法

sb.agreewithsth.某人适应(食物、气候)

agreetodosth同意做某事

agreetosth(plan/decision/suggestion)同意/赞成

agreeonsth.(plan)在…方面意见一致

5.ontheeasterncoastof在...的东海岸

6.inone’sopinion据某人看来;按某人的意见

7.morethan=over多于,超过

8.produceelectricity供电

9.millionsof数百万的;数以百万计的

10.wouldliketodosth.=wanttodo想做某事

wouldlikesb.todosth.想要某人做某事

11.earlymorning大清早

12.becomegrey变成灰色

13.getoutof从...出来

14.gothrough意为“穿过,强调从物体内部穿过;从头至尾的练习

15.fallaway突然向下倾斜

16.lookover从(某物上面)看过去;仔细检查

lookacross眺望

lookdownto俯视;向下看

17.ontopof在…的顶部

18.atthebottomof在....的底部

19.onbothsides在两边

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